https://peda.net/id/e95b6b3eef0 2018-11-23T13:07:05+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3f6bf5c0ef1 2018-11-23T13:09:29+02:00 <p>Opetus:</p> <ul> <li>opettaa osa-aikaisesti tehostetun (ja erityisen) tuen tarpeessa olevia oppilaita</li> <li>opetusta voidaan antaa samanaikais-, pienryhmä- ja yksilöopetuksena</li> <li>oppilaat voivat käydä tukijaksolla laaja-alaisen erityisopettajan opetuksessa</li> <li>tarjoaa oppimisen tukea mm. käytöshäiriöisille, alisuoriutuville oppilaille, jännittäjille ja mielenterveyden ongelmista kärsiville</li> <li>kiertävä erityisopettaja vastaa kyläkouluilla esioppilaiden erityisopetuksesta yhdessä luokanopettajan / lastentarhanopettajan kanssa</li> </ul> <p> Arviointi, kartoitus ja suunnittelu:</p> <ul> <li>selvittää ja kartoittaa tehostetun ja erityisen tuen tarpeessa olevien oppilaiden aikaisempaa kouluhistoriaa ja suunnittelee ja arvioi nykyistä tuen tarvetta</li> <li>suunnittelee ja toteuttaa joustavia opetusjärjestelyjä ja –menetelmiä  tehostettua ja erityistä tukea tarvitseville oppilaille yhdessä esi- ja luokanopettajien / aineenopettajien sekä oppilasohjaajien kanssa</li> <li>selvittää yksittäisten oppilaiden tai kokonaisten opetusryhmien käyttäytymiseen liittyviä ongelmatilanteita ja suunnittelee tarvittavia jatkotoimenpiteitä (mm. erilaiset käyttäytymisen ohjaamiseen liittyvät interventiot, opettajien ja oppilasohjaajien ohjaaminen)</li> <li>tekee oppilaille säännöllisesti ryhmätestauksia ( mm. lukitutkimukset sekä matemaattisten taitojen arviointi ) sekä tarvittaessa myös yksilötestauksia</li> <li>ohjaa oppilaan mahdollisiin jatkotutkimuksiin ja tekee oppilaista lausuntoja tarkempia oppimistutkimuksia varten</li> <li>arvioi oppilasta yhdessä luokanopettajien / aineenopettajien kanssa ja osallistuu tarvittaessa oppilaan asioiden järjestämistä koskeviin palavereihin</li> </ul> <p> Konsultointi, yhteistyö:</p> <ul> <li>on yhteyshenkilö oppilaan, kodin, luokanopettajan, luokanvalvojan, aineenopettajien, oppilashuoltoryhmän sekä muiden erityistyöntekijöiden välillä oppilaan tehostetun ja erityisen tuen tarpeeseen liittyvissä asioissa</li> <li>kokoaa, kerää ja välittää tietoa oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa eri asiantuntijatahoille</li> <li>ohjaa ja konsultoi luokanopettajia ja aineenopettajia tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden asioissa</li> <li>osallistuu yllättävien, akuuttien ja vaikeasti ennakoitavien tilanteiden selvittelyyn</li> </ul> <p> Oppilashuoltotyö:</p> <ul> <li>osallistuu oppilashuoltotyöryhmän työskentelyyn oman työnkuvansa mukaisesti</li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p> </p> 2018-11-23T13:09:29+02:00 https://peda.net/id/00b685acef1 2018-11-23T13:07:44+02:00 <p><strong><span class="editor underline">Erityisluokanopettaja</span></strong></p> <p> Opetus:</p> <ul> <li>opettaa tehostetun ja erityisen tuen piirisä olevia oppilaita tai oppilasryhmiä</li> <li>tarjoaa luokkamuotoisesti jatkuvammin tai periodeittain oppimisen tukea käyttäytymisongelmaisille, alisuoriutuville oppilaille, jännittäjille ja mielenterveyden ongelmista kärsiville</li> </ul> <p>Arviointi, kartoitus ja suunnittelu</p> <ul> <li>selvittää