<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Äidinkieli ja kirjallisuus</title>
<id>https://peda.net/id/e7a2d99</id>
<updated>2016-08-11T16:21:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e7a2d99:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Äidinkieli ja kirjallisuus oppiaineena</title>
<id>https://peda.net/id/c79e8a1</id>
<updated>2023-08-07T16:37:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/jko#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Oppiaineen tehtävä (lops 2021)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen tehtävänä on kehittää opiskelijoiden kielitaitoa, vuorovaikutustaitoa ja monilukutaitoa. Opiskelu syventää kiinnostusta kieleen, kirjallisuuteen ja muuhun kulttuuriin sekä lisää tietoisuutta omista taidoista viestijänä ja kielenkäyttäjänä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppiaineena äidinkieli ja kirjallisuus on monitieteinen &lt;strong&gt;tieto-, taito- ja kulttuuriaine.&lt;/strong&gt; Oppiaineessa yhdistyvät kieli-, kirjallisuus- ja viestintätieteiden sekä kulttuurintutkimuksen tarkastelemat ilmiöt. Äidinkielen ja kirjallisuuden opiskelu tutustuttaa kulttuuriperintöön ja sen eri muotoihin, sanataiteeseen sekä media- ja viestintäkulttuuriin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Äidinkielen ja kirjallisuuden opetus ohjaa monipuoliseen itsensä ilmaisemiseen, vuorovaikutustaitojen kehittämiseen, tekstien tulkintaan, aktiiviseen tiedonhankintaan sekä tiedon kriittiseen käsittelyyn ja eettiseen pohdintaan. Opiskelu kehittää ajattelemisen ja oppimaan oppimisen taitoja, metakielellisiä taitoja ja luovuutta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kirjallisuuden opiskelun tavoitteena on mm.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sekä kauno- että tietokirjallisuuden ymmärtäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;elämyksellinen lukeminen sekä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstien analysoinnin ja tulkinnan taitojen kehittyminen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Medialukutaidon opiskelu syventää mediatekstien ja -sisältöjen kriittisen lukemisen, tuottamisen ja tulkitsemisen taitoja sekä mediakulttuurin ymmärtämistä ja auttaa omaksumaan aktiivisen ja vastuullisen kansalaisen taitoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetus perustuu laajaan tekstikäsitykseen, jonka mukaan tekstit ovat monimuotoisia, esimerkiksi kirjoitettuja, puhuttuja, visuaalisia, audiovisuaalisia tai näiden ilmaisumuotojen yhdistelmiä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Äidinkieli ja kirjallisuus on osa lukion kielikasvatusta, joka pyrkii tunnistamaan ja tekemään näkyväksi kielten roolia oppimisessa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kielikasvatus auttaa opiskelijaa rakentamaan kielellistä ja kulttuurista identiteettiään. Tavoitteena on oppia tunnistamaan ja arvostamaan kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta sekä kielellisiä oikeuksia omassa arjessa ja laajemmin yhteiskunnassa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Äidinkielen ja kirjallisuuden opiskelussa tehdään yhteistyötä kirjastojen kanssa. Lisäksi hyödynnetään muita vaihtelevia opiskeluympäristöjä, kuten teattereita, museoita ja arkistoja sekä muita kulttuurilaitoksia. Opiskelija hyödyntää opiskelussa myös omia kielenkäyttö- ja tekstiympäristöjään sekä kouluyhteisön ja muiden yhteisöjen kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/jko/aku-gif2#top&quot; title=&quot;aku.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/jko/aku-gif2:file/photo/2e78146ea079484a7276af022c66f9e4b7cfc32e/aku.gif&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;aku.gif&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Arviointi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Suomen kielen ja kirjallisuuden oppimäärän arviointi kohdistuu opintojaksokohtaisiin tavoitteisiin, jotka kerrotaan alussa opiskelijalle, jotta sekä opettaja että opiskelija voivat seurata edistymistä. Oppimisprosessin aikainen arviointi, henkilökohtainen tavoitteenasettelu, itsearviointi, vertaisarviointi ja palaute tukevat opiskelijaa kehittämään osaamistaan. Kurssiarvosanaan vaikuttavat monipuoliset näytöt. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi on monipuolista, avointa, oikeudenmukaista, osallistavaa, kannustavaa ja itsearviointiin ohjaavaa. Itsearviointitaitojen avulla opiskelija rakentaa myönteistä ja realistista käsitystä itsestään puhujana, tekstien tuottajana ja tulkitsijana.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-09-06T10:59:51+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 1: Tekstit ja kirjoittaminen (2 op, lops 2021)</title>
<id>https://peda.net/id/9aae6f4</id>
<updated>2025-01-13T07:56:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1ktjv#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;em&gt;Sisällöt ja tavoitteet (lops 2021)&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ÄI1 Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa tuottaa, tulkita ja arvioida erilaisia, monimuotoisia tekstejä ja niiden rakenteita ja ilmaisutapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;rohkaistuu kirjoittajana ja hallitsee kirjoittamisprosessin eri vaiheet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa käyttää muita tekstejä oman kirjoittamisen pohjana&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää käsitystä itsestään tekstien tulkitsijana ja tuottajana sekä palautteen antajana ja vastaanottajana.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;keskeiset tekstilajit: kertovat, kuvaavat, ohjaavat, kantaa ottavat ja pohtivat tekstit sekä niiden yhdistelmät&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstikokonaisuuden rakentuminen; tekstin tavoitteen, kohderyhmän, kontekstien, sisällön, rakenteen, ilmaisutapojen ja näkökulmien analyysi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;erilajisten tekstien tuottamisen prosessi yksin ja yhdessä sekä tekstien pohjalta kirjoittaminen, referointi ja kommentointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstien moniäänisyys ja intertekstuaalisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kielen- ja tekstinhuoltoa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Itsenäinen suorittaminen&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintojakso ei sovi itsenäisesti suoritettavaksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Hyödyllisiä linkkejä&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www3.otava.fi/verkkopiste/kirjoittaminen/tekstilajeja.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www3.otava.fi/verkkopiste/kirjoittaminen/tekstilajeja.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=om4CPFCsH7k&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=om4CPFCsH7k&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T14:53:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI23: Kieli ja vuorovaikutus (2 op, lops 2021)</title>
<id>https://peda.net/id/d7f53b3</id>
