<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>UUTISSEURANNAN ARVIOINTI JA OHJEET</title>
<id>https://peda.net/id/e59de96c19f</id>
<updated>2017-04-05T15:32:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e59de96c19f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Median merkitys</title>
<id>https://peda.net/id/2633a37c01f</id>
<updated>2019-11-08T09:20:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/median-merkitys#top" />
<content type="html">1. Lue Ylen tekemä juttu valeuutisista: &lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2016/09/16/valheenpaljastaja-varoituslista-valemedioista-ala-luota-naihin-sivustoihin&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;valemedioista&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Lue Jorma Ollilan haastattelu Kauppalehdestä (17.11.2017): &lt;a href=&quot;https://www.kauppalehti.fi/uutiset/uutinen/PCdGTQUg?ext=ltr&amp;amp;utm_source=Kauppalehti_Uutiskirje&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_campaign=Kauppalehti_Uutiskirje&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;kauppalehti.fi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Pohdi, miksi on vaarallista, jos tiedonvälitys keskittyy maailmassa muutaman tuottajan käsiin.</content>
<published>2019-11-08T09:19:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>UUTISSEURANNAN ARVIOINTI</title>
<id>https://peda.net/id/8a129d388</id>
<updated>2019-11-12T14:37:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/ohjeet-ja-arviointi#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Vaaditaan vähintään vähintään 2-3 kolme uutista&lt;/h3&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th&gt;RIITTÄVÄ&lt;/th&gt;&#10;&lt;th&gt;TYYDYTTÄVÄ&lt;/th&gt;&#10;&lt;th&gt;HYVÄ&lt;/th&gt;&#10;&lt;th&gt;KIITETTÄVÄ&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;Aiheen valinta&lt;/b&gt;&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Aiheella on vähän yhteiskunnallista merkitystä.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Aiheella on &lt;br/&gt;&#10;yhteiskunnallista &lt;br/&gt;&#10;merkitystä.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt;Aiheen esittely&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Aihe on esitelty opettajan ohjaamana. Aiheen ymmärtäminen oli hankalaa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aihe&lt;br/&gt;&#10;on esitelty&lt;br/&gt;&#10;pintapuolisesti. Aiheen ymmärtäminen oli hankalaa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aihe on esitelty&lt;br/&gt;&#10;hyvin. Aihe on ymmärretty oikein.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aiheen taustat &lt;br/&gt;&#10;on selvitetty &lt;br/&gt;&#10;monipuolisesti&lt;br/&gt;&#10;ja asiapitoisesti.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt;Uutisten sisällön kuvaus&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Sisältöä on kuvattu opettajan ohjaamana.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Sisältöä on kuvattu, mutta olennaisen tiedon erottaminen on ollut vaikeaa.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Sisältöä on kuvattu hyvin. Olennainen tieto on osattu erottaa epäolennaisesta. &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Sisältöä on analysoitu monipuolisesti (Mitkä asiat ovat vaikuttaneet sisältöön)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;span&gt;Lähteiden käyttö&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;On pyritty käyttämään erilaisia lähteitä (2 erilaista lähdettä)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lähteitä on käytetty monipuolisesti (3 eri lähdettä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lähteitä on käytetty monipuolisesti (3) ja lähteiden taustoja on selvitetty (kenen julkaisema, mikä on tyypillinen lukijakunta, mikä on lähteen funktio).&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt; &lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Lähteet on merkitty,&lt;br/&gt;&#10;mutta siinä voi olla puutteita.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lähteet on merkitty ohjeiden mukaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt;Lähteiden vertailu&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Aiheesta on yksittäisiä, &lt;br/&gt;&#10;toisistaan irrallisia uutisia, joita ei ole vertailtu.