<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kevään 2018 arviointikriteerit: KTKP050 ja POMM1005</title>
<id>https://peda.net/id/ecd2903410b</id>
<updated>2018-02-13T15:07:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ecd2903410b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/jhgs/juliet-2017-2018/k2a#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Arvioinnin kokonaisuus KTKP050 ja POMM1005</title>
<id>https://peda.net/id/c53e196610b</id>
<updated>2018-02-14T13:48:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/jhgs/juliet-2017-2018/k2a/akkjp#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;KTKP050 ja POMM1005 -kurssit muodostavat jatkumon, jonka kuluessa toteutetaan ns. INTEGRA-hanke. Kurssit myös arvioidaan yhdessä, vaikka molempien kurssien arviointi viedään rekisteriin erikseen. Projekti aloitetaan omien tavoitteiden asettamisella (ks. liitteenä olevat lomakkeet). Kurssiarviointi koostuu itsearvioinnista, ryhmän itsearvioinnista ja opettaja-arvioinnista taulukossa esitetyn kaltaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Huom! Projektin arviointikriteerit ja arvioinnin tavat ovat vielä muokattavissa. Tutustukaa siis niihin heti projektin alussa ja esittäkää rohkeasti niihin muutosehdotuksia, jos näette korjattavaa! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arvioinnin kohde&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arvioinnin tapa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Osuus kurssin kokonaisarviossa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Mitä opit?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;sanallinen itsearviointi&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;INTEGRA-projektin työskentelyprosessi: &lt;br/&gt;&#10; Aktiivinen ote omaan ja ryhmän oppimiseen&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;sanallinen ja numeerinen itsearviointi&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;sekä vertaisarviointi, jonka kukin sisällyttää omaan itsearviointiinsa&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1/3&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;INTEGRA-projektin lopputuotos&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;• &lt;em&gt;sanallinen ja numeerinen ryhmän yhteinen itsearviointi &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• &lt;em&gt;sanallinen ja numeerinen opettaja-arviointi&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1/3&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; 1/3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; Kun kurssin kokonaisarvosana on laskettu, opettajalla on mahdollisuus nostaa tai laskea arvosanaa +/- 1.&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-13T15:06:57+02:00</published>
</entry>


</feed>