<updated>2023-12-21T11:53:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/2trjm#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Opintojakso sisältää kaksi yhden opintopisteen moduulia (moduulit ÄI2 ja ÄI3).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ÄI2 Kieli- ja tekstitietoisuus (1 op)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kehittää kieli- ja tekstitietoisuuttaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää ymmärrystään kielestä ja teksteistä merkityksiä rakentavina kokonaisuuksina&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää kielen sosiaalisen luonteen ja merkityksen niin yksilön kuin yhteisöjen kannalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;erilaiset käsitykset kielestä: kieli rakenteena, merkitysten muodostajana, sosiaalisena ja yhteisöllisenä ilmiönä sekä vallan välineenä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;monilukutaidon käsite, laaja tekstikäsitys, tekstilajin käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kielipolitiikka, yksi- ja monikielisyys, kieli-ideologiat, kielenohjailun periaatteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ÄI3 Vuorovaikutus 1 (1 op)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;lisää viestintärohkeuttaan, syventää viestijäkuvaansa sekä käsitystään kielestä ja identiteetistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää ryhmäviestintätaitojaan sekä oppii analysoimaan ja arvioimaan ryhmäviestinnän ilmiöitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppii tarkastelemaan kielen ja nonverbaalisten keinojen merkitystä ja tilanteista vaihtelua eri vuorovaikutustilanteissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oman vuorovaikutusosaamisen reflektointi, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, kuuntelutaidot sekä tavoitteellinen ja rakentava osallistuminen ryhmän vuorovaikutukseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vuorovaikutustilanteiden analyysi, keskustelun rakentuminen, merkitysneuvottelu, kieli ja nonverbaalinen viestintä sekä ryhmäviestinnän ilmiöt, kuten roolit, jännitteet ja koheesio&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kieli ja identiteetti sekä kielen tilanteinen vaihtelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Itsenäinen suorittaminen&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www15.uta.fi/arkisto/verkkotutor/kirjoitt.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2014-08-26T14:55:15+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 4: Kirjallisuuden tulkinta (2 op, lops 2021)</title>
<id>https://peda.net/id/0ff59b2</id>
<updated>2025-01-13T08:02:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ÄI4 Kirjallisuus 1 (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää ja monipuolistaa lukemisen tapojaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuntee kauno- ja tietokirjallisuuden lajeja ja ilmaisukeinoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;monipuolistaa taitoaan lukea, analysoida ja tulkita monimuotoista kirjallisuutta tarkoituksenmukaista lähestymistapaa ja käsitteistöä hyödyntäen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää kirjallisuuden monitulkintaisuutta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallisuuden tehtäviä ja lukemisen tapoja, erityisesti elämyksellinen ja kokemuksellinen lukeminen ja kirjoittaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallisuuden keskeisiä lajeja, ilmaisukeinoja ja analyysin käsitteitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kertomus ja kertomuksellisuus kauno- ja tietokirjallisuudessa sekä muissa teksteissä, esimerkiksi teatteriesityksissä, elokuvissa, peleissä tai muissa mediateksteissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallisuuden tulkinnan erilaisia lähestymistapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Itsenäinen suorittaminen&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Materiaaleja&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/13.-draaman-perusteet.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;13. DRAAMAN PERUSTEET.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/14.-elokuvat-ja-sarjat.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;14. ELOKUVAT JA SARJAT.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/15.-miten-analysoidaan-draamaa-.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;15. MITEN ANALYSOIDAAN DRAAMAA_.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/3.-kertomukset-kirjallisuudessa-4.-kerronta.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;3. KERTOMUKSET KIRJALLISUUDESSA &amp;amp; 4. KERRONTA.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/5.-proosan-kertojia.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;5. PROOSAN KERTOJIA.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/6.-henkilohahmot-ja-miljoo-7.-aihe-teema-ja-motiivi.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;6. HENKILÖHAHMOT JA MILJÖÖ &amp;amp; 7. AIHE, TEEMA JA MOTIIVI.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/tietokirjallisuus.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tietokirjallisuus.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/3kkjt/vinkkeja-kirjatoiden-tekoon.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vinkkejä kirjatöiden tekoon.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T14:56:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 4: Tekstit ja vaikuttaminen (pakollinen)</title>
<id>https://peda.net/id/32dec88</id>
<updated>2021-11-02T08:38:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Sisällöt ja tavoitteet (lops 2016)&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Opiskelija oppii tarkastelemaan monimuotoisia tekstejä ja niiden ilmaisutapoja sekä vuorovaikutusta erityisesti vaikuttamisen ja osallisuuden näkökulmista. Hän perehtyy vaikuttamisen ja argumentoinnin keinoihin sekä syventää niihin liittyviä tietoja ja taitoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/yleis%C3%B6nosasto-jpg#top&quot; title=&quot;yleisönosasto.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/yleis%C3%B6nosasto-jpg:file/photo/aefae6da5607e91a1c68c67dd7bc30d1b2537679/yleis%C3%B6nosasto.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;yleisönosasto.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;syventää kriittistä lukutaitoaan, erityisesti medialukutaitoaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;osaa perustella niin kirjoittajana kuin puhujanakin monipuolisesti näkemyksiään&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;oppii tarkastelemaan ja arvioimaan tekstejä ja niiden välittämiä arvoja esimerkiksi ideologisista ja eettisistä lähtökohdista&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;osaa tarkastella kirjallisuuden, muun taiteen ja median yhteiskunnallista vaikutusta ja kulttuurista merkitystä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;vaikuttamisen ja argumentoinnin tavat sekä retoriset keinot&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/mainonta-jpg#top&quot; title=&quot;mainonta.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/mainonta-jpg:file/photo/738c8e9bfc3f3b0c670e550003e26c7a9c7b8881/mainonta.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;mainonta.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;vaikuttamisen kielelliset ja visuaaliset keinot&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;tekstien ideologisuuden tunnistaminen, mielipiteen ja tutkimustiedon erot, tiedon- ja tieteenalojen puhetavat ja näkökulmat, tiedonhankinta ja -hallinta, viestinnän eettisyys&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;sananvapaus, sensuuri, lähdekritiikki, tekijänoikeudet, mediakritiikki&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;kantaa ottavan ja vaikuttavan kauno- ja tietokirjallisuuden keinoja ja lajeja&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;argumentointitaidot, kantaa ottavien kirjoitusten ja puheenvuorojen harjoittelu&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Hyödyllisiä linkkejä&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Palkittuja mainoksia&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://sek.fi/palkinnot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://sek.fi/palkinnot/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Argumentoiva kirjoittaminen&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://www.kielijelppi.fi/kirjoitusviestinta/argumentointi-ja-argumentoiva-kirjoittaminen&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.kielijelppi.fi/kirjoitusviestinta/argumentointi-ja-argumentoiva-kirjoittaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Retorisia keinoja&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://opinnot.internetix.fi/fi/materiaalit/ai/ai1/1_mita_ovat_tekstit_ja_tekstilajit_/02_retoriset_keinot?C:D=gja7.ew4x&amp;amp;m:selres=gja7.ew4x&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://opinnot.internetix.fi/fi/materiaalit/ai/ai1/1_mita_ovat_tekstit_ja_tekstilajit_/02_retoriset_keinot?C:D=gja7.ew4x&amp;amp;m:selres=gja7.ew4x&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Esiintymisjännitys&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://www.kielijelppi.fi/puheviestinta/esiintymisjannitys-ja-viestintaarkuus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.kielijelppi.fi/puheviestinta/esiintymisjannitys-ja-viestintaarkuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Väittely&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://viestinnantietoaines.aalto.fi/mmpv/vaittely.