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aiheesta olevat&lt;br/&gt;&#10;uutiset liittyvät&lt;br/&gt;&#10;toisiinsa. Niitä on vertailtu opettajan ohjaamana.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aiheesta olevat uutiset liittyvät toisiinsa ja niitä on verrattu hyvin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aiheesta on etsitty uutisia, &lt;br/&gt;&#10;jotka liittyvät toisiinsa&lt;br/&gt;&#10;ja niitä on analysoitu, (mistä erot tai samankaltaisuuden johtuvat&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th colspan=&quot;4&quot;&gt;Muiden aiheiden kommentointi&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Muiden aiheita on&lt;br/&gt;&#10;kommentoitu, mutta perustelut ovat yksipuolisia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Muiden aiheita on&lt;br/&gt;&#10;kommentoitu riittävästi&lt;br/&gt;&#10;ja kommentit on perusteltu hyvin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Muiden aiheita on&lt;br/&gt;&#10;kommentoitu &lt;br/&gt;&#10;monipuolisesti. &lt;br/&gt;&#10;Kommentit tuovat lisää näkökulmia aiheeseen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-11-09T10:26:13+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ESITTELE AIHEESI</title>
<id>https://peda.net/id/37467eca01f</id>
<updated>2019-11-12T13:13:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/esittele-aiheesi#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;1. Valitse yksi &lt;b&gt;opettajan aloittama aihe&lt;/b&gt; TAI &lt;b&gt;tutustu ajankohtaisiin asioihin&lt;/b&gt; katsomalla tai kuuntelemalla uutisia, lukemalla lehtiä tai tutustumalla Ylen, Helsingin sanomien, iltapäivälehtien ym. sivustoilla oleviin &lt;b&gt;viime viikkojen uutisia.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Valitse &lt;b&gt;yksi&lt;/b&gt; itseäsi kiinnostava&lt;b&gt; ajankohtainen aihe. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Luo uusi keskustelunavaus --&amp;gt; paina A --&amp;gt; k&lt;/span&gt;irjoita otsikoksi aiheesi ja aiheen esittely tekstikenttään.&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;4. ESITTELE AIHEESI NIIN HYVIN, ETTÄ MUUT LUOKAN OPPILAAT TIETÄVÄT MISTÄ ON KYSE. &lt;b&gt;(Jos teet parin kanssa, niin esitelkää aihe yhdessä) &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-11-08T09:05:58+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ETSI UUTISIA</title>
<id>https://peda.net/id/d0197efe01f</id>
<updated>2019-11-12T13:13:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/etsi-uutisia#top" />
<content type="html">- &lt;b&gt;Vähintään&lt;/b&gt; 3 uutista samasta aiheesta, mutta ERI lähteistä&lt;br/&gt;&#10;- Uutiset saavat olla korkeintaan 1 kk vanhoja (googlen työkaluista voit rajata hakutulosten iän)&lt;br/&gt;&#10;- Jos kaksi oppilasta tekee samasta aiheesta, niin molemmat lisäävät omia uutisiaan samaan viestiketjuun (nimi näkyy, joten opettaja tietää, kumman uutisista on kyse).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Käytä &lt;b&gt;vastaa&lt;/b&gt; -toimintoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;b&gt;Kerro aina &lt;/b&gt;uutisen pääsisältö (Opettaja näkee, että olet oikeasti lukenut ja ymmärtänyt uutisen. Lisäksi toiset oppilaat tietävät mistä on kyse.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MALLI:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Trump ei hyväksy, että osavaltioiden tuomarit ovat estäneet maahanmuutolain voimaantulon. On syntynyt mielenkiintoinen tilanne, kun maan istuva presidentti toistuvavasti rikkoo maansa perustuslakia ja uhmaa julkisesti maassaan toimivia tuomareita. Hän on uhannut viedä tapauksen maahanmuuttolaista maansa korkeimpaan oikeuteen. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Lähde:&lt;/b&gt; Kokkonen, Yrjö (16.3.2017). Tuomari käytti Trumpin esittämän maahantulokiellon estämisen perusteluina Trumpin omia vaalilauseita. Ylen verkkouutiset. &lt;b&gt;Saatavissa osoitteessa&lt;/b&gt;: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://yle.fi/uutiset/3-9513389&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://yle.fi/uutiset/3-9513389&lt;/a&gt;&lt;span&gt;. &lt;b&gt;Luettu&lt;/b&gt; 4.4.2017.