https://peda.net/id/e499afa88ae 2025-08-11T09:50:32+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/65ff8b948ae 2026-04-28T18:43:35+03:00 <div id="viewlet-above-content-body"> </div> <div id="content-core"> <div id="parent-fieldname-text-97bcd313-a9f7-4f64-a26f-7aea9b472546"> <p><strong>Ryhmä: 7ab</strong> (16 opp.) <strong>Aika: </strong>2025-2026 <b><strong> Pukuhuone (koululla): </strong></b>2<br/> <b><strong>Opettaja:</strong> Jouni Koponen</b>,<strong> </strong>050–323 0700, etunimi.sukunimi@norssi.jyu.fi<br/> <b>Harjoittelijat</b>: Teemu, Mikke (OPEA515), Tuomas, Arttu (OPEA525), loppukeväällä KTKP3009 harjoittelijat Aatu Pulliainen ja Roope Risto. </p> <p><b>Tunti aloitetaan</b> koulun pukuhuoneen 2 edestä, jos emme ole muuta sopineet. <b>Muista liikuntavaatetus</b>.<br/> <br/> <strong>Tavoitteet ja arviointi:</strong> pyrimme edistämään liikunnallista elämäntapaa. Opiskelemme monipuolisesti liikuntataitoja ja työskentelytaitoja (yrittäminen, turvallisuus, <span>reilu toiminta,</span><span> </span><span>yhteistyö, itsenäinen toiminta). Arvioinnissa painottuvat </span><b>liikuntataidot 50 % ja </b><span><b>työskentelytaidot 50 %</b>.</span></p> <p><strong>L</strong><strong>aaja-alaisen osaamisen teemat</strong>: hyvinvointi.</p> Koulun tilat: 1 ja 2 = koulun salit, t = telinesali, k = kuntosali, n = näyttämö, s = squashkenttä<br/> <table class="small_color"> <tbody> <tr> <td><strong>Pvm</strong></td> <td><strong>Klo </strong></td> <td><strong>Paikka/</strong><strong>varapaikka</strong></td> <td><strong>Sisältö </strong></td> <td><strong>Huom!</strong></td> <td><strong>Harjoittelija </strong></td> </tr> <tr> <td><strong>ma 11.8.</strong></td> <td>11.45-13.00</td> <td>Luokka 2064</td> <td>Yhteissuunnittelu </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ke 13.8.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>Koulun piha/2tks</td> <td>Pallopelit</td> <td>Sij. Sami</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 18.8.</td> <td> <p>11.45-13.00</p> </td> <td>Piha/2tks</td> <td>Ultimate+ juoksu ja hypyt</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ke 20.8.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>-</td> <td>-</td> <td>Norssin olympialaiset</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 25.8.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha + Harju/1n</td> <td>Jalkapallo + suunnistus</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ke 27.8.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>Pihakaukalo + Harju/1n</td> <td>Juoksu + jalkapallo</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 1.9.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Pihakaukalo/1n</td> <td>Käsipallo + heitot</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ke 3.9.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>Pihakaukalo/1n</td> <td>Käsipallo + hyppely + heitot</td> <td> </td> <td>Teemun pohjatunti</td> </tr> <tr> <td>ma 8.9.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha/2tks</td> <td>Yhteistyö + omat taidot pesäpallon avulla</td> <td> </td> <td>1 Teemu</td> </tr> <tr> <td>ke 10.9.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>Piha/2tks</td> <td>Yhteistyö + omat taidot pesäpallon avulla</td> <td> </td> <td>2 Teemu</td> </tr> <tr> <td>ma 15.9.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha/-</td> <td>Kuntoa ja taitoa ulkona</td> <td> (yo)</td> <td>3 Teemu</td> </tr> <tr> <td>ke 17.9.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>Laajavuori/-</td> <td>Suunnistus</td> <td>Menemme yhdessä omilla polkupyörillä. Lähtö klo 13.25 koulun pukuhuoneen edestä. Jos aamulla sataa, saat wilma-viestin klo 7.20. (yo)</td> <td>4 Teemu</td> </tr> <tr> <td>ma<br/> 22.9.