<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Li2 lilut kevät 2025</title>
<id>https://peda.net/id/e639dabeb07</id>
<updated>2025-01-01T15:59:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e639dabeb07:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/liikunta/lk/satu-eskelinen2/li2/li2-lilut-kevat-2023#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Li2</title>
<id>https://peda.net/id/0271db6eb07</id>
<updated>2025-04-22T13:49:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/liikunta/lk/satu-eskelinen2/li2/li2-lilut-kevat-2023/li2#top" />
<content type="html">&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Jakso&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pvm&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Klo&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Paikka&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sisältö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Huom.!&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;4. jakso&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Ma 3.2.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;9.45-11.00&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2S&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi ja tavoitteen asettaminen + Palloilu: Kaupunkipolttis&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pohjatunti Johanna&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Ti 4.2.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;8.15-9.30&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2S&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Palloilu: Lentis&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Pe 7.2.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Koko päivä!&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sali + HH &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Wanhojenpäivä!&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ma 10.2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lihaskuntoharjoittelu ja ergonomia: Bodypumppi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 11.2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koko sali!&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pelit/lentis&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3 (23 D pojat mukana!)&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ma 17.2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Viitaniemi 2/1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Luistelu &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 18.2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Viitaniemi 1/1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Luistelu: jääpelit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;TALVILOMA!&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ma 3.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;NKT&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kehonhallinta: Telinevoimistelu yms.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 4.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;NKT&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kehonhallinta: Akrobatia yms.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7 &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ma 10.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;HH: Heittopaikka + pituus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Perusliikunta: heittäminen, hyppääminen, juokseminen + yleisurheilulajit: Aitajuoksu, viestijuoksu (ja pituushyppy)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8 YO&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 11.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;HH: korkeus + heittopaikka&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;-&amp;quot;-: Korkeushyppy + keihäänheitto&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;9 + 1 x LTV6 (Kuntokurssi) YO:t&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ma 17.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;HH2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Palloilu: Mailapelit; sulis&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Jälkitunti? YO:t&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 18.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilasryhmän valitsema sisältö: Vierailukohde?&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(YO:t)&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ma 24.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Päättöviikko&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;YO:t&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 25.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Päättöviikko&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;(YO:t)&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;5. jakso&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Ti 1.4.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;8.15-9.30&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;NKT&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Liikkuvuus, kehonhuolto ja ergonomia: Pilates, rullailu ja rentoutus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 8.4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2S&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Korkeakouluviikko!&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 15.4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Keljon Padel Adder/2S&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sisäpalloilu: Padel (Varattu vuoro klo 8.15-9.15!)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Padel Adderin osoite: Kylmälahdentie 9&lt;br/&gt;&#10;(YO:n pääsiäisloma)&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 22.4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lihaskuntoharjoittelu ja ergonomia: Kuntonyrkkeily&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 29.4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koulun piha/1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ulkopalloilu: Pesis&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Miran kanssa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 6.5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koulun piha/NKT&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ulkopalloilu: Jalis/Pesis&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Miran kanssa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 13.5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;NKT&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lihaskuntoharjoittelu ja ergonomia: Kuntosaliharjoittelu (nopeusvoima?)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pojat piha&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 20.5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2S&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Toiveliikuntaa: Golf? + Itsearviointi + Fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi ja tavoitteen toteutuminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pojat piha&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 27.5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2S&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Päättöviikko&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;La 31.5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;11.00-12.30&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kevätjuhla -&amp;gt;Kesäloma!&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2023-02-19T19:58:26+02:00</published>
</entry>


</feed>