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://viestinnantietoaines.aalto.fi/mmpv/vaittely.htm&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sananvapaus&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://www.journalistiliitto.fi/pelisaannot/sananvapaus/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.journalistiliitto.fi/pelisaannot/sananvapaus/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sensuuri verkkoaikana&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;http://www.sananvapausjasensuuriverkkoaikana.com/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.sananvapausjasensuuriverkkoaikana.com/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Väinö Linna kertoo &lt;em&gt;Tuntemattomasta sotilaasta &lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;http://www.iltalehti.fi/iltv-jatkosota/201411270133306_js.shtml&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.iltalehti.fi/iltv-jatkosota/201411270133306_js.shtml&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Yksityisyydensuoja&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;https://www.yksityisyydensuoja.fi/lains%C3%A4%C3%A4d%C3%A4nt%C3%B6&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.yksityisyydensuoja.fi/lains%C3%A4%C3%A4d%C3%A4nt%C3%B6&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Testi Tuntemattomasta sotilaasta &lt;a href=&quot;http://www.hs.fi/kulttuuri/a1305879900706&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.hs.fi/kulttuuri/a1305879900706&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Kurssisuunnitelma &lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/kurssisuunnitelma-jakso-2-syksy-2021.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kurssisuunnitelma jakso 2 syksy 2021.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Kurssin materiaaleja&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/vaikuttaminen.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vaikuttaminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/argumentoinnin-jalo-taito.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Argumentoinnin jalo taito.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/kielen-tehokeinoja.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kielen tehokeinoja.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/huumorilla-vaikuttaminen.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Huumorilla vaikuttaminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/huumoriin-liittyvia-kasitteita.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Huumoriin liittyviä käsitteitä.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/visuaaliset-keinot.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Visuaaliset keinot.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/median-perusteita.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Median perusteita.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/mainonnan-vaikutuskeinoja.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Mainonnan vaikutuskeinoja.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ohjelmapuhe eli vaikuttava puhe&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/vaikuttava-puhe-esitys.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vaikuttava puhe-esitys.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Argumentaatioanalyysi: tehtävät ja ohjeet&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/argumentointianalyysiharjoitus-2021.doc2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Argumentointianalyysiharjoitus 2021.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/ohjeita-argumentaatioanalyysin-tekoon.pp#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ohjeita argumentaatioanalyysin tekoon.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vaikuttava kirja: kotityö&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/vaikuttava-kirja-tehtava-2021.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vaikuttava kirja -tehtävä 2021.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/kirjallisuus-vaikuttajana.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjallisuus vaikuttajana.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoitustaidon koe koeviikolla sekä käsitetesti&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/kokeeseen-kasitetesti-ja-mielipideteksti-valmistautuminen-20#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kokeeseen (käsitetesti ja mielipideteksti) valmistautuminen 2021.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/mielipidetekstin-piirteita.ppt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Mielipidetekstin piirteitä.ppt&lt;/a&gt;&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/4tjv/kirjoitustaidon-koe-mielipideteksti-2021.doc2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjoitustaidon koe, mielipideteksti 2021.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T14:57:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 5: Tekstien tulkinta 1 (lops 2021, pakollinen)</title>
<id>https://peda.net/id/52b3434</id>
<updated>2025-01-13T08:06:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ÄI5 Tekstien tulkinta 1 (2 op, lops 2021)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää kriittistä lukutaitoaan, erityisesti medialukutaitoaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää median toimintatapoja, median merkityksen identiteettien rakentumisessa ja median roolin yhteiskunnallisena vaikuttajana&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppii tulkitsemaan monimuotoisia tekstejä, erityisesti mediatekstejä, sekä analysoimaan niiden ilmaisutapoja ja vuorovaikutusta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;perehtyy vaikuttamisen ja argumentoinnin keinoihin sekä syventää niihin liittyviä tietoja ja taitoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sananvapaus, mediakritiikki, mediaetiikka&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstien ideologisuuden tunnistaminen, mielipiteen ja tutkimustiedon erot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vaikuttamisen kielelliset ja audiovisuaaliset keinot sekä argumentoinnin tavat ja retoriset keinot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lähdekritiikki, tiedonhankinta ja -hallinta, tekijänoikeudet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;puhuttujen ja kirjoitettujen kantaa ottavien ja vaikuttavien tekstien analysointia ja tuottamista&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Itsenäinen suorittaminen&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Materiaaleja kurssin aiheista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/vaikuttaminen.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vaikuttaminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/argumentoinnin-jalo-taito.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Argumentoinnin jalo taito.