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Laajavuori/-</td> <td>Suunnistus</td> <td>Menemme yhdessä omilla polkupyörillä. <br/> Tule klo 11.35 koulun <br/> pukuhuoneen eteen. (yo)</td> <td>5 Teemu</td> </tr> <tr> <td>ke 24.9.</td> <td>13.35-14.50</td> <td>Sylisali (Norssin alakoulun liikuntasali)</td> <td>Musiikkiliikunta (parinvaihtotanssi Texasin ruusu)</td> <td>Kaikilla 7. lk samat tanssit (yo) </td> <td>6 Teemu + Greta</td> </tr> <tr> <td><strong class="editor red">2.jakso</strong><br/> <strong class="editor red">ti 30.9.</strong></td> <td>9.45-11.00</td> <td>Salit 2tks</td> <td>Parinvaihtotanssin kertaus, letkis + kuntosaliharj.</td> <td> </td> <td>Ei harj.</td> </tr> <tr> <td>pe 3.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>Piha (nk)</td> <td>Juhlaviikon peli opettajat - oppilaat </td> <td>Katsotaan peli pihalla. Tule tunnin alussa koulun pukuhuoneen 2 eteen.</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ti<br/> 7.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>Sali 1n</td> <td>Pelit ja leikit</td> <td> </td> <td>7 Teemu</td> </tr> <tr> <td>pe 10.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>-</td> <td>-</td> <td>TET</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td><strong class="editor red">Syysloma</strong></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ti 21.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>1n</td> <td>Koripallo + oheisharjoittelu</td> <td> </td> <td>8 Teemu<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>pe 24.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>2s</td> <td>Koripallo + oheisharjoittelu</td> <td> </td> <td>9 Teemu<br/> (Miken pohjatunti)</td> </tr> <tr> <td>ti 28.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>2tks</td> <td>Kehonhallinta + palloilu</td> <td> </td> <td>10 Teemu</td> </tr> <tr> <td>pe 31.10.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>Aaltoalvari 25 m/1</td> <td>Uinti</td> <td>Tule suoraan uimahallin aulaan klo 9.45. Muista uimahousut ja pyyhe.</td> <td>1 Mikke</td> </tr> <tr> <td>ti 4.11.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>1</td> <td>Yhteistanssi, rytmi- ja musiikkiliikunta</td> <td>Parinvaihtotanssi esim. cicapo + valssin ja bugin perusaskel</td> <td>2 Mikke + Jenna<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>pe 7.11.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>1</td> <td>Yleistaito + palloilu</td> <td> </td> <td>3 Mikke</td> </tr> <tr> <td>ti 11.11</td> <td>9.45-11.00</td> <td>1n</td> <td>Yleistaito + palloilu</td> <td> </td> <td>4 Mikke</td> </tr> <tr> <td>pe 14.11.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>Aaltoalvari 25 m /nkt</td> <td>Uinti<br/> <br/> </td> <td>Tule suoraan uimahallin aulaan klo 9.45. Muista uimahousut ja pyyhe.</td> <td>5 Mikke</td> </tr> <tr> <td>ti 18.11.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>1n</td> <td>Kohti lentopallotaitoja + oheisharjoittelu</td> <td> </td> <td>6 Mikke</td> </tr> <tr> <td>pe 21.11.</td> <td>9.45-11.00</td> <td>Aaltoalvari 25 m /nkt</td> <td>Uinti<br/> <br/> </td> <td>Tule suoraan uimahallin aulaan klo 9.45. Muista uimahousut ja pyyhe.</td> <td>7 Mikke</td> </tr> <tr> <td><strong class="editor red">3.jakso</strong><br/> <strong class="editor red">ti 25.11.</strong></td> <td>8.15-9.45</td> <td>2s</td> <td>Kohti lentopallotaitoja + oheisharjoittelu</td> <td> </td> <td>Ei harj.</td> </tr> <tr> <td>to 27.11.