<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/538/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>19. Perinnöllisyyden perusteet LUE KOKEESEEN 3</title>
<id>https://peda.net/id/e6d738de71f</id>
<updated>2026-03-23T11:25:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e6d738de71f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/e6d7a51d71f</id>
<updated>2020-02-13T17:11:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/linkkej%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;DNA, Chromosomes, Genes, and Traits: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8m6hHRlKwxY&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;An Intro to Heredity&lt;/a&gt; (video)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=5MQdXjRPHmQ&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;What is a gene?&lt;/a&gt; (video)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Luvun sisällys</title>
<id>https://peda.net/id/e6ef702c71f</id>
<updated>2017-12-17T15:52:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/luvun-sis%C3%A4llys#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/luvun-sis%C3%A4llys/b#top&quot; title=&quot;bi_9_kromosomi_shutterstock_99888455.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/luvun-sis%C3%A4llys/b:file/photo/9ec5417f4ff657e72350ed28e968f711a1c5cfa4/bi_9_kromosomi_shutterstock_99888455.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;1) Tumassa on kromosomit. 2) Kromosomi muodostuu DNA:sta. 3) DNA-rihmassa on satoja geenejä eli perintötekijöitä. 4) Perintötekijät ohjaavat solua toimimaan siten, että se valmistaa perimän ohjeiden mukaisia aineita.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;19.1 Mitä on perinnöllisyys?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;19.2 Kromosomit sisältävät dna:ta&lt;br/&gt;&#10;19.3 Sukupuolikromosomit määräävät sukupuolen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;19.4 Kromosomien jakautuminen sukusoluihin on sattumanvaraista&lt;br/&gt;&#10;19.5 Genotyyppi ja fenotyyppi</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>19.1 Mitä on perinnöllisyys?</title>
<id>https://peda.net/id/e6f05f2a71f</id>
<updated>2017-03-03T17:22:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ip#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ip/i#top&quot; title=&quot;ihminen_perinnollisyys_Yuri_Arcurs_shutterstock_51569674.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ip/i:file/photo/640b30f81b45d81a960915215b9ed72bcab7005c/ihminen_perinnollisyys_Yuri_Arcurs_shutterstock_51569674.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sukulaiset muistuttavat toisiaan.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Me kaikki olemme osa sukupolvien ja perinnöllisyyden ketjua. Meissä vaikuttavat &lt;b&gt;geenit&lt;/b&gt; eli &lt;b&gt;perintötekijät&lt;/b&gt; ovat peräisin vanhemmiltamme, jotka ovat perineet geeninsä edelleen heidän vanhemmiltaan. Geenit saattavat saada aikaan meissä ominaisuuksia, jotka ovat näkyneet isovanhempiemme olemuksessa. Mutta olemme muutakin kuin geeniemme summa. Geenien lisäksi olemukseemme vaikuttavat elinympäristömme, sosiaaliset suhteemme ja kokemuksemme.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Perinnöllisyys&lt;/b&gt; tarkoittaa perintöaineksen, yleisesti puhuttaen geenien, siirtymistä sukupolvelta toiselle eli vanhemmilta lapsille. Perintöaines sisältää ohjeet yksilön kehittymisestä hedelmöittyneestä munasolusta aikuiseksi sekä tiedon siitä, minkälaiset perinnölliset ominaisuudet hänellä on. Perintöaines ohjaa myös solujen itsensä kehittymistä, kasvua ja toimintaa. Perimä mahdollistaa, että hedelmöityneestä munasolusta kehittyy juuri sen kyseisen lajin yksilö, joka kantaa lajille tyypillisiä geenejä, mutta tarkemmin vanhempiensa geenejä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>19.2 Kromosomit sisältävät DNA:ta</title>
<id>https://peda.net/id/e6f14cca71f</id>
<updated>2017-11-15T06:29:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ksdt#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ksdt/k#top&quot; title=&quot;kromosomin-rakenne-slide.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ksdt/k:file/photo/aaaf7949f9f4ac2c5ab8fa182f7b8db5875ba06f/kromosomin-rakenne-slide.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kromosomit sijaitsevat tumassa pitkinä kromatiini-rihmoina. Kromosomi muodostuu dna-molekyyleistä, jotka ovat kietoutuneet pallomaisten proteiinien ympärille.