<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</title>
<id>https://peda.net/id/e852b902ec7</id>
<updated>2017-02-06T16:09:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e852b902ec7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ops2016/opetussuunnitelmat/jspo/l1ov1/lov1/ltjvo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</title>
<id>https://peda.net/id/e853469cec7</id>
<updated>2016-10-10T13:33:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ops2016/opetussuunnitelmat/jspo/l1ov1/lov1/ltjvo/ltjvo#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;b&gt;Tieto ja viestintätekniikan merkitys&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetuksessa hyödynnetään esiopetuksen aikana ja koulun ulkopuolella oppilaille karttuneita tieto- ja viestintäteknologian (tvt) tietoja ja taitoja. Leikkiin perustuva työskentely on edelleen keskeistä. Tieto- ja viestintäteknologian perustaitoja harjoitellaan ja opitaan käyttämään niitä opiskelun välineinä. Samalla opitaan keskeistä käsitteistöä. Oppilaat pohtivat myös, mihin tarkoituksiin tieto- ja viestintäteknologiaa käytetään lähiympäristössä ja mikä sen merkitys on arjessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Käytännön taidot ja oma tuottaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Koulutyössä harjoitellaan laitteiden, ohjelmistojen ja palveluiden käyttöä ja opetellaan niiden keskeisiä käyttö- ja toimintaperiaatteita. Samoin harjoitellaan näppäintaitoja sekä muita tekstin tuottamisen ja käsittelyn perustaitoja. Oppilaat saavat ja jakavat keskenään kokemuksia digitaalisen median parissa työskentelystä sekä ikäkaudelle sopivasta ohjelmoinnista. Pelillisyyttä hyödynnetään oppimisen edistäjänä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Vastuullinen ja turvallinen toiminta&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Oppilaiden kanssa keskustellaan ja luodaan yhdessä tvt:n turvallisia käyttötapoja ja hyviä käytöstapoja. Huomiota kiinnitetään terveellisiin työasentoihin sekä sopivan pituisten työjaksojen merkitykseen hyvinvoinnille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tiedonhankinta, sekä tutkiva ja luova työskentely&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaita opastetaan käyttämään keskeisiä hakupalveluita, kokeilemaan eri työvälineitä ja tekemään pienimuotoisia tiedonhankintatehtäviä eri aihepiireistä ja itseä kiinnostavista asioista. Heitä kannustetaan toteuttamaan tvt:n avulla ideoitaan yksin ja yhdessä toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Vuorovaikutus&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaat saavat kokemuksia oppimista tukevien yhteisöllisten palveluiden käytöstä ja harjoittelevat käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2017-02-06T16:09:42+02:00</published>
</entry>


</feed>