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2s</td> <td>Kohti lentopallotaitoja + oheisharjoittelu</td> <td> </td> <td>8 Mikke (Tuomaksen pohjatunti)</td> </tr> <tr> <td>ti 2.12.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>2s</td> <td>Yleistaito + pelit</td> <td> </td> <td>9 Mikke</td> </tr> <tr> <td>to 4.12.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Kuntosali + squashkenttä</td> <td>Kuntosaliharjoittelu + peli/yleistaito</td> <td> </td> <td>10 Mikke </td> </tr> <tr> <td>ti 9.12.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>1</td> <td>Taitoja salibandyn avulla</td> <td> </td> <td>1 Tuomas (Miken jälkitunti)</td> </tr> <tr> <td>to 11.12.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>1</td> <td>Toivepalloilu + yleistaito</td> <td> </td> <td>2 Tuomas</td> </tr> <tr> <td>ti 16.12.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>Viitaniemen tekojääkenttä 1</td> <td>Luistelu ja jääpelit</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 18.12.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Kuntosali (K)</td> <td>Kuntosaliharjoittelu</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td><strong class="editor red">Joululoma</strong></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 8.1.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>nk</td> <td>Ryhmäliikunta + voimaharjoittelu</td> <td> </td> <td>3 Tuomas</td> </tr> <tr> <td>ti 13.1.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>nkt</td> <td>Kehonhallinta ja voimaharjoittelu</td> <td> </td> <td>4 Tuomas</td> </tr> <tr> <td>to 15.1.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Viitaniemen tekojää 3 (nk)</td> <td>Luistelu + jääpelit</td> <td> </td> <td>5 Tuomas </td> </tr> <tr> <td>ti 20.1.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>Viitaniemen tekojää 2 (nkt)</td> <td>Luistelu + jääpelit</td> <td> </td> <td>6 Tuomas + SIni</td> </tr> <tr> <td>to 22.1.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>T + 2s</td> <td>Pelit ja leikit</td> <td> </td> <td>7 Tuomas + Sini (Artun pohjatunti)</td> </tr> <tr> <td>ti 27.1.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>2s</td> <td>Circuit (taito ja kunto) + peli</td> <td> </td> <td>1 Arttu</td> </tr> <tr> <td>to 29.1.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>T</td> <td>Ryhmäliikunta + voimistelu + rentoutus</td> <td> </td> <td>2 Arttu</td> </tr> <tr> <td><strong class="editor red">4. jakso pe 30.1.</strong></td> <td>11.45-13.00</td> <td>2tks</td> <td>Taitoja pienmailapelien avulla + kehonhallinta</td> <td> </td> <td>3 Arttu</td> </tr> <tr> <td>pe 6.2.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2tks</td> <td>Katsotaan vanhojen tanssien esitys. Ei omaa liikuntaa.</td> <td>Tule klo 11.45 pukuhuoneeseen </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>pe 13.2.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>1n</td> <td>Sovitaan yhdessä</td> <td> </td> <td>4 Arttu + Julia</td> </tr> <tr> <td>pe 20.2.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>1n</td> <td>Taitoja käsipallon avulla</td> <td> </td> <td>5 Arttu</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td><strong class="editor red"><b>Hiihtoloma</b></strong></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>pe 6.3.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Laajis/2tks</td> <td>Laskettelu</td> <td>Tule koulun pukuhuoneiden eteen klo 11.25. Bussilla Laajikseen. Koulun tai omat välineet. Pukeudu sään mukaan. </td> <td>6 Arttu</td> </tr> <tr> <td>pe 13.3.