https://peda.net/id/e670572aa 2016-11-15T18:45:20+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/36a07626a 2018-09-10T08:23:58+03:00 <span>Koulumme tehtävänä on lapsen ja nuoren kokonaisvaltaisen kasvun tukeminen. Pyrimme luomaan kouluumme ilmapiiriltään viihtyisän toiminta – ja oppimisympäristön, jossa oppilaiden on mahdollista kasvaa ja kehittyä itsetunnoltaan terveiksi, oppimishaluisiksi, tiedonhankintataitoisiksi ja yhteistoimintaan ja terveeseen sosiaaliseen kanssakäymiseen kykeneviksi nuoriksi. Tehtävämme on kehittää laadukasta perusopetusta siten, että nuori voi kuudennen luokan jälkeen luontevasti siirtyä jatkamaan peruskouluopintojaan. Painopistealueinamme ovat lapsen monipuolisen lukutaidon kehittäminen, liikuntakasvatus, tapakasvatus sekä oppimistaitojen edistäminen. Turvallisuuden huomioiminen kaikessa toiminnassa.</span><br/> <br/> <span>Opimme yhteiseloa</span><br/> <span>Kasvamme vastuuseen</span><br/> <span>Kohteliaisuus kaunistaa</span><br/> <span>Järjestys on järkevää</span><br/> <span>Ystävyys yhdistää</span><br/> <br/> <strong class="editor red"><span>Tavoitteet:</span></strong><br/> <span>- kasvattaa itsetunnoltaan terveitä, mutta minäkuvaltaan realistisia, vastuuntuntoisia, yhteistoimintaan ja terveeseen sosiaaliseen kanssakäymiseen kykeneviä oppilaita (paljon yhdessä tekemistä)</span><br/> <span>- tapakasvatus</span><br/> <span>- kiusaamisen ehkäiseminen</span><br/> <span>- 1-2 -luokan ja 5-6 -luokan kummilapsitoiminta</span><br/> <span>-monipuolisten opiskelutekniikoiden käyttäminen</span><br/> <span>- lasten lukemis- ja kirjallisuusharrastuksen kehittäminen</span><br/> <span>- taito- ja taideaineisiin painottuminen</span><br/> <span>- mediataitojen kehittäminen esim. sanoma- ja aikakauslehtiviikoilla</span><br/> <span>- luontoon tutustuminen oman havainnoinnin kautta luontoretkien ja erilaisten projektien kautta. </span><br/> <span>- oppilaiden innostaminen liikkumaan ja leikkimään tarjoamalla positiivisia kokemuksia. Liikkuva koulu</span><br/> <span>-koulun ja kodin/koko kylän yhteistyön kehittäminen</span><br/> <span>- terve minäkuva, sekä turvallinen ja viihtyisä oppimisilmapiiri ovat kaiken oppimisen perusta. Tätä edistetään esim. kummilapsitoiminnalla, kodin ja koulun yhteistyöllä sekä ihmissuhdetaitojen kehittämisellä</span><br/> <span>- lukemisharrastus kehittää oppilaan minäkuvaa ja auttaa eläytymään toisen asemaan heijastuen positiivisesti kaikkiin oppiaineisiin</span><span> </span><br/> <span>- estetään ihmisen vieraantumista luonnosta. Luonto on lähellä meitä. Liittyy jokapäiväiseen koulunkäyntiin.</span><br/> <span>- hyvät tavat luovat kaikelle toiminnalle vahvan perustan</span><br/> <span>-turvallisuus<br/> <br/> </span> 2015-01-29T11:35:51+02:00 https://peda.net/id/994596f8a 2018-12-21T13:15:30+02:00 <span class="editor underline"><b>KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNTÖJÄ TÄYDENTÄVÄT TOIMINTAOHJEET</b> </span>:<br/> <br/> <strong class="editor red">NÄIN LUOMME KOULUUMME</strong><br/> <strong class="editor red">VIIHTYVYYTTÄ</strong><br/> *Tulen sisälle vasta kellon soitua.<br/> *Vaatteeni ja kenkäni pidän siististi<br/> naulakoissa.<br/> *Liikun sisätiloissa rauhallisesti kävellen.<br/> *Saavun täsmällisesti oppitunnille.<br/> *Annan kaikille työrauhan ja keskityn opetukseen.<br/> *Teen huolellisesti ja tunnollisesti tehtäväni<br/> koulussa sekä kotona.