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Perintöaineksen sisältämä geneettinen tieto sisältyy DNA:ksi nimettyyn molekyyliin ja sen rakenteeseen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;DNA&lt;/b&gt; on pitkä, hyvin tiiviiksi kiertynyt molekyylirihma. Jos yhden solun sisältämät DNA-rihmat avattaisiin, voitaisiin DNA:n pituudeksi mitata jopa lähes kaksi metriä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;DNA on solussa jakaantunut &lt;b&gt;kromosomeihin&lt;/b&gt;, joissa on DNA:n lisäksi proteiinimolekyylejä. Kromosomit sijaitsevat solujen &lt;b&gt;tumassa&lt;/b&gt;, josta ne ohjaavat solujen toimintaa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kromosomit voidaan saada näkymään valomikroskoopilla, kun värjätään jakautumisvaiheessa oleva solu. Siinä vaiheessa kromosomit ovat pakkautuneet niin tiiviisti, että valomikroskoopin teho riittää kromosomien näkemiseen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ihmisellä on kussakin solussa &lt;span&gt;–&lt;/span&gt; sukusoluja eli muna- ja siittiösoluja lukuun ottamatta &lt;span&gt;–&lt;/span&gt; 46 kromosomia. Ne poikkeavat toisistaan hieman kooltaan ja muodoltaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Näiden ominaisuuksien perusteella kromosomit voidaan järjestää pareiksi. Ihmisen tumassa onkin 23 kromosomiparia, joissa kromosomit ovat keskenään samankokoisia ja -muotoisia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kromosomiparin kromosomeja nimitetään &lt;b&gt;vastinkromosomeiksi&lt;/b&gt; ja niistä toinen periytyy isältä ja toinen äidiltä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kromosomiparit voidaan järjestää ja numeroida kokonsa ja muotonsa perusteella. Parin numero 23 vastinkromosomit poikkeavat toisistaan sekä kooltaan että muodoltaan. Tämä pari määrittelee yksilön &lt;/span&gt;&lt;a class=&quot;definition&quot; href=&quot;https://peda.net/id/e7f1f51271f&quot; title=&quot;Geneettinen tarkoittaa perimän määräämää ominaisuutta. Tässä tapauksessa siis sitä, että kun perimässä on Y-kromosomi, ihminen on mies.&quot;&gt;(geneettisen)&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;sukupuolen.&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Naisella kromosomiparin kromosomit ovat keskenään samanlaiset. Sanotaan, että molemmat kromosomit ovat X-nimisiä. Miehellä kromosomit ovat keskenään erilaiset: parin toinen kromosomi on X ja toinen Y.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ksdt/b#top&quot; title=&quot;ihmisen-kromosomisto_Alila_Medical_Media_shutterstock_112795513.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/ksdt/b:file/photo/7d3de73beb0038c23c3e2a9602bf8af0ae93cbf1/ihmisen-kromosomisto_Alila_Medical_Media_shutterstock_112795513.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ihmisen tavallisissa soluissa on 46 kromosomia, joista 2 on sukupuolikromosomia. Miehellä ne ovat XY ja naisella XX.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;iframe width=&quot;1200&quot; height=&quot;736&quot; src=&quot;//www.thinglink.com/card/781156296735850497&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>19.3 Sukupuolikromosomit määräävät sukupuolen</title>
<id>https://peda.net/id/e6f29f8071f</id>
<updated>2017-12-10T13:46:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/sms#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/sms/b#top&quot; title=&quot;sukupuolen_maaraytyminen_Anayte_Delahay_eoppi.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/sms/b:file/photo/a8e296096c74b997b0d3e4ad72563b109e92dc61/sukupuolen_maaraytyminen_Anayte_Delahay_eoppi.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sukupuolen määräytyminen.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Normaalissa solunjakautumisessa eli esimerkiksi lihas- tai ihokudoksen muodostaessa uusia soluja kromosomit kahdentuvat ja kopioituvat. Tällöin uudessa solussa on sama lukumäärä kromosomeja kuin jakaantuvassa &amp;quot;emosolussa&amp;quot;. Syntyvät uudet solut ovat siis edellisten solujen kopioita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sukusoluissa eli munasoluissa ja siittiöissä, joiden yhdistymisestä uusi yksilö saa alkunsa, kromosomien lukumäärä poikkeaa tavallisesta solusta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jotta munasolun ja sen hedelmöittäneen siittiösolun muodostamassa alkion ensimmäisessä solussa on oikea lukumäärä kromosomeja, sukusolujen kromosomiston on oltava puolet alkuperäisestä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Munasoluja muodostavassa kantasolussa&lt;/b&gt; kromosomisto on &lt;b&gt;44+XX&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;siittiösoluja muodostavassa kantasolussa 44+XY&lt;/b&gt;. Syntyvät munasolut ovat puolet tästä eli siis kromosomistoltaan 22+X . Siittiöitä syntyy kahdenlaisia: 22+X ja 22+Y.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Yksilön sukupuoli määräytyy, kun siittiö hedelmöittää munasolun. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos munasolun hedelmöittää &lt;b&gt;siittiö&lt;/b&gt;, jossa on &lt;b&gt;X-kromosomi,&lt;/b&gt; tulee kehittyvästä yksilöstä &lt;b&gt;nainen&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaavasti, jos hedelmöittävän siittiön sukupuolikromosomi on &lt;b&gt;Y&lt;/b&gt;, alkaa &lt;b&gt;miehen&lt;/b&gt; yksilönkehitys.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>19.4 Kromosomien jakautuminen sukusoluihin on sattumanvaraista</title>
<id>https://peda.net/id/e6f36d2c71f</id>
