https://peda.net/id/eb95eac02d9 2023-11-28T15:17:45+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/09a3aa982d9 2023-11-28T15:18:31+02:00 <h2>Hankkeen kuvaus</h2> <p>Kansalaisopistot ovat jatkossa yhä tiiviimpi osa rakentuvaa jatkuvan oppimisen palvelujärjestelmää. Keski-Uudenmaan kansalaisopistojen tehtävät laajentuvat tukemaan työikäisten osaamisen kehittämistä. Käytännössä tämä tarkoittaa mm. työikäisten ohjausta ja neuvontaa osaamisen hankkimisessa, osaamisperusteisesti laadittujen kurssien ja koulutusten tarjontaa sekä työelämä- ja perusvalmiuksia kehittävän koulutustarjonnan suunnittelua.</p> <p>Kohti jatkuvia polkuja -henkilöstökoulutuksella vahvistetaan henkilöstön osaamista osaamisperusteisten opintopolkujen laadinnassa, osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa sekä opiskelijan ohjauksessa. Opetushallitus tukee kehittämistoimintaa.</p> <p><br/> <b>Hankekumppanit:  </b><br/> Keravan Opisto (koordinaattori)<br/> Hyvinkään Opisto<br/> Jokelan Kansalaisopisto<br/> Järvenpään Opisto<br/> Nurmijärven Opisto<br/> Mäntsälän kansalaisopisto<br/> Tuusulan Opisto</p> Hankeaika: 5.5.2021–31.12.2022<br/> <span><br/> AIKATAULU</span><br/> <ul> <li><span>Hankkeen aloitus: 3.11.2021</span></li> <li><span>Osaamisperusteisten opintopolkujen laadinta: 3.11.2021−11.3.2022</span></li> <li><span>Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen: 25.3.−</span><span>20.5.2022</span></li> <li><span>Opiskelijan ohjaus jatkuvan oppimisen mahdollistamiseksi: 19.8.−28.10.2022</span></li> <li><span>Päätösseminaari: 18.11.2022</span></li> </ul> <br/> <br/> TAVOITTEET<br/> 1. Henkilöstön osaamisperusteisuus-osaaminen syvenee<br/> <ul> <li>systemaattisia opintopolkuja laaditaan eri ainealueille</li> <li>koulutukseen osallistuneille kehittyy valmius ohjata tuntiopettajia osaamisperusteisten opintopolkujen suunnittelussa koulutushankkeen jälkeen</li> </ul> <br/> 2. Henkilöstö perehtyy osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen<br/> <ul> <li>osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen prosessi tunnetaan</li> <li>perehdytään osaamisen tunnistamisessa käytettäviin menetelmiin</li> <li>opitaan tunnistamaan ja tunnustamaan osaamista käytännössä</li> </ul> <br/> 3. Ohjausosaaminen kehittyy tukemaan opiskelijoiden ohjaustarpeita<br/> <ul> <li>opiskelijalle/opiskelua suunnittelevalle löydetään sopiva koulutusväylä ja hänet osataan ohjata ohjausverkoston palveluihin</li> </ul> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/keravan-opisto/hankkeet2/kohti-jatkuvia-polkuja/kohti-jatkuvia-polkuja-hankkeen-tuotokset">TULOKSET/TUOTOKSET</a><br/> <ul> <li><span>Opintopolkuja kansalaisopistojen tarjontaan<br/> </span></li> <li><span>Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen toimintamalli<br/> </span></li> <li><span>Verkostokartta ohjauksen tueksi</span></li> </ul> 2021-10-15T11:51:07+03:00