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Laajis/-</td> <td>Laskettelu</td> <td>Tule koulun pukuhuoneiden eteen klo 11.25. Bussilla Laajikseen. Koulun tai omat välineet. (yo salissa)</td> <td>7 Arttu</td> </tr> <tr> <td>pe 20.3.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Monitoimitalon eli Monnarin sali 2 /- </td> <td>Taitoja sählyn avulla</td> <td>Tule suoraan Monnarille klo 11.45. Kierrä Hippoksen alueen rakennustyömaa oikealta. Suoraan läpi ei pääse. (yo salissa)</td> <td>Pohjatunti Aatu (ktkp3009)</td> </tr> <tr> <td>pe 27.3.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Uimahalli (muuntoallas) /-</td> <td>Uinti</td> <td>Tule suoraan uimahallin aulaan klo 11.45. Muista uimahousut ja pyyhe. </td> <td>1 Aatu </td> </tr> <tr> <td><strong class="editor red"><strong class="editor red">5. jakso<br/> </strong>to 2.4.</strong></td> <td><strong class="editor red">11.45-13.00</strong></td> <td>2s</td> <td>Taitoja mailapelien avulla</td> <td> </td> <td>-</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td><strong class="editor red">Pääsiäinen</strong></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 9.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2s</td> <td>Taitoja sählyn avulla</td> <td> </td> <td>2 Aatu </td> </tr> <tr> <td>ma 13.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>1n</td> <td> Move-mittauksia</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 16.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2</td> <td>Pienpelejä, taitopisteitä, kuntopisteitä</td> <td> </td> <td>3 Aatu </td> </tr> <tr> <td>ma 20.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>ks</td> <td>Kuntosaliharjoittelu + peli</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 23.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Uimahalli 25 m<br/> /1</td> <td>Uinti</td> <td>Tule suoraan uimahallin aulaan klo 11.45. Muista uimahousut ja pyyhe. </td> <td>Jälkitunti Aatu</td> </tr> <tr> <td>ma 27.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Pihakenttä /2tks</td> <td>Taitoja palloilun avulla (tilan mukaan)</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 30.4.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Pihakenttä/nk</td> <td>Taitoja palloilun avulla/voimaharjoittelu</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td><b>Vappu</b></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 4.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Pihakenttä/1n</td> <td>Taitoja pesäpallon avulla</td> <td> </td> <td><br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>to 7.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Pihakenttä/nk</td> <td>Taitoja pesäpallon avulla</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 11.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha/1n</td> <td>Move-mittauksia</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>Helatorstai (ei koulua)</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 18.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha/2tks</td> <td>Taitoja pesäpallon avulla</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 21.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Pihakenttä?/t</td> <td>Taitoja palloilun avulla</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 25.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha</td> <td>Toivesisältö</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 28.5.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>Piha</td> <td>Toivesisältö</td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <div class="plain"><b><b><br/> <br/> Liikunnan tavoitteista (ops) muokatut arviointikriteerit. Huomioidaan liikuntataitojen osalta hieman helpottaen 7. ja 8. luokilla.