<updated>2017-03-03T17:26:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/kjsos#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Sukusolujen muodostuessa vastinkromosomit jakaantuvat sukusoluihin sattumanvaraisesti. Tällöin kussakin sukusolussa ja alkionkehityksen aloittavassa kantasolussa on erilainen yhdistelmä vanhemmilta perityistä kromosomeista. Tämä saa aikaan eroavuudet samojen vanhempien lapsissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisarukset saattavat erota toisistaan hyvinkin paljon perittyjen ominaisuuksien suhteen, esimerkiksi hiusten laadussa, silmien värissä sekä ominaisuuksissa, joihin vaikuttavat myös ulkoiset tekijät, kuten erilaiset taiteelliset taipumukset, pituuskasvu tai älykkyys. Alleelien eli geenimuotojen satunnainen jakautuminen saa aikaan myös perinnöllisten sairauksien &amp;quot;epätasaisen&amp;quot; periytyvyyden.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/kjsos/b#top&quot; title=&quot;sukusolut_yhdistyminen_Anayte_Delahay_eoppi.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/kjsos/b:file/photo/184a9bda356ce635e1a3d7cab61d057db39251e7/sukusolut_yhdistyminen_Anayte_Delahay_eoppi.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sukusolujen sattumanvarainen yhdistyminen. Jos siittiöitä ja munasoluja on kahdenlaisia, voi syntyä neljänlaisia jälkeläisiä. Jos tarkastellaan vain yhtä geeniä, jälkeläisiä voi tämän geenin osalta syntyä kolmenlaisia: AA, Aa ja aa. Geenejä on kuitenkin kymmeniätuhansia ja sukusoluja paljon: kahta samanlaista lasta ei voi syntyä identtisiä kaksosia lukuunottamatta.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>19.5 Genotyyppi ja fenotyyppi</title>
<id>https://peda.net/id/e6f4425871f</id>
<updated>2017-03-03T17:26:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/gjf#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Munasolun hedelmöittyessä määräytyy siis kehittyvän yksilön perimä, jota kutsutaan &lt;b&gt;genotyypiksi&lt;/b&gt;. Tämä on täysin ainutlaatuinen kullakin yksilöllä, ainutlaatuinen yhdistelmä vanhempien perintöaineksesta. Ainoan poikkeuksen muodostavat identtiset eli samanmunaiset kaksoset, jotka ovat saaneet alkunsa yhdestä hedelmöittyneestä munasolusta. Heidän perintöaineksensa ovat täysin samanlaiset.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/gjf/b#top&quot; title=&quot;bi_9_identtiset_kaksoset_shutterstock_125185340.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/gjf/b:file/photo/44500642c9807df8d10c4dfe07030d98fc8451ba/bi_9_identtiset_kaksoset_shutterstock_125185340.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Identtisillä kaksosilla on sama perimä eli genotyyppi. Ilmiasu eli fenotyyppi voi vaihdella paljonkin.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Identtisiä kaksosia&lt;/b&gt; on käytetty ilmentämään ympäristötekijöiden merkitystä ihmisen ominaisuuksiin. On huomattu, että identtiset kaksosetkin saattavat kehittyä erilaisiksi, jos he kasvavat eri ympäristöissä. Esimerkiksi ravinto, sen laatu ja määrä sekä kasvuympäristön virikkeellisyys muovaavat saman perimän saaneista yksilöistä erilaisia. Vaikka yksilöillä on sama genotyyppi, niillä voi olla erilainen ilmiasu eli &lt;b&gt;fenotyyppi&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Fenotyyppi&lt;/b&gt; on siis se jokaisen yksilön &amp;quot;muoto&amp;quot;, joka geneettisen perimän ja yksilön ympäristön yhteisvaikutuksesta muodostuu. Perimä määrittelee rajat, joissa yksilön ominaisuudet voivat muuttua, ja elinympäristö muokkaa ominaisuuksia näiden rajojen sisällä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Elinympäristön muokkaaviin tekijöihin voidaan laskea paitsi ravinto, myös esimerkiksi kemikaalit, joille yksilö kehityksensä ja kasvunsa aikana altistuu, sekä yksilön kokemat kokemukset ja elämykset. Nämä vaikuttavat yksilön kehitykseen heti hedelmöittymisestä lähtien.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Navigointi</title>
<id>https://peda.net/id/e6f524a471f</id>
<updated>2019-01-27T20:41:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i22c/perinnollisyys/navigointi2#top" />
<content type="html">&lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/e7ef63d371f&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-hakemisto.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Termit&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/e6d808f671f&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-tehtavat.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Tehtävät&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/e6edb88c71f&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luku-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Tiivistelmä&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/e6d738de71f&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luvun-alkuun.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Luvun alkuun&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;</content>
<published>2025-08-05T16:04:49+03:00</published>
</entry>


</feed>