https://peda.net/id/e4accce05fb 2015-11-17T17:38:59+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e4ad54125fb 2016-04-19T13:54:51+03:00 <div id="magicdomid5"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z b"><b>3.2 Opetuksen valtakunnalliset tavoitteet</b></span></div> <div id="magicdomid6"><br/> <span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnallisista tavoitteista säädetään perusopetuslaissa sekä</span></div> <div id="magicdomid8"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">tarkemmin valtioneuvoston asetuksessa[31]. Tavoitteet ohjaavat opetussuunnitelman perusteiden</span></div> <div id="magicdomid9"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">kaikkien osa-alueiden laadintaa. Ne ohjaavat myös paikallisen opetussuunnitelman</span></div> <div id="magicdomid10"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">laadintaa ja koulutyötä. Lakiviittauksissa käytetään lakitekstin mukaisesti ilmaisua oppilas,</span></div> <div id="magicdomid11"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">vaikka aikuisten perusteissa muutoin käytetäänkin ilmausta opiskelija.</span></div> <div id="magicdomid12"><br/> <span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z b"><b>Kasvu ihmisyyteen ja yhteiskunnan jäsenyytee</b></span><b><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">n</span></b></div> <div id="magicdomid14"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Valtioneuvoston asetuksen 2 §:ssä ilmaistaan perusopetuksen yleistavoite. Sen mukaan opetuksen</span></div> <div id="magicdomid16"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan</span></div> <div id="magicdomid17"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">jäsenyyteen. Opetuksen ja kasvatuksen tulee myös tukea kasvua tasapainoisiksi</span></div> <div id="magicdomid18"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">ja terveen itsetunnon omaaviksi ihmisiksi. Asetuksen mukaan opetus edistää kulttuurien</span></div> <div id="magicdomid19"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">sekä aatteellisten, maailmankatsomuksellisten ja uskonnollisten, kuten kristillisten perinteiden</span></div> <div id="magicdomid20"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">sekä länsimaisen humanismin perinteen tuntemista ja ymmärtämistä. Elämän, toisten</span></div> <div id="magicdomid21"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">ihmisten ja luonnon kunnioittamisen rinnalla korostetaan ihmisarvon loukkaamattomuutta,</span></div> <div id="magicdomid22"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">ihmisoikeuksien kunnioittamista ja suomalaisen yhteiskunnan demokraattisia arvoja, kuten</span></div> <div id="magicdomid23"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">yhdenvertaisuutta ja tasa-arvoa. Sivistykseen nähdään kuuluvaksi myös yhteistyö ja</span></div> <div id="magicdomid24"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">vastuullisuus, terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen, kasvu hyviin tapoihin sekä kestävän</span></div> <div id="magicdomid25"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">kehityksen edistäminen.</span></div> <div id="magicdomid26"><br/> <span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z b"><b>Tarpeelliset tiedot ja taidot<br/> </b></span></div> <div id="magicdomid28"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Asetuksen 3 §:n mukaan opetuksen keskeisenä tavoitteena on luoda perusta oppilaan laajan</span></div> <div id="magicdomid30"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">yleissivistyksen muodostumiselle sekä maailmankuvan avartumiselle. Tähän tarvitaan sekä</span></div> <div id="magicdomid31"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">eri tiedonalojen tietoja ja taitoja että tiedonaloja läpileikkaavaa ja yhdistävää osaamista.</span></div> <div id="magicdomid32"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Taitojen merkitys korostuu. Asetuksessa todetaan, että opetettavien asioiden tulee perustua</span></div> <div id="magicdomid33"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">tieteelliseen tietoon.</span></div> <div id="magicdomid34"><br/> <span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z b"><b>Sivistyksen, tasa-arvoisuuden ja elinikäisen oppimisen edistäminen</b></span></div> <div id="magicdomid36"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Asetuksen 4 § sisältää tavoitteita ja periaatteita, joiden mukaisesti opetus ja kasvatus sekä</span></div> <div id="magicdomid38"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">oppilashuolto tulee järjestää. Kaiken toiminnan tulee vahvistaa koulutuksellista tasa-arvoa</span></div> <div id="magicdomid39"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">ja yhdenvertaisuutta sekä parantaa oppimaan oppimisen taitoja ja edellytyksiä elinikäiseen</span></div> <div id="magicdomid40"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">oppimiseen. Asetuksessa korostuu vuorovaikutteisten oppimisympäristöjen hyödyntäminen</span></div> <div id="magicdomid41"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">sekä koulun ulkopuolella tapahtuva oppiminen opetustyön resurssina. Kasvua ja oppimista</span></div> <div id="magicdomid42"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">edistävän toimintakulttuurin sekä toimivan oppilashuollon merkitys nostetaan vahvasti näkyviin.</span></div> <div id="magicdomid44"><br/> <span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z b"><b>Aikuisten perusopetuksen erityiset tavoitteet</b></span></div> <div id="magicdomid46"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Aikuisille annettavan perusopetuksen erityisenä tavoitteena on oppilaan osaaminen, </span></div> <div id="magicdomid48"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">elämänkokemukset, olosuhteet, ikä sekä kieli- ja kulttuuritausta huomioon ottaen tarjota mahdollisuus saavuttaa</span><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z"> perusopetuksen tiedot ja taidot sekä parantaa oppimaan oppimisen</span></div> <div id="magicdomid50"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">taitoja ja jatko-opintovalmiuksia[32]. Verrattuna aiempaan asetukseen (1435/2001) vuoden</span></div> <div id="magicdomid51"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">2012 asetusteksti tuo esiin osaamisen, kieli- ja kulttuuritaustan huomioonottamisen sekä</span></div> <div id="magicdomid52"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">oppimaan oppimisen taitojen parantamistavoitteen.<br/> <br/> </span></div> <div id="magicdomid53"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">Valtioneuvoston asetuksessa (422/2012) säädetyt tavoitteet ohjaavat tarkastelemaan opetusta</span></div> <div id="magicdomid54"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">kokonaisuutena, joka rakentaa tässä ajassa tarvittavaa yleissivistystä ja luo pohjaa</span></div> <div id="magicdomid55"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">elinikäiselle oppimiselle. Tiedonalakohtaisen osaamisen lisäksi tulee tavoitella oppiainerajat</span></div> <div id="magicdomid56"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">ylittävää osaamista. Tähän pohjautuen opetussuunnitelman perusteissa määritellään tavoitteet</span></div> <div id="magicdomid57"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">ja sisällöt sekä yhteisille oppiaineille että tavoitteet oppiaineita yhdistäville laaja-alaisille</span></div> <div id="magicdomid58"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">osaamisalueille ja monialaisille oppimiskokonaisuuksille.<br/> <br/> </span><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">[31] Perusopetuslaki 2 § (628/1998) ja valtioneuvoston asetus (422/2012) 2 - 4 §</span></div> <div id="magicdomid61"><span class="author-a-61z81zfo8z80zvz87zqoz90z317z85z">[32] Valtioneuvoston asetus (422/2012) 5 §</span></div> 2016-08-11T14:58:18+03:00