<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>TE3 - Terveyttä tutkimassa (Itsenäinen suoritus, 2020-2021)</title>
<id>https://peda.net/id/e4fec0bdff8</id>
<updated>2021-08-17T21:41:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e4fec0bdff8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tervetuloa suorittamaan TE3 -kurssi itsenäisesti!</title>
<id>https://peda.net/id/e4ffc37fff8</id>
<updated>2021-08-17T21:41:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/oil/b07329bac83411ea9938509a4c62f362#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/oil/b07329bac83411ea9938509a4c62f362#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ohjeet kurssin itsenäiselle suoritukselle</title>
<id>https://peda.net/id/e500276cff8</id>
<updated>2020-07-17T16:59:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/ac2369aac83511eab23b509a4c62f362#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Kurssin hyväksytty suorittaminen vaatii sekä kaikkien kurssitehtävien että kurssikokeen hyväksyttyä suorittamista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Löydät alta tehtävänannot kurssin suorittamiseen itsenäisten tehtävien avulla. Vastaa kaikkiin tehtäviin esseemuodossa (ellei toisin pyydetä), voit myös sisällyttää vastauksiisi kuvaajia ja taulokoita jos koet niiden auttavan asiaa. Jokainen tehtävä arvostellaan kuten koetehtävä 0-6 pistettä, yhteenlaskettu pistemäärä määrittää tehtäväosuuden arvosanan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kun saat kurssitehtävät tehtyä, palauta ne alla olevaan &amp;quot;kurssitehtävien palautukset&amp;quot; -kansioon ja ilmoita opettajalle että olet saanut tehtäväsi valmiiksi. Muista myös sopia koepäivä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opetusmateriaalit osiosta löydät opettajan kuvaamia videoita joilla käsitellään kurssin sisältöjä, sekä potentiaalisesti muuta hyödyllistä materiaalia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssin itsenäinen suorittaminen vaatii hyvää itseohjautuvuutta ja kovaa motivaatiota, muista myös kysyä aina apua kun sitä tarvitaan! Onnea matkaan!&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kurssityö - Miten tutkimusta tehdään?</title>
<id>https://peda.net/id/e501220cff8</id>
<updated>2021-01-05T14:07:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/kmtt#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/L8ud7RUuFvY?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/L8ud7RUuFvY&quot; title=&quot;https://youtu.be/L8ud7RUuFvY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/L8ud7RUuFvY&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Itsenäiset tehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/e5022547ff8</id>
<updated>2020-07-24T10:54:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/1c107df6c5f811eabe39509a4c62f386#top" />
<content type="html">1. Täytä seuraava taulukko erilaisten tutkimustapojen vahvuuksista ja heikkouksista. (kpl ??)&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tablewrap&quot;&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Vahvuudet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Heikkoudet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kuvaileva tutkimus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Laadullinen tutkimus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Pitkittäistutkimus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Retroperspektiivinen tutkimus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Korrelatiivinen tutkimus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kokeellinen tutkimus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;2. Täytä seuraava taulukko tutkimusta potentiaalisesti sekoittavista tekijöistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tablewrap&quot;&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Mikä voi vääristää tulosta?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten vaikutusta voidaan estää?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkimusaihe&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkittavat henkilöt&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkimusmenetelmät&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkijan ominaisuudet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kyselylomake&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;3. Pohdi, mitä merkityksiä terveyttä koskevilla tutkimuksilla on ns. tavallisille kansalaisille?