https://peda.net/id/e7c19dfe778 2022-12-09T08:29:59+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/012c0608a7d 2023-02-09T12:49:20+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opiskelijat</b></td> <td><b>Juhla</b></td> </tr> <tr> <td>Anya + Alona</td> <td>Joulu Ukrainassa</td> </tr> <tr> <td>Ali</td> <td>Joulu Irakissa</td> </tr> <tr> <td>Javid + Zaki</td> <td>Uusi vuosi</td> </tr> <tr> <td>Laila + Shirin</td> <td>Ramadan</td> </tr> <tr> <td>Fadxi</td> <td>Id al-Fitr</td> </tr> <tr> <td>Ahmed + Ibtisam</td> <td>Id al-Fitr</td> </tr> <tr> <td>Dawid</td> <td>Pääsiäinen Etiopiassa</td> </tr> <tr> <td>Maria + Gleb</td> <td>Ivana Kupala</td> </tr> <tr> <td>Soumaya + Abdirisaaq</td> <td>Id al-Adha (Bayram) </td> </tr> <tr> <td>Ilja + Liisa</td> <td>Tiedon juhla</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2023-02-08T20:18:36+02:00 https://peda.net/id/2dc3d758778 2023-01-26T13:02:15+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Päivä</b></td> <td><b>Ohjelma</b></td> </tr> <tr> <td>to 15.12.</td> <td>Joulu</td> </tr> <tr> <td>pe 16.12.</td> <td>Joulu / Uusivuosi</td> </tr> <tr> <td>to 12.1.</td> <td>Kahoot! joulusanoista <br/> Suomalaisuus / Suomi</td> </tr> <tr> <td>pe 13.1.</td> <td>Merkkihenkilöt</td> </tr> <tr> <td>to 19.1.</td> <td>Esitelmät merkkihenkilöistä</td> </tr> <tr> <td>pe 20.1.</td> <td>Testi merkkihenkilöistä ja suomalaisuudesta<br/> Tutustuminen merkittäviin suomalaisiin poliitikkoihin ja urheilijoihin sekä heidän aikaansaannoksiinsa</td> </tr> <tr> <td>to 26.1.</td> <td>Tutustuminen merkittäviin suomalaisiin taiteilijoihin ja muotoilijoihin sekä heidän teoksiinsa</td> </tr> <tr> <td>pe 27.1.</td> <td>Kahoot! merkkihenkilöistä (poliitikot, urheilijat, taiteilijat, muotoilijat, muusikot)<br/> Juhlat</td> </tr> <tr> <td>to 2.2.</td> <td>Juhlat</td> </tr> <tr> <td>pe 3.2.</td> <td>Kahoot! Juhlista<br/> Pikkuryhmissä oman kulttuurin juhlan esittely</td> </tr> <tr> <td>to 9.2.</td> <td>Oman kulttuurin juhlan esittely - miten eroaa suomalaisuudesta?</td> </tr> <tr> <td>pe 10.2.</td> <td>Wanhat</td> </tr> </tbody> </table> eläm 2022-12-09T08:39:06+02:00 https://peda.net/id/fd5a4878931 2023-01-13T10:12:15+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Merkkihenkilö</b></td> <td><b>Opiskelijat</b></td> </tr> <tr> <td>Tove Jansson</td> <td>Soumaya, Alina, Shamila</td> </tr> <tr> <td>Akseli Gallen-Kallela</td> <td>Alina, Javid, Ali Taleb</td> </tr> <tr> <td>Sakari Topelius</td> <td>Ilja, David S.</td> </tr> <tr> <td>J.L. Runeberg</td> <td>Kristiina, Abdirisaaq, Dawit</td> </tr> <tr> <td>Aleksis Kivi</td> <td>Anya, Shirin</td> </tr> <tr> <td>Wäinö Aaltonen</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2023-01-13T10:12:15+02:00 https://peda.net/id/f22e81e4778 2022-12-09T08:30:17+02:00 <p><strong class="editor red">Ayk3 Kulttuuri-identiteetti ja vuorovaikutus (valtakunnallinen)</strong></p> <p><em>Tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet:<span> </span></em>Tutustutaan, havainnoidaan ja tulkitaan suo­malaiseen ja muihin kulttuureihin liittyviä tapoja, arvoja, perinteitä, normeja ja asen­teita. Tutustutaan suomalaisen taiteen ja kulttuurin merkittäviin vaiheisiin ja teoksiin. Kehitetään rakentavaa yhteistyötä ja vuorovaikutustaitoja kulttuuritaustaltaan erilais­ten ihmisten kesken. Tarkastellaan demokraattisen toiminnan arvoja ja perusperiaatteita kuten ihmisoikeuksia, tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta sekä harjoitellaan käytännössä toinen toisensa kunnioittamisen, demokraattisen osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja. Tutustutaan yhdistys- ja järjestökulttuuriin sekä vapaaehtoistyön muotoihin.</p> 2022-12-09T08:30:17+02:00