ja kartoittaa tehostetun ja erityisen tuen tarpeessa olevien oppilaiden aikaisempaa kouluhistoriaa ja suunnittelee ja arvioi nykyistä tuen tarvetta</li> <li>suunnittelee ja toteuttaa joustavia opetusjärjestelyjä ja –menetelmiä tehostettua ja erityistä tukea tarvitseville oppilaille yhdessä luokanopettajien /aineenopettajien sekä oppilasohjaajien kanssa</li> <li>selvittää yksittäisten oppilaiden tai kokonaisten opetusryhmien käyttäytymiseen liittyviä pulmatilanteita ja suunnittelee tarvittavia jatkotoimenpiteitä (mm. erilaiset käyttäytymisen ohjaamiseen liittyvät interventiot, opettajien ja oppilasohjaajien ohjaaminen )</li> <li>tekee oppilaille säännöllisesti ryhmätestauksia sekä tarvittaessa myös yksilötestauksia ( mm. lukitutkimukset sekä matemaattisten taitojen arviointi )</li> <li>ohjaa oppilaan mahdollisiin jatkotutkimuksiin ja tekee oppilaista lausuntoja tarkempia oppimistutkimuksia varten</li> <li>arvioi oppilasta yhdessä luokanopettajien / aineenopettajien kanssa ja osallistuu tarvittaessa oppilaan asioiden järjestämistä koskeviin palavereihin</li> </ul> <p>Konsultointi, yhteistyö:  </p> <ul> <li>on tehostetussa/ erityisessä tuessa olevien oppilaiden tai oman nimetyn opetusryhmänsä osalta yhteyshenkilö oppilaan, kodin, luokanopettajan, luokanvalvojan, aineenopettajien, oppilashuoltoryhmän sekä muiden erityistyöntekijöiden välillä oppilaan tehostetun ja erityisen tuen tarpeeseen liittyvissä asioissa</li> <li>kokoaa, kerää ja välittää tietoa oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa eri asiantuntijatahoille</li> <li>ohjaa ja konsultoi luokanopettajia ja aineenopettajia tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden asioissa</li> <li>ohjaa tuntitilanteissa oppilasohjaajaa työskentelyssään</li> <li>arvioi oppilasta yhdessä luokanopettajan tai aineenopettajien kanssa, antaa arviointeja tehostetun ja erityisen tuen opinnoista</li> <li>osallistuu yllättävien, akuuttien ja vaikeasti ennakoitavien tilanteiden selvittelyyn</li> </ul> <p>Oppilashuoltotyö:</p> <ul> <li>osallistuu oppilashuoltotyöryhmän työskentelyyn oman työnkuvansa mukaisesti</li> </ul> 2018-11-23T13:07:44+02:00 https://peda.net/id/82387392ef1 2018-11-23T13:12:12+02:00 <p>Opetus:</p> <ul> <li>opettaa erityisen tuen tarpeessa olevia oppilaita, joilla on pidennetty oppivelvollisuus</li> <li>laatii ja päivittää oppilaiden Hojks:t sekä arvioi oppilaan edistymistä ja resurssien tarvetta</li> <li>laatii yksilöllisen lukujärjestyksen oppilailleen huomioiden heidän kuntoutuspalvelut</li> <li>hankkii ja valmistaa oppilaille sopivaa materiaalia henkilökohtaisen opetussuunnitelman mukaisen opetuksen tueksi</li> <li>erilaisten opetusmenetelmien käyttö sekä käyttää vaihtoehtoisia kommunikointikeinoja (viittomat, kuvakommunikaatio)</li> <li>oppilaanohjaus sekä TET-jaksojen järjestäminen</li> <li>ohjaa oppilasohjaajia heidän työssään pienluokassa sekä ohjeistaa luokkansa oppilasohjaajia toimimaan integraatioryhmissä</li> </ul> <p>Konsultointi, yhteistyö:  </p> <ul> <li>on opetusryhmänsä osalta yhteyshenkilö oppilaan erityisen tuen tarpeeseen liittyvissä asioissa</li> <li>kokoaa, kerää ja välittää tietoa oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa eri asiantuntijatahoille</li> <li>suunnittelee ja toteuttaa joustavia opetusjärjestelyjä ja –menetelmiä oppilaiden integraatioryhmien opettajien kanssa  </li> <li>vastaa oppilaiden integraation järjestelyistä sekä lisäresursseista yleisopetuksen ryhmiin</li> <li>tekee tarvittaessa oppilailleen yksilö- ja ryhmätestauksia taitojen kehittymisen seurantaa varten</li> <li>tekee oppilaista lausuntoja tarkempia oppimistutkimuksia varten</li> </ul> <p> Oppilashuoltotyö:</p> <ul> <li>ensiapulääkityksen antaminen tarvittaessa</li> <li>valmistelee asiat ryhmänsä oppilashuoltotyöryhmän kokousta varten</li> <li>osallistuu oppilashuoltotyöryhmän työskentelyyn oman työnkuvansa mukaisesti</li> </ul> <p> </p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong> </p> 2018-11-23T13:11:21+02:00 https://peda.net/id/1bf5eb90ef1 2018-11-23T13:16:11+02:00 <p>Yhteydenpito kunnan sisällä, seudullisesti ja tarvittaessa valtakunnallisesti</p> <ul> <li>kunnallisten erityisopettajatapaamisten koollekutsuja ja järjestelijä</li> <li>yhteistyö sivistystoimen hallinnon kanssa</li> <li>yhteistyö varhaiskasvatuksen kanssa</li> <li>yhteistyö moniammatillisessa verkostossa</li> <li>seutukunnallinen erityisopetuksen yhteistyö, kokouksiin ja yhteistyöpalavereihin osallistuminen</li> <li>yhdyshenkilö valtakunnallisissa erityisopetusasioissa</li> </ul> <p> Tiedottaminen</p> <ul> <li>täydentää kunnan kotisivujen sisältö erityisopetuksen osalta</li> <li>muut kirjalliset, erikseen määriteltävät tehtävät</li> <li>erityisopetukseen liittyvä tiedottaminen esim. opettajakokouksissa, vanhempainilloissa ja luottamuselimissä</li> </ul> <p> Taloussuunnittelu erityisopetuksen osalta yhteistyössä hallinnon kanssa</p> <p> Koulutukset, ohjaaminen</p> <ul> <li>oman tietotaidon ylläpitäminen ajankohtaisiin koulutuksiin ja seminaareihin osallistumalla</li> <li>koulutusten järjestäminen ja toteuttaminen henkilökunnalle</li> <li>henkilöstön ohjaaminen ja perehdyttäminen</li> <li>lainsäädännön vaatimusten jalkauttaminen henkilöstölle</li> </ul> <p> Asiantuntijuus kunnallisissa linjauksissa</p> <ul> <li>mukana erityisopetuksen asiantuntijana kunnallisia erityisopetukseen liittyviä linjauksia määriteltäessä</li> <li>valtakunnallisten erityisopetuksen linjauksien seuraaminen ja niistä tiedottaminen kunnassa</li> <li>konsultointi tukipalveluiden järjestämisen asioissa</li> <li>laajemman tuen järjestäminen opiskelupaikkaan tai lähikoulusta poikkeavat ratkaisut</li> <li>ulkopuoliset palvelut (esim. kuntoutusjaksot)</li> <li>osallistuminen tukeen liittyvän henkilöstön rekrytointiin</li> <li>mukana erityisopetuksen fyysisten tilojen suunnittelussa</li> <li>osallistuminen opetussuunnitelmatyöhön</li> </ul> <p> Suunnitelmallinen kehittämistyö</p> <ul> <li>tuen järjestämisen ja toteutumisen arviointi kunnassa</li> <li>erityisopetuspalvelujen sekä tukeen liittyvän toimintakulttuurin ja ympäristön kehittäminen</li> <li>oppilashuoltotyön kehittämiseen osallistuminen</li> <li>yhdyshenkilö mahdollisissa erityisopetukseen liittyvissä hankkeissa</li> <li>opetussuunnitelmatyö oppimisen ja koulunkäynnin tuen osalta</li> </ul> <p> </p> <p> </p> 2018-11-23T13:15:39+02:00