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/retoriset-keinot.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Retoriset keinot.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/huumori-ja-ironia-sari.ppt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Huumori ja ironia Sari.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/kertomuksellisuus-sari.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kertomuksellisuus Sari.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/lahdekritiikki-ja-tiedonhaku-sari.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lähdekritiikki ja tiedonhaku Sari.ppt&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/valeuutiset-ja-harhaanjohtava-tieto-sari.pptx2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Valeuutiset ja harhaanjohtava tieto Sari.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/journalistiset-tekstit-sari.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Journalistiset tekstit Sari.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/mainonnan-vaikutuskeinoja-sari.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Mainonnan vaikutuskeinoja Sari.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/5ttjk/some-sari.pptx2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Some Sari.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2014-08-26T14:58:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 6: Nykykulttuuri ja kertomukset (pakollinen)</title>
<id>https://peda.net/id/90a13ef</id>
<updated>2022-10-28T15:40:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Sisällöt ja tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opiskelija oppii tarkastelemaan nykykulttuurin ilmiöitä erityisesti kertomusten ja kertomuksellisuuden näkökulmasta. Opiskelijan käsitys suomalaisesta nykykulttuurista ja sen moninaisuudesta syvenee. Opiskelija syventää tietojaan vuorovaikutusetiikasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;perehtyy ajankohtaisiin teksteihin ja ilmiöihin&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;syventää käsitystään kielen ja tekstien merkityksestä kulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;syventää käsitystään kertomuksista ja kertomuksellisuudesta kulttuurien keskeisenä ilmiönä sekä kerronnan ja ilmaisun keinoista&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;tuntee Suomen ja muiden maiden nykykirjallisuuden ja -kulttuurin keskeisiä teoksia ja teemoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;oppii toimimaan eettisesti ja rakentavasti vuorovaikutustilanteissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ajankohtaisia kielen ja kulttuurin ilmiötä, esimerkiksi kielen ja tekstien muuttuminen digitaalisissa ympäristöissä, kieli ja identiteetti&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;monimuotoisten tekstien ajankohtaiset lajit, esimerkiksi teatteri, mediatekstit, elokuva, kuvat&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;kertomukset ja kertomuksellisuus kauno- ja tietokirjallisuudessa ja muussa kulttuurissa, intertekstuaalisuus, kuten myytit ja klassikot nykykulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;nykyteosten käsittelyä, puhe- ja kirjoitustehtäviä kurssin teemoista sekä kielenhuoltoa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;dialoginen vuorovaikutus ja vuorovaikutusetiikka, myös verkossa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hyödyllisiä&lt;/em&gt;&lt;em&gt; linkkejä&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Kirjojen Suomi (Suomi 100) &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/kirjojen-suomi/101-kirjaa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/kirjojen-suomi/101-kirjaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Kotimaisen kirjallisuuden vaiheet pähkinänkuoressa &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://users.edu.turku.fi/tomkinnu/kirjhist/kotimaisenkirjallisuudenvaiheita.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://users.edu.turku.fi/tomkinnu/kirjhist/kotimaisenkirjallisuudenvaiheita.htm&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Anna-Liisa&lt;/b&gt;-näytelmän loppukohtaus, Kauhavan lukio, Comenius-projekti&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.differentcultures.eu/files/anna_liisa.mp4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.differentcultures.eu/files/anna_liisa.mp4&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Fanifiktio -sivusto &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://kirjanet.com/suosituimmat-fanifiktiosivustot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://kirjanet.com/suosituimmat-fanifiktiosivustot/&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Suomalaisten kirjoittamia fanifiktioita &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.finfanfun.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.finfanfun.fi/&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Nykyteatteri &lt;a href=&quot;http://oppimateriaali.wikidot.com/nykyteatteri&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://oppimateriaali.wikidot.com/nykyteatteri&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssisuunnitelma &lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/kurssisuunnitelma-6-syksy-2022.doc2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;kurssisuunnitelma 6 syksy 2022.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Materiaaleja &lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/kirjallisuus-uudessa-tilanteessa.ppt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjallisuus uudessa tilanteessa.ppt&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/kriittinen-katse-maailmaan.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kriittinen katse maailmaan.ppt&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/historian-uudelleen-kirjoittaminen.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Historian uudelleen kirjoittaminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/lajien-ja-muotojen-runsaus.ppt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lajien ja muotojen runsaus.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/nykykulttuuri-pieni-ryhmatyo.ppt3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;NYKYKULTTUURI – PIENI RYHMÄTYÖ.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Nykykultturin ryhmätöitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/elokuvat.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Elokuvat.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/podcastit.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Podcastit.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/tv-sarjat.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;TV-sarjat.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/videopelit.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Videopelit.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/teatteri-2000-luvulla.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Teatteri 2000-luvulla.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjallisuuskeskustelu nykykirjallisuudesta ryhmittäin&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/kirjallisuuskeskusteluja-2022.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjallisuuskeskusteluja 2022.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lukutaidon koe ja tehtävät &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/lukutaidon-tehtavat-2022-syksy.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukutaidon tehtävät 2022 syksy.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/lukutaidon-ylioppilaskoe.ppt3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukutaidon ylioppilaskoe.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Elokuvan lukeminen ja analysoiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/elokuvatehtava-2022.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Elokuvatehtävä 2022.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Valmistautumisohjeet nykykulttuuritestiin ja kirjoitustaidon kokeeseen&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/kokeeseen-valmistautuminen-2022.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kokeeseen valmistautuminen 2022.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/lukiolaisen-esimerkkiessee-2022.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukiolaisen esimerkkiessee 2022.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoitustaidon kokeen tehtävät ja aineistot&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji/kirjoitustaidon-koe-syksy-2022.doc2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjoitustaidon koe syksy 2022.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2014-08-26T15:00:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 6: Nykykulttuuri ja kertomukset (pakollinen) (kopio)</title>
