<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>-ere-päätteiset verbit</title>
<id>https://peda.net/id/eb44677e661</id>
<updated>2020-03-14T19:54:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/eb44677e661:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/mikkeli/mk/kielet/italia/ke/verbit/sv/ev#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>-ere-päätteisten verbien ääntäminen</title>
<id>https://peda.net/id/eb454735661</id>
<updated>2016-10-30T21:26:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/mikkeli/mk/kielet/italia/ke/verbit/sv/ev/k#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Ääntäminen: -cere, -gere, -scere -loppuiset verbit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Jos verbin vartalo loppuu kirjaimiin C, G tai SC, niin ääntäminen on pehmeä perusmuodossa sekä kaikissa muissa persoonissa paitsi minä ja he.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;conoscere - (io) conosco [konosko], (tu) conosci [konosʃi] jne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;leggere - (io) leggo [leggo], (tu) leggi [leddzi] jne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- Huomaa myös, että &lt;b&gt;-ere-verbeillä ei koskaan lisätä h-kirjainta taivutusmuotoihin&lt;/b&gt; (toisin kuin -are-päätteisillä verbeillä!).</content>
<published>2020-03-14T19:54:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>-ere-päätteiset verbit</title>
<id>https://peda.net/id/eb463f2e661</id>
<updated>2016-10-16T16:51:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/mikkeli/mk/kielet/italia/ke/verbit/sv/ev/ev#top" />
<content type="html">- Seuraavana opiskellaan -ere-päätteisten verbien taivuttaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- -ere-päätteisten verbien muodostaminen:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Ota perusmuodon pääte (-ere) pois.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisää tarvittava persoonapääte.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;ottaa&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;prendere&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;persoonpääte&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;conoscere = tuntea&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;mettere = laittaa, asettaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;(minä) otan&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(io) &lt;b&gt;prend-o&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;-o&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;conosc-o&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;m&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;tt-o&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;(sinä) otat&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(tu) &lt;b&gt;prend&lt;/b&gt;&lt;b&gt;-i&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;-i&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;conosc-i&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;m&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;tt-i&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;(hän) ottaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(lui/lei) &lt;b&gt;prend-e&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;-e&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;conosc-e&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;m&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;tt-e&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;(me) otamme&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(noi) &lt;b&gt;prend-i&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;a&lt;/span&gt;mo&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;-iamo&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;conosc-i&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;a&lt;/span&gt;mo&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;mett-i&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;a&lt;/span&gt;mo&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;(te) otatte&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(voi) &lt;b&gt;prend-&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;te&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;-ete&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;conosc-&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;te&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;mett-ete&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;(he) ottavat&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(loro) &lt;b&gt;pre&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;n&lt;/span&gt;d-ono&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;-ono&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;con&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;o&lt;/span&gt;sc-ono&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;m&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;tt-ono&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- ere-päätteisiä verbejä (muutamia yleisimpiä esimerkiksi):&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;chi&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;dere&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;kysyä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;pre&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;n&lt;/span&gt;dere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ottaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;chi&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;u&lt;/span&gt;dere&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;sulkea&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;risp&lt;/em&gt;&lt;em&gt;o&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;n&lt;/span&gt;dere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;vastata&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;cono&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;s&lt;/span&gt;cere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;tuntea, tutustua&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;sc&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;e&lt;/span&gt;ndere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;jäädä pois (bussista, junasta), laskeutua&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;co&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;rr&lt;/span&gt;ere&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;juosta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;scr&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;i&lt;/span&gt;vere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;kirjoittaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;dec&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;i&lt;/span&gt;dere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;päättää, sopia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;vedere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;nähdä, katsoa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;le&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;g&lt;/span&gt;gere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;lukea&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;ve&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;n&lt;/span&gt;dere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;myydä&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;me&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tt&lt;/span&gt;ere&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;panna, laittaa, asettaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;v&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;i&lt;/span&gt;vere&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;elää, asua (vrt. abitare)&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- Esim.:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Chiede &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;a&lt;/strong&gt; Marco. = Hän kysyy Marcolta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Chiudiamo la porta. = Suljemme oven.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Leggi quest libro. = Lue tämä kirja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Rispondete&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; a&lt;/strong&gt; Marco. = Vastatkaa Marcolle.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Scrivo un e-mail / email. = Kirjoitan sähköpostin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;OIKEINKIRJOITUS ja ÄÄNTÄMINEN&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Monikon 3:ssa muodossa (he) sanapaino on aina samalla tavaulla kuin yksikössä, ei koskaan päätteellä -ono.&lt;br/&gt;&#10;- -ere-päätteisillä verbeillä &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;EI KOSKAAN&lt;/strong&gt; lisätä &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;H-kirjainta&lt;/strong&gt; taivutusmuotoihin (toisin kuin -are-päätteisillä verbeillä). Verbejä äännettäessä on kiinnitettävä huomiota pehmeisiin äänteisiin (huom. suhuäänne)!&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;leggere [leddzere] = lukea&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(tu) leggi [tu leddzi] = sinä luet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;conoscere [conoʃeere]= tuntea, tutustua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(tu) conosci [conoʃi]= sinä tunnet&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-03-14T19:54:56+02:00</published>
</entry>


</feed>