<br/> *Huolehdin omista ja yhteisistä tavaroista.<br/> *Korvaan rikkomani tavaran.<br/> *Laitan kaikki käyttämäni tavarat omille paikoilleen.<br/> *Koulussa en syö purkkaa, enkä karkkia ilman lupaa.<br/> *Matkapuhelimen laitan äänettömälle koulupäivän ajaksi.<br/> (<strong class="editor red">Koulu ei vastaa oppilaan kouluun tuomasta omaisuudesta</strong>)<br/> <br/> <strong class="editor red">HYVÄT KÄYTÖSTAVAT</strong><br/> *Noudatan kaikkia koulun henkilökunnan antamia ohjeita.<br/> *En aiheuta toisille pahaa mieltä.<br/> *En kiusaa ketään sanoilla enkä teoilla.<br/> *En käyttäydy, enkä puhu rumasti.<br/> *Tervehdin, kiitän ja tarvittaessa pyydän anteeksi.<br/> *Otan toiset huomioon kaikissa tilanteissa, kaikki kelpaavat kaveriksi<br/> <br/> <strong class="editor red">VÄLITUNTISÄÄNNÖT</strong><br/> *Kaikilla on oikeus viettää välitunti kenenkään häiritsemättä ja kiusaamatta.<br/> *Välitunti vietetään tarkoitukseen varatulla välituntialueella.<br/> *Koulun alueelta poistutaan vain opettajan luvalla.<br/> *Välitunnin viettämisestä sisällä ilmoitetaan erikseen.<br/> *Lumipalloja, kiviä tms. toisia mahdollisesti satuttavia ei saa heittää.<br/> *Kamppaaminen, töniminen, potkiminen, leikkitappelu, kukkulan kuningas ym. väkivaltainen leikki on kielletty.<br/> *Tapaturmasta, vahingosta tai kiusaamisesta on heti ilmoitettava lähimmälle aikuiselle.<br/> *Välitunneilta tullaan sisälle HETI kellon soitua.<br/> *Välitunneilta tullaan sisään rauhallisesti.<br/> *Välitunteja valvoo välituntivalvoja.<br/> <br/> <strong class="editor red">NÄIN KÄYTTÄYDYN RUOKALASSA</strong><br/> *Pesen kädet ennen ruokailua.<br/> *Maistan jokaista ruokalajia ja yritän syödä kaiken, minkä otan.<br/> *Keskustelen hiljaisella äänellä jonossa ja ruokapöydässä.<br/> *Noudatan hyviä ruokatapoja<br/> *istun asiallisesti ruokapöydässä<br/> *en puhu ruoka suussa<br/> *kiitän ruuasta<br/> <br/> <strong class="editor red">YHTEINEN JA HENKILÖKOHTAINEN OMAISUUS</strong><br/> *Koulu ei vastaa oppilaan kouluun tuomasta omaisuudesta.<br/> *Laitan kaikki käyttämäni tavarat omille paikoilleen.<br/> *Haen tavaroita varastosta ja kaapeista vain opettajan luvalla.<br/> *Korvaan tahallani rikkomani tavaran.<span><span><br/> <br/> </span><br/> </span> 2015-01-29T11:38:36+02:00 https://peda.net/id/132da09cab5 2018-12-21T13:16:28+02:00 <span>*Kävellessäni käytän tien vasenta reunaa ja</span><br/> <span>pyöräillessä oikeaa.</span><br/> <span>*En kulje ryhmässä enkä häiritse muuta</span><br/> <span>liikennettä.</span><br/> <span>*Pyöräillessäni minulla on pyöräilykypärä</span><br/> <span>päässä ja pyörässä lamppu.</span><br/> <span>*Hämärällä pidän heijastinliiviä tai heijastinta.</span><br/> <span>*Odotan koulutaksia jonossa ja käyttäydyn</span><br/> <span>rauhallisesti matkan aikana.</span><br/> <span>*Autossa tai taksissa käytän turvavyötä.</span> 2016-11-15T18:46:37+02:00 https://peda.net/id/ba289226a 2015-02-05T11:37:32+02:00 Kasvatuskeskustelu on ensisijainen tapa puuttua epäasialliseen käyttäytymiseen. ( kake )<br/> Kurinpidollisia keinoja ovat: jälki-istunto, kirjallinen varoitus tai määräaikainen erottaminen.<br/> Opetusta häiritsevä oppilas voidaan poistaa luokkahuoneesta, muusta tilasta tai koulun tilaisuudesta.<br/> <br/> <span>Kiusaamistapaukset selvitämme Vastuunportaat -menetelmän mukaisesti. Koulumme on mukana myös Kiva-koulu hankkeessa.<br/> <br/> <br/> </span> 2015-01-29T11:39:31+02:00