<id>https://peda.net/id/d7d3bdf0de3</id>
<updated>2020-08-06T09:24:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Sisällöt ja tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opiskelija oppii tarkastelemaan nykykulttuurin ilmiöitä erityisesti kertomusten ja kertomuksellisuuden näkökulmasta. Opiskelijan käsitys suomalaisesta nykykulttuurista ja sen moninaisuudesta syvenee. Opiskelija syventää tietojaan vuorovaikutusetiikasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;perehtyy ajankohtaisiin teksteihin ja ilmiöihin&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;syventää käsitystään kielen ja tekstien merkityksestä kulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;syventää käsitystään kertomuksista ja kertomuksellisuudesta kulttuurien keskeisenä ilmiönä sekä kerronnan ja ilmaisun keinoista&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;tuntee Suomen ja muiden maiden nykykirjallisuuden ja -kulttuurin keskeisiä teoksia ja teemoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;oppii toimimaan eettisesti ja rakentavasti vuorovaikutustilanteissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ajankohtaisia kielen ja kulttuurin ilmiötä, esimerkiksi kielen ja tekstien muuttuminen digitaalisissa ympäristöissä, kieli ja identiteetti&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;monimuotoisten tekstien ajankohtaiset lajit, esimerkiksi teatteri, mediatekstit, elokuva, kuvat&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;kertomukset ja kertomuksellisuus kauno- ja tietokirjallisuudessa ja muussa kulttuurissa, intertekstuaalisuus, kuten myytit ja klassikot nykykulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;nykyteosten käsittelyä, puhe- ja kirjoitustehtäviä kurssin teemoista sekä kielenhuoltoa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;dialoginen vuorovaikutus ja vuorovaikutusetiikka, myös verkossa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hyödyllisiä&lt;/em&gt;&lt;em&gt; linkkejä&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Kirjojen Suomi (Suomi 100) &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/kirjojen-suomi/101-kirjaa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/kirjojen-suomi/101-kirjaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Kotimaisen kirjallisuuden vaiheet pähkinänkuoressa &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://users.edu.turku.fi/tomkinnu/kirjhist/kotimaisenkirjallisuudenvaiheita.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://users.edu.turku.fi/tomkinnu/kirjhist/kotimaisenkirjallisuudenvaiheita.htm&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Anna-Liisa&lt;/b&gt;-näytelmän loppukohtaus, Kauhavan lukio, Comenius-projekti&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.differentcultures.eu/files/anna_liisa.mp4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.differentcultures.eu/files/anna_liisa.mp4&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Fanifiktio -sivusto &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://kirjanet.com/suosituimmat-fanifiktiosivustot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://kirjanet.com/suosituimmat-fanifiktiosivustot/&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Suomalaisten kirjoittamia fanifiktioita &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.finfanfun.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.finfanfun.fi/&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Nykyteatteri &lt;a href=&quot;http://oppimateriaali.wikidot.com/nykyteatteri&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://oppimateriaali.wikidot.com/nykyteatteri&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssisuunnitelma &lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Materiaaleja &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/kut3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjallisuus uudessa tilanteessa.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;​&lt;b&gt;&lt;em&gt;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/kkm3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kriittinen katse maailmaan.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/ljmr2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lajien ja muotojen runsaus.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/huk3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Historian uudelleen kirjoittaminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/km2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kertomuksellisuus mediateksteissä.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjallisuuskeskustelu nykykirjallisuudesta ryhmittäin&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/k22#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjallisuuskeskusteluja 2019.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lukutaidon koe ja tehtävät 1 (A) ja 2 (B)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/6kkji3/lukutaidon-koe-ppt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukutaidon koe.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/0cceb564bf4&quot;&gt;https://peda.net/id/0cceb564bf4&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoitustaidon yo-koe sekä kurssin kokeen tehtävät ja materiaalit&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-08-14T17:31:29+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI10: Abin kirjoitustaito (lops 2021, 2 op, valinnainen)</title>
<id>https://peda.net/id/2b54f0a</id>
<updated>2025-01-13T08:16:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Sisällöt ja tavoitteet (Kirjoittaminen 2 = Abin kirjoitustaito)&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kehittää kirjallista ilmaisukykyään ja taitoaan tuottaa asiatyylinen, laajahko teksti aineistoja hyödyntäen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kehittää kirjoittamisen prosessin hallintaansa ja taitoaan muokata tekstiään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kantaa ottavien ja pohtivien tekstien suunnittelu ja tuottaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tiedonhallinnan taidot, lähteiden arviointi, lähdekritiikki, tekijänoikeudet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjoittamisen eri vaiheiden ja ajankäytön hallinnan harjoittelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;aiheen rajaaminen, näkökulman ja aineistojen valinta, aineistojen käyttötavat tekstissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstin muokkaaminen ja viimeistely, tekstin omaäänisyys, kielen- ja tekstinhuoltoa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Hyödyllisiä linkkejä&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kielikello.fi/&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kielikello&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kieleen ja kielenkäyttöön liittyviä artikkeleita.