https://peda.net/id/ebcd52b4022 2016-01-28T11:22:11+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ebce5de4022 2016-04-14T12:55:48+03:00 Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulukohtaiseen toimintasuunnitelmaan.<br/> <br/> Tähän linkki koulun toimintasuunnitelmaan vastaavaan kohtaan. 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/ebcf4cc2022 2015-01-16T10:00:38+02:00 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/ebcff94c022 2016-04-14T12:55:56+03:00 OPSin yhteyteen voidaan tuoda viittauksia vaikka oppimateriaaleihin tai sitten oppimateriaaleista voidaan viitata mihin tahansa OPSin kohtaan. 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/ec02f798022 2016-05-12T12:11:24+03:00 <p><em>Konneveden kunnan perusopetuksen opetussuunnitelma on laadittu huomioiden paikalliset erityispiirteet ja vahvuudet. Lähellä oleva luonto monimuotoisine metsineen, seitsemän kosken koskireitti ja Etelä-Konneveden kansallispuisto tarjoavat ainutlaatuisen oppimisympäristön, jota pyritään hyödyntämään mahdollisimman laajasti toimien yhteistyössä eri tahojen kanssa (mm. LUMA-keskus, Jyväskylän yliopiston tutkimusasema).</em></p> <p><em>Laaja-alaisen osaamisen painopistealueina Konnevedellä painottuvat <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi-arkisto/luku3/3-3_laos/l5_tvt">Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen </a>(L5) ja <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/konnevesi-arkisto/luku3/3-3_laos/l7_osallistuminen">Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen </a>(L7). Tämä ilmenee vuosittaisessa koulutyöskentelyssä erityisesti tieto- ja viestintäteknologian monipuolisessa ja kokeilevassa opetuskäytössä sekä ympäröivän luonnon monipuolisena tarkasteluna koulujen arjessa. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia suunniteltaessa huomioidaan erityisesti nämä painotukset. Laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien tavoitteiden toteutumista seurataan ja arvioidaan samalla, kun arvioidaan opetussuunnitelman arvopohjan ja oppimiskäsityksen toteutumista (vuosittainen kysely). Opettajakunta pohtii laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien toteutumisen onnistumista myös omissa kokouksissaan vuosittain.</em></p> 2016-04-14T12:33:18+03:00