https://peda.net/id/ebba31b6022 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ebbaf38a022 2015-01-16T10:00:12+02:00 Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulukohtaiseen toimintasuunnitelmaan.<br/> <br/> Tähän linkki koulun toimintasuunnitelmaan vastaavaan kohtaan. 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/ebbba438022 2015-01-16T09:56:13+02:00 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/ebbc525c022 2015-01-08T14:52:41+02:00 <p>Opetuksen järjestäjän tehtävänä on arvioida antamaansa koulutusta ja sen vaikuttavuutta sekä osallistua toimintansa ulkopuoliseen arviointiin. Arvioinnin tarkoitus on koulutuksen kehittäminen ja oppimisen edellytysten parantaminen.<a><!--filtered attribute: href="file:///C:/Users/aaltoil/Downloads/163770_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.docx#_ftn1"--><span><span>[1]</span></span></a> Paikallisen opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman toteutumisen seuranta, säännöllinen arviointi ja kehittäminen ovat osa tätä tehtävää.</p> <p>Opetuksen järjestäjän ja koulujen itsearvioinnissa voidaan hyödyntää kansallisten arviointien ja kehittämishankkeiden tuloksia sekä perusopetuksen valtakunnallisia laatukriteereitä<a><!--filtered attribute: href="file:///C:/Users/aaltoil/Downloads/163770_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.docx#_ftn2"--><span><span>[2]</span></span></a>. Yhteistyö oppilaiden, huoltajien ja muiden toimijoiden kanssa edistää avointa ja rakentavaa itsearviointia.</p> <p>Muutokset opetussuunnitelman perusteissa edellyttävät vastaavien muutosten tekemistä paikalliseen opetussuunnitelmaan ja viemistä käytäntöön. Opetuksen järjestäjä voi tarkistaa opetussuunnitelmaansa ja parantaa sen laatua ja toimivuutta myös paikallisista tarpeista lähtien ja kehittämistyön tuloksia hyödyntäen.</p> <br/> <p><a><!--filtered attribute: href="file:///C:/Users/aaltoil/Downloads/163770_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.docx#_ftnref1"--><span><span>[1]</span></span></a> Perusopetuslaki 21 § 1 ja 2 mom. (1296/2013)</p> <p><a><!--filtered attribute: href="file:///C:/Users/aaltoil/Downloads/163770_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.docx#_ftnref2"--><span><span>[2]</span></span></a> Perusopetuksen laatukriteerit, opetus- ja kulttuuriministeriö 2012</p> 2016-04-14T12:33:18+03:00 https://peda.net/id/ebbd0c60022 2016-04-12T12:48:39+03:00 <p><em><span>Arvioinnin tarkoituksena on koulujen toiminnan kehittäminen ja oppimisen edellytysten parantaminen.</span><a href="http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1998/19980628" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"> <br/> <br/> </a><span>OPS:n arviointisuunnitelmaan sisältyy seuraavien osa-alueiden seuranta, arviointi ja kehittäminen:</span></em><br/> <br/> <em><span>1. Arvoperustan toteutuminen</span></em><br/> <em><span>2. Oppimiskäsityksen toteutuminen</span></em><br/> <em><span>3. Toimintakulttuurin kehittämisen periaatteiden toteutuminen </span></em><br/> <em><span>4. Monialaisten oppimiskokonaisuuksien toteutumisen </span></em><br/> <em><span>5. Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden toteutuminen </span></em><br/> <em><span>6. Koulun itsearvioinnin toteutuminen yhteistyössä opettajien, oppilaiden, huoltajien ja opiskelijoiden kanssa. </span><span>Itsearvioinnissa hyödynnetään kansallisten arviointien ja kehittämishankkeiden tuloksia (kouluterveyskysely, hyvinvointikysely soveltaen 3., 5. ja 8. luokilla, Pisa-tulokset).</span></em><br/> <em><span>7. Lukuvuosisuunnitelman toteutuminen</span></em><br/> <br/> <em><span>Opetussuunnitelman toteutumista ja arviointia seurataan vuosittain kouluilla lukuvuosisuunnitelmien ja lukuvuosikertomusten avulla sekä lukuvuosittaisilla kyselyillä huoltajille ja opetushenkilöstölle.</span></em></p> 2016-04-14T12:33:18+03:00