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kielitoimistonohjepankki.fi/&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kielitoimiston ohjepankki&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kielenhuoltoon liittyviä ohjeita.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kielitoimistonsanakirja.fi/netmot.exe?motportal=80&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kielitoimiston sanakirja&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sanakirja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/abitreenit/aidinkieli&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ylen Abitreenit&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Äidinkielen yo-kokeita ja niihin liittyvää keskustelua.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/fi_maaraykset_aidinkieli_digitaalinen_koe.pdf&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;YTL: Äidinkielen digitaalisen kokeen määräykset&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ylioppilastutkintolautakunnan määräykset ja ohjeet.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Materiaaleja kertaamiseen &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/kirjoittajaprofiilit.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjoittajaprofiilit.pptx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/aidinkielen-kirjoitustaidon-ylioppilaskoe-ai10.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Äidinkielen kirjoitustaidon ylioppilaskoe ÄI10.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/mista-syntyy-hyva-yo-essee.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Mistä syntyy hyvä yo-essee.ppt&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/kirjoitusprosessin-vaiheet-ai10.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjoitusprosessin vaiheet ÄI10.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/ideoinnista-ja-suunnittelusta-liikkeelle-.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ideoinnista ja suunnittelusta liikkeelle!.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/omat-tiedot-nakemykset-ja-kokemukset-esseessa.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Omat tiedot, näkemykset ja kokemukset esseessä.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/aineiston-kayton-kertausta-ai10.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Aineiston käytön kertausta ÄI10.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/otsikko-aloitus-ja-lopetus-ai10.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Otsikko, aloitus ja lopetus ÄI10.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/selkea-rakenne-esseelle-.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Selkeä rakenne esseelle!.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/9kjn/kirjoitelman-kieli-ja-tyyli-ylioppilaskokeessa.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kirjoitelman kieli ja tyyli ylioppilaskokeessa.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssin koe&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kurssin kokeena on preliminääri Abitti-ympäristössä, kesto 6 tuntia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T15:04:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 8: Kirjallisuus 2 (lops 2021, 2 op)</title>
<id>https://peda.net/id/ceaec4e</id>
<updated>2025-01-13T08:12:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Sisällöt ja tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;lisää kirjallisuuden tuntemustaan ja oppii tarkastelemaan kaunokirjallisuutta myös osana muuttuvaa yhteiskuntaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää eri kontekstien merkityksen kirjallisuuden tulkinnassa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuntee Suomen kirjallisuuden ja maailmankirjallisuuden keskeisiä teoksia ja teemoja sekä osaa analysoida niitä osana kulttuurikontekstia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Suomen kirjallisuus monimuotoisena, moniäänisenä ja monikielisenä ilmiönä osana maailmankirjallisuutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallisuuden tutkimista eri konteksteissaan: tekijän ja lajin konteksti, historiallinen ja kulttuurinen konteksti, poliittinen ja yhteiskunnallinen konteksti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstien tarkastelua eri näkökulmista, kuten ihmiskuvan, identiteettien, maailmankuvan sekä arvo- ja aatemaailman muutosten näkökulmasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Pääsääntöisesti opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti, mutta se on mahdollista opettajan ohjauksessa. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Kurssisuunnitelma sekä Seitsemän veljestä -tehtävä&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;http://oppiminen.yle.fi/abitreenit/aidinkieli-kirjallisuus/yo-kokeet/2014-kevat-tekstitaito&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/kurssisuunnitelma-ai8-2023-ja-sv-tehtava-p2.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kurssisuunnitelma ÄI8 2023 ja SV-tehtävä P2.doc&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/kansalliskirjailijamme-aleksis-kivi.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kansalliskirjailijamme Aleksis Kivi.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tyylisuuntapohja keskustelukokeeseen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/kooste-tyylisuunnista-kokeeseen.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kooste tyylisuunnista kokeeseen.doc&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kurssin materiaaleja&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/antiikin-kirjallisuus.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Antiikin kirjallisuus.pptx&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/keskiajan-kirjallisuus.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Keskiajan kirjallisuus.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/renessanssin-kirjallisuus.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Renessanssin kirjallisuus.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/romantiikan-kirjallisuus.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Romantiikan kirjallisuus.ppt&lt;/a&gt;​&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/kansallisromantiikka-kotimaisessa-kirjallisuudessa.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kansallisromantiikka kotimaisessa kirjallisuudessa.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/realismi-tyylisuuntana.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Realismi tyylisuuntana.ppt&lt;/a&gt;&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/modernismi-suomalaisessa-kirjallisuudessa.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Modernismi suomalaisessa kirjallisuudessa.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/postmodernismi-oman-aikamme-taideilmio.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Postmodernismi – oman aikamme taideilmiö.ppt&lt;/a&gt;&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/vaino-linna-sodan-tulkki.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Väinö linna – sodan tulkki.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/8ts/nykykirjallisuuden-piirteita.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Nykykirjallisuuden piirteitä.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T15:02:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI9: Vuorovaikutus 3 (lops -21, valinnainen, 2 op)</title>
<id>https://peda.net/id/b381718</id>
