https://peda.net/id/e70d7878c7e 2018-10-08T20:14:15+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/82089aeecb1 2018-10-08T20:13:43+03:00 <p><strong></strong><em>Tavoitteet </em></p> <p>Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>osaa käyttää ja soveltaa materiaaleihin ja teknologiaan liittyviä kemian käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön ja yhteiskunnan ilmiöissä</li> <li>osaa tutkia kokeellisesti ja malleja käyttäen materiaaleihin ja sähkökemiaan liittyviä ilmiöitä</li> <li>harjaantuu ilmaisemaan itseään kemialle ominaisilla tavoilla ja analysoimaan eri tietolähteiden argumentointia</li> <li>osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa tuotosten muodostamisessa.</li> </ul> <p><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li>kemian merkitys teknologiassa ja yhteiskunnassa</li> <li>metallien ja polymeerien ominaisuudet, käyttö ja elinkaari</li> <li>atomin ulkoelektronirakenne ja jaksollinen järjestelmä alkuaineiden jaksollisten ominaisuuksien selittäjänä</li> <li>hapetusluvut ja hapetus-pelkistysreaktiot</li> <li>sähkökemian keskeiset periaatteet: jännitesarja, normaalipotentiaali, kemiallinen pari ja elektrolyysi</li> <li>kemiallisten reaktioiden laskennallinen soveltaminen</li> <li>tutkimuksen tai ongelmanratkaisun ideointi ja suunnittelu</li> <li>yhteistyön rooli kemiallisen tiedon tuottamisessa</li> </ul> 2018-10-08T20:13:43+03:00 https://peda.net/id/aaed6d9ccb7 2018-10-09T07:56:56+03:00 Kurssilla käytetään ja täytetään opintokorttia osana kurssin aikaista itsearviointia. 2018-10-09T07:56:22+03:00 https://peda.net/id/20b3412cf7a 2018-12-04T10:39:55+02:00 2018-12-04T10:39:35+02:00 https://peda.net/id/65cf0e8ac7f 2018-10-04T19:47:39+03:00 1) Lue kappale ja laadi siitä tiivistelmä joko ranskalaisin viivoin tai käsitekarttatekniikalla. Palauta tiivistelmäsi Pedanetiin.<br/> <br/> 2) Etsi hyvät määritelmät kappaleiden keskeisille käsitteille. (Kappaleen 4 käsitteet s.137 ja kappaleen 5 käsitteet s.165). Palauta määritelmäsi Pedanetiin.<br/> <br/> 3) Tee kappaleisiin liittyvät kirjassa olevat yo-tehtävät. (Kappaleen 4 tehtävät s.140 ja kappaleen 5 tehtävät s.167). Palauta määritelmäsi Pedanetiin. 2018-10-04T19:34:43+03:00 https://peda.net/id/b9d39174c7f 2019-09-30T17:14:17+03:00 Kurssi pohjautuu kirjaan Mooli 4<br/> <b>KE4 Materiaalit ja teknologia</b><br/> <br/> <span class="editor underline">Suunnitelma kurssin aikataulusta:</span><br/> <br/> 1. tunti: Kurssin aloitus<br/> <br/> 2. tunti: Materiaalit ja teknologia s.6-17<br/> <br/> 3. tunti: Hapettumis-pelkistymisreaktiot ja sähkökemia s.42-91<br/> <br/> 4. tunti: Hapettumis-pelkistymisreaktiot ja sähkökemia s.42-91<br/> <br/> 5. tunti: Hapettumis-pelkistymisreaktiot ja sähkökemia s.42-91<br/> <br/> 6. tunti: Hapettumis-pelkistymisreaktiot ja sähkökemia s.42-91<br/> <br/> 7. tunti: Hapettumis-pelkistymisreaktiot ja sähkökemia s.42-91<br/> <br/> 8. tunti: Hapettumis-pelkistymisreaktiot ja sähkökemia s.42-91<br/> <br/> 9. tunti: Reaktiosarja- ja seoslaskut s.92-107<br/> <br/> 10. tunti: Reaktiosarja- ja seoslaskut s.92-107<br/> <br/> 11. tunti: Reaktiosarja- ja seoslaskut s.92-107<br/> <br/> 12. tunti: Reaktiosarja- ja seoslaskut s.92-107<br/> <br/> 13. tunti: Reaktiosarja- ja seoslaskut s.92-107<br/> <br/> 14. tunti: Kertausta<br/> <br/> <br/> Lisäksi kurssin aikana opiskellaan itsenäisesti kirjasta seuraavat kappaleet:<br/> 1 Jaksollinen järjestelmä kemistin työkaluna s. 18-41,<br/> 4 Erilaisia materiaaleja s. 108-141 ja <br/> 5 Polymeerit s. 142-167.<br/> <br/> Kappale 1 opiskellaan itsenäisesti opettajan lomautusviikon aikana 30.10. - 5.11. Kurssikokeessa on normaaliin tapaan kysymyksiä tästä kappaleesta.<br/> <br/> Kappaleista 4 ja 5 ei ole kysymyksiä kokeessa, vaan niihin liittyvät tehtävät palautetaan Pedanetiin. Tehtävien palautuksen deadline on koepäivän iltana. Pedanetiin palautettavat tehtävät arvostellaan osana kurssisuoritusta. 2018-10-04T19:22:45+03:00