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;b&gt;Muista merkitä&lt;/b&gt; lähdetiedot&lt;/p&gt;&#10;MALLI: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Lähde: &lt;span&gt;Sutinen, Teija, Harju, Jukka (17.4.2016): Näin työstä tulee kannustinloukko ja näin hallitus aikoo purkaa ikuisuusongelman. Helsingin sanomien verkkosivusto. Saatavilla osoitteessa: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.hs.fi/kotimaa/art-2000002896715.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.hs.fi/kotimaa/art-2000002896715.html&lt;/a&gt;&lt;span&gt;. Luettu 27.3.2017&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Lopuksi lisää linkki uutiseen. (Kopioi nettisivun osoite ja liitä se viestiisi).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;5. Jatka aiheen seuraamista ja lisää uutisia aina kun löydät sopivan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-11-08T09:10:15+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>VERTAILE LÄHTEITÄ</title>
<id>https://peda.net/id/1d4ecf0801f</id>
<updated>2019-11-08T09:13:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/vertaile-l%C3%A4hteit%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;1. Lisää viestiketjuun lopuksi vertailu (vastaa -toiminnolla). Vertaile eri uutisten tietoja. Vahvistavatko ne toinen toisiaan, onko poikkeuksia?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MALLI:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Iltalehti ja Helsingin Sanomat uutisoivat molemmat kirjailija Kirsti Mannisen veropetoksesta ja kirjanpitorikoksista. Iltalehden uutinen on selvästi sensaatiohakuisempi kuin Helsingin Sanomien: kirjailijasta valittu kuva on epätoivoisen näköinen ja sanavalinta &amp;quot;tuomittiin&amp;quot; korostaa Mannisen tekojen vääryyttä. Helsingin Sanomien kuvassa Manninen näyttää rauhalliselta, ja ingressissä häntä kuvaillaan sanoilla &amp;quot;monipuolinen&amp;quot; ja &amp;quot;tuottelias&amp;quot;. Lisäksi Helsingin Sanomat painottavat, ettei kirjailija joutunut toimintakieltoon. Helsingin Sanomien antama kuva tapahtumista on siis selvästi enemmän Mannisen puolella kuin Iltasanomien.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-11-08T09:12:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opetusesimerkki uutislähteiden vertailusta</title>
<id>https://peda.net/id/ae92be30251</id>
<updated>2017-05-23T17:04:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/muv#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MTV3: &lt;a href=&quot;http://www.mtv.fi/uutiset/kotimaa/artikkeli/vertailu-pienten-palkkojen-verotus-on-suomessa-eurooppalaista-keskitasoa/6191988&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pienten-palkkojen-verotus-on-suomessa-eurooppalaista-keskitasoa&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Taloussanomat: &lt;a href=&quot;http://www.is.fi/taloussanomat/oma-raha/art-2000004887506.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vuosipalkka 42 200 euroa tai 137 000 euroa – näin paljon enemmän suomalaista rokotetaan&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Verkkouutiset: &lt;a href=&quot;https://www.verkkouutiset.fi/talous/palkkavertailu_progressio-58332&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kansainvälinen verovertailu: näin Suomen palkansaajilta otetaan verrattuna kilpailijamaihin&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Helsingin sanomat: &lt;a href=&quot;http://www.helsinginuutiset.fi/artikkeli/460690-tasta-syysta-suomi-ei-menesty-verovertailu-paljastaa-ikavan-loukun&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tästa-syysta-suomi-ei-menesty-verovertailu-paljastaa-ikavan-loukun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-04-19T18:13:02+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KOMMENTOI TOISTEN UUTISIA</title>
<id>https://peda.net/id/618b4e9401f</id>
<updated>2019-11-08T09:14:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/y1ijy/uajo/ktu#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;1. &lt;b&gt;Seuraa&lt;/b&gt; vähintään yhtä muiden aloittamaa &lt;b&gt;aihetta &lt;/b&gt;ja &lt;b&gt;kommentoi&lt;/b&gt; sitä &lt;b&gt;säännöllisesti&lt;/b&gt; ja asiallisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Lisää komentteihin&lt;b&gt; omia tietojasi&lt;/b&gt; tai löytämiäsi uutisia aiheesta. Muista lisätä &lt;b&gt;linkki&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;lähdetiedot&lt;/b&gt; myös näihin.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-11-08T09:14:19+02:00</published>
</entry>


</feed>