<updated>2026-01-23T10:42:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;monipuolistaa erityisesti jatko-opinnoissa ja työelämässä tarvittavia vuorovaikutustaitojaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kehittää valmiuksiaan ymmärtää ja ratkoa vuorovaikutuksen ongelmia sekä toimia rakentavasti ja eettisesti erilaisissa, haastavissakin vuorovaikutustilanteissa sekä ymmärtää vuorovaikutuksen kulttuurisia piirteitä ja kontekstisidonnaisuutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää kykyään analysoida vuorovaikutusta erilaisista näkökulmista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;opiskelussa ja työelämässä tarvittavat vuorovaikutustaidot, esimerkiksi kokouksiin, neuvotteluihin ja työhaastatteluihin liittyvät vuorovaikutustaidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oman idean tai näkemyksen vakuuttava esittäminen, argumentoinnin tavat ja retoriset keinot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;erilaisten vuorovaikutustilanteiden ja -suhteiden sekä niihin vaikuttavien tekijöiden analysointia sekä konfliktit ja ongelmanratkaisu ryhmässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;dialoginen ja rakentava vuorovaikutus, vuorovaikutukseen liittyvä etiikka&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mahdollisesti osallistuminen toisen asteen puheviestintätaitojen päättökokeeseen eli PUHVI-kokeeseen tai Opinlakeus-messujen puhetaitokilpailuun&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;left medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/pt#top&quot; title=&quot;Päättökokeen tilannepuheita.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/pt:file/photo/7bee57ab52510e07e184f39756578470aa9ea70c/P%C3%A4%C3%A4tt%C3%B6kokeen%20tilannepuheita.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Päättökokeen tilannepuheita.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tilannepuheita &amp;quot;firman&amp;quot; tapahtumassa keväällä 2018.&lt;/em&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kurssin materiaaleja&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/pp2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Puheviestinnän perusasioita.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetusvideo esiintymisrohkeudesta: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=h95T4Kh8srI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=h95T4Kh8srI&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetusvideo nonverbaliikasta: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=1kdx3dOKcNo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=1kdx3dOKcNo&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetusvideo suomalaisesta viestintäkulttuurista: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=OlbzXbHwDtk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=OlbzXbHwDtk&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/hp2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Haastattelu puheviestintätilanteena.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/neuvottelu-ppt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Neuvottelu.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/k3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kokouskäytänteistä.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetusvideo onnistuneesta palaverista: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2Dpiey1CyqE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=2Dpiey1CyqE&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/ttoh2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Töitä tai opiskelupaikkaa hakemassa!.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/tp3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Tilannepuheiden pitäminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/tyoelaman-esiintymistilanteet.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Työelämän esiintymistilanteet.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/onnistunut-palaveri.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Onnistunut palaveri.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/onnistunut-esitelma.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Onnistunut esitelmä.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/ekvs2#top&quot; title=&quot;Emma Kivikangas vieraana syksyllä 2018.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/7pts/ekvs2:file/photo/347387b490fe843e8704339baeecf88d7ff147f0/Emma%20Kivikangas%20vieraana%20syksyll%C3%A4%202018.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Emma Kivikangas vieraana syksyllä 2018.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Emma Kivikangas oli kurssilaisten haastateltavana syksyllä 2018.</content>
<published>2014-08-26T15:01:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI12: Kielipoliisi (2 op, valinnainen, lops 2021)</title>
<id>https://peda.net/id/addbc2c</id>
<updated>2025-01-13T08:20:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Sisällöt ja tavoitteet &lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ÄI12 Kielipoliisi (2 op)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;syventää taitojaan ja tietojaan huoltaa tekstiensä kieltä ja rakennetta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kertaa keskeisiä kielioppikäsitteittä ja asiatyyliseen kielenkäyttöön liittyviä normeja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppii tutkimaan ja muokkaamaan oman tekstinsä kieltä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;valmistautuu äidinkielen ja kirjallisuuden ylioppilaskirjoituksiin, erityisesti kirjoitustaidon kokeeseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;välimerkit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;alkukirjaimet ja yhdyssanat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstin rakenne ja tyyli&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vierassanat, lukusanat ja lyhenteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;aineiston käyttö&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kielioppitermit ja kielenhuollon käsitteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;muita oikeinkirjoitusasioita&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kotus = Kotimaisten kielten keskus&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.kotus.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.kotus.fi/&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/kjmkn#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kotus ja muut kielenhuoltajan neuvojat.ppt&lt;/a&gt;​&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Testi 1:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/kotus-ja-muut-kielenhuoltajan-neuvojat.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kotus ja muut kielenhuoltajan neuvojat.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/iso-ja-pieni-alkukirjain.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Iso ja pieni alkukirjain.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/yhdyssana-vai-sanaliitto.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Yhdyssana vai sanaliitto.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/virke-ja-lause.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Virke ja lause.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/lauseenvastike.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lauseenvastike.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/virkerakenteiden-ongelmia-.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Virkerakenteiden ongelmia .ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/asiatekstin-rakenteesta.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Asiatekstin rakenteesta.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/hyva-asiatyyli.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Hyvä asiatyyli.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/testin-1-aihepiirit-2022-kevat.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Testin 1 aihepiirit 2022 kevät.doc&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/pilkku.