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Laadi aikajana terveyden ja sairaiden hoidon historiasta aina esihistoriasta nykypäivään. Merkitse aikajanaan tärkeimmät aikakaudet ja niihin merkittävimmät trendit, edistysaskeleet ja tauteja selittävät teoriat. Selitä sitten aikajanan alle lyhyesti jokainen kirjaamasi termi ja sen merkitys terveyden ja sairaiden hoidon historiassa. (&lt;strong&gt;kpl 3-4&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Kuvaile lyhyesti suomalaisen terveydenhuollon historian pääpiireet. Voit laatia aiheesta esim. ajatuskartan! (&lt;strong&gt;kpl 5&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Mikä merkitys Arvo Ylpöllä on ollut suomalaiselle (ja kansainväliselle) terveydenhuoltojärjestelmälle? (&lt;strong&gt;tieto etsittävä netistä ja muista lähteistä&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Kuvaile suomalaisten sairastamia tartuntatauteja, tarttumattomia pitkäaikaissairauksia sekä suomalaisten välisiä terveyseroja. (&lt;strong&gt;kpl 6&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8. Määrittele seuraavat terveydenmittarit. Mainitse ainakin mitä termi tarkoittaa, mistä mittari muodostuu, mitä se kertoo ja mitä se EI kerro. (&lt;strong&gt;kpl 5&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;a) HDI&lt;br/&gt;&#10;b) BKT&lt;br/&gt;&#10;c) Absoluuttinen köyhyys&lt;br/&gt;&#10;d) Suhteellinen köyhyys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;9. Kuvaile lyhyesti tärkeimpiä globaaleja terveystrendejä. (&lt;strong&gt;kpl 7&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;10. Määritä seuraavat käsitteet lyhyesti. &lt;strong&gt;(kpl 8&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;a) Etiikka&lt;br/&gt;&#10;b) Moraali&lt;br/&gt;&#10;c) Arvot&lt;br/&gt;&#10;d) Hyve-etiikka&lt;br/&gt;&#10;e) Hyötyetiikka&lt;br/&gt;&#10;f) Velvollisuusetiikka&lt;br/&gt;&#10;g) Oikeusperusteinen etiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;11. Selitä lyhyesti mitä seuraavat terveydenhuollon eettiset periaatteet tarkoittavat. (&lt;strong&gt;kpl 8&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;a) Elämän kunnioittaminen&lt;br/&gt;&#10;b) Ihmisarvon kunnioittaminen&lt;br/&gt;&#10;c) Itsemääräämisoikeus&lt;br/&gt;&#10;d) Hoitamisen periaate&lt;br/&gt;&#10;e) Oikeudenmukaisuus&lt;br/&gt;&#10;f) Hyödyn maksimointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;12. Valitse yksi seuraavista eettisistä dilemmoista ja pohdiskele sitä hyödyntäen 4. ja 5. tehtävien käsitteitä ja periaatteita. (&lt;strong&gt;kpl 8&lt;/strong&gt;)&lt;br/&gt;&#10;a) Aborttien tulee olla helposti saatavilla&lt;br/&gt;&#10;b) Suomessa pitäisi ottaa käyttöön eutanasia&lt;br/&gt;&#10;c) Nuori voidaan ottaa pakkohoitoon anoreksian takia&lt;br/&gt;&#10;d) Rokotteet eivät ole pakollisia&lt;br/&gt;&#10;e) Maksasiirrännäistä ei anneta parantumattomalle alkoholistille&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opetusmateriaalit</title>
<id>https://peda.net/id/e502ce27ff8</id>
<updated>2021-08-17T21:41:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/opetusmateriaali#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>1. Terveyden tutkiminen</title>
<id>https://peda.net/id/e5030294ff8</id>
<updated>2021-01-05T14:04:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/1tt#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/lUP9RXvAtyg?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/lUP9RXvAtyg&quot; title=&quot;https://youtu.be/lUP9RXvAtyg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/lUP9RXvAtyg&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Tutkimus ja terveyden edistäminen</title>
<id>https://peda.net/id/e5034f7fff8</id>
<updated>2021-01-05T14:05:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/2tjte#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/ImRDSleRIow?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/ImRDSleRIow&quot; title=&quot;https://youtu.be/ImRDSleRIow&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/ImRDSleRIow&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Terveyden ja sairauden varhaista historiaa</title>
<id>https://peda.net/id/e503a1e2ff8</id>
<updated>2021-01-05T14:06:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/3tjsvh#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/2odPC9JWCV8?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/2odPC9JWCV8&quot; title=&quot;https://youtu.be/2odPC9JWCV8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/2odPC9JWCV8&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Terveyden ja sairauden modernin ajan historiaa</title>
<id>https://peda.net/id/e503ea31ff8</id>
<updated>2021-01-05T14:07:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/4tjsmah#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/iw0xctnY7Uc?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/iw0xctnY7Uc&quot; title=&quot;https://youtu.be/iw0xctnY7Uc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/iw0xctnY7Uc&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Terveys- ja sosiaalipalveluiden kehittyminen Suomessa</title>
<id>https://peda.net/id/e504351eff8</id>
<updated>2021-01-05T14:08:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/nivalan-lukio/oppiaineet22/terveystieto2/tuomon-kurssit/ik/hkl2/5tjsks#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/6V1h9Bt7grw?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/6V1h9Bt7grw&quot; title=&quot;https://youtu.be/6V1h9Bt7grw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/6V1h9Bt7grw&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-17T21:41:10+03:00</published>
</entry>


</feed>