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Pilkku.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/valimerkit-muut-kuin-pilkku-.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Välimerkit (muut kuin pilkku).ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/valmistautumista-testiin-1.doc2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;VALMISTAUTUMISTA TESTIIN 1.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Testi 2:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/pronominien-kaytto.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Pronominien käyttö.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/kongruenssi-passiivi-nollapersoona.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kongruenssi, passiivi, nollapersoona.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/monimuotoiset-viittaukset.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Monimuotoiset viittaukset.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/referointi-ja-siteeraus.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Referointi ja siteeraus.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/vierassanat.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vierassanat.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/lyhenteet-ja-paatteet.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lyhenteet ja päätteet.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/numeraalit.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Numeraalit.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/luetelma-lukutaidon-vastauksessa.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Luetelma lukutaidon vastauksessa.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/rektio.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Rektio.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/vaikeita-kirjoitettavia.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vaikeita kirjoitettavia.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/vertailun-ilmaiseminen.ppt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Vertailun ilmaiseminen.ppt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/testin-2-aihepiirit-kevat-2022.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Testin 2 aihepiirit kevät 2022.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/kertausta-testiin-2.doc2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kertausta testiin 2.doc&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kertaamiseen: tehtäviä ja testejä netissä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k/nkjt#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Nettilinkkejä kertaustehtäviin ja testeihin.doc&lt;/a&gt;​&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;​​​&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2014-08-26T15:08:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 11: Sininen kynä (soveltava)</title>
<id>https://peda.net/id/26165c4</id>
<updated>2021-01-04T11:42:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1kk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Tavoitteet ja sisällöt (uusi lops 2016)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opiskelija rohkaistuu ja innostuu ilmaisemaan itseään sanataiteen monin keinoin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;right medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1kk/sininen-kyn%C3%A4-jpg#top&quot; title=&quot;sininen kynä.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1kk/sininen-kyn%C3%A4-jpg:file/photo/4f305cd9737ca782069b1cb86ccebf982173a571/sininen%20kyn%C3%A4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;sininen kynä.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Keskeiset tavoitteet ja sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Perehdytään omia tekstejä tuottaen sanataiteen ominaispiirteisiin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehdään erilaisia luovia kokeiluja: käytetään kirjoittamisen pohjana mm. omaa elämää, kuvia, musiikkia, aisteja sekä mielikuvitusta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kynäillään myös Kauhavan keskusta-alueella ympäristöä tarkkaillen ja havainnoiden.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opitaan antamaan ja saamaan palautetta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Julkistetaan tekstejä mahdollisuuksien mukaan vaikkapa koulun sivuilla tai omassa antologiassa tai kurssin blogissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kurssi voidaan järjestää joskus myös viikonloppuleirinä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Arviointi ja itsenäinen suorittaminen&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssista saa suoritusmerkinnän (S). Kurssin voi suorittaa myös itsenäisesti kurssitarjottimen ulkopuolella opettajan ohjauksessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kurssisuunnitelma kevät 2021&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1kk/k2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kurssisuunnitelma 2021.doc&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T15:11:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ÄI 13: Lukupassi ÄI 13 (valinnainen, lops 2021)</title>
<id>https://peda.net/id/ff9c781</id>
<updated>2023-08-07T16:11:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Lukupassi ÄI3: lops 2021 (2 op)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opiskelija innostuu lukemaan ja tulkitsemaan kaunokirjallisuutta, tietokirjallisuutta sekä fiktiivistä ja dokumentaarista elokuvaa. Hän ymmärtää entistä paremmin sana- ja elokuvataiteen merkityksen sekä yksilö- että yhteisötasolla. Moduuli kehittää erittelevää ja tulkitsevaa lukutaitoa, jota mitataan mm. äidinkielen ylioppilaskokeen lukutaidon kokeessa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Keskeiset tavoitteet ja sisällöt:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Luetaan ja tulkitaan vähintään 14 - 16 teosta (kaunokirjaa, tietokirjaa ja elokuvaa) opettajan ohjeen mukaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kannustetaan lukemaan ja tulkitsemaan kaunokirjallisuutta: sekä kotimaista että ulkomaista, klassikkoja ja nykykirjoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kannustetaan lukemaan tietokirjallisuutta lukioikäisiä kiinnostavista aihepiireistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opitaan tulkitsemaan ja erittelemään sekä fiktiivisiä elokuvia että dokumentteja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Nautitaan kirjoista ja elokuvista ja tehdään niistä pieniä kirjallisia tai suullisia tehtäviä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kauhavan kirjaston henkilökunta sekä opettaja auttavat kiinnostavien kirjojen ja elokuvien äärelle, kuten myös Internetin monet sivustot.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Elokuvia katsotaan oman valinnan mukaan sekä elokuvateatterissa että Yle Areenasta tai jostakin maksullisesta suoratoistopalvelusta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Äidinkielen ja kirjallisuuden luokkaan B236 on koottu passin suorittajille pieni kirjakokoelma.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Lukupassin suoritusohjeet sekä tehtäviä&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k2/lukupassin-suoritusohjeet-2022.doc#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukupassin suoritusohjeet 2022.doc&lt;/a&gt;​&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k2/lukupassi-ai-13-suorituslomake.docx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukupassi ÄI 13 suorituslomake.docx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/jk/1k2/lukupassitehtavia.docx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lukupassitehtäviä.docx&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-08-26T15:10:41+03:00</published>
</entry>


</feed>