</b></b></div> <div class="plain"><b><b><br/> </b></b> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><strong class="editor red">Arvioinnin kohde </strong></td> <td>Arvosana<span> </span><b>5</b></td> <td><b>6</b></td> <td><b>7</b></td> <td><b>8</b></td> <td><b>9</b></td> <td><b>10</b></td> </tr> <tr> <td><b>Yrittäminen ja fyysinen aktiivisuus </b></td> <td>Näkyy joissain tilanteissa</td> <td>Näkyy silloin tällöin, vaihtelee paljon eri tilanteissa</td> <td>Usein tehtävän mukaista toimintaa, joskus heikkoja hetkiä</td> <td>Yleensä fyysisesti<br/> aktiivista, tehtävän mukaista toimintaa</td> <td>Aktiivista, tilanteenmukaista toimintaa </td> <td>Itsenäistä, toimintaa edistävää esim. omalla esimerkillä</td> </tr> <tr> <td><b>Ratkaisujen tarkoituksen-mukaisuus (Havaintomotoriikka) </b></td> <td>Onnistuu joissain tilanteissa</td> <td>Onnistuu ajoittain, vaihtelee paljon</td> <td>Onnistuu usein</td> <td>Useimmiten tilanteeseen sopivia ratkaisuja</td> <td>Monipuolisia ratkaisuja</td> <td>Sujuvia/luovia/toimintaa edistäviä ratkaisuja</td> </tr> <tr> <td><b>Liikkumistaidot</b></td> <td>Osaa joitain opiskeltuja perustaitoja </td> <td>Osaa perustaitoja joissain liikuntamuodoissa </td> <td>Osaa perustaitoja useissa liikuntamuodoissa</td> <td>Osaa taitoja useimmissa liikuntamuodoissa</td> <td>Osaa taitoja ja soveltaa niitä monipuolisesti</td> <td>Osaa soveltaa ja yhdistelee taitoja sujuvasti</td> </tr> <tr> <td><b>Tasapainotaidot </b></td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> </tr> <tr> <td><b>Välineenkäsittelytaidot </b></td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> <td>- &quot; -</td> </tr> <tr> <td><b>Kunnon arviointi ja harjoittelu</b><br/> <b>(kestävyys, voima, liikkuvuus ja nopeus)</b></td> <td>Tekee joitain kuntoharjoitteita</td> <td>Osaa arvioida tai harjoitella jotain kunnon osa-aluetta</td> <td>Osaa arvioida ja harjoitella joitain kunnon osa-alueita</td> <td>Osaa arvioida ja harjoitella kuntoa</td> <td>Osaa erilaisia kunnon arviointi- ja harjoittelutapoja</td> <td>Osaa soveltaa arviointia ja harjoittelua itseään kehittäväksi (esim. oma suunnitelma)</td> </tr> <tr> <td><b>Uima- ja vesipelastustaito </b></td> <td>Ui 10 m</td> <td>Ui 50 m<br/> <br/> </td> <td>50 m käyttäen kahta uintitapaa, 5 m pituussukellus</td> <td>Hyppy syväään veteen, ui 200 m yhtäjaksoisesti, josta 50 m selkää.</td> <td>Kaksi sujuvaa uintitapaa (yhdessä ulosheng. veteen) tai 300 m + 100 m selkäuintia. Sukellus 2 metriin. Uinti 25 m + kuljetus 25 m välineellä.</td> <td>Kaksi sujuvaa uintitapaa (yhdessä ulosheng. veteen). Sukellus 2 esinettä yksitellen 2 metristä. Uinti 25 m + kuljetus ilman välinettä 25 m</td> </tr> <tr> <td><b>Asiallinen ja turvallinen toiminta</b></td> <td>Onnistuu kohtuullisesti opettajan ohjauksessa, ei tahallisia vaaratilanteita</td> <td>Onnistuu yleensä, tarvitsee usein opettajan ohjausta, toistuvia pieniä haasteita</td> <td>Onnistuu yleensä, joskus opettaja puuttuu toimintaan</td> <td>Toimii asiallisesti ja turvallisesti</td> <td>Edistää</td> <td>Edistää monipuolisesti</td> </tr> <tr> <td><b>Vuorovaikutus toiset huomioon ottaen </b></td> <td>Onnistuu ajoittain joidenkin kanssa</td> <td>Onnistuu usein joidenkin kanssa</td> <td>Onnistuu yleensä kaikkien kanssa</td> <td>Työskentelee yhteisesti sovitulla tavalla toiset huomioon ottaen</td> <td>Edistää rakentavaa vuorovaikutusta</td> <td>Edistää rakentavaa vuorovaikutusta kaikkien kanssa</td> </tr> <tr> <td><b>Reilu peli ja yhteistyö</b> </td> <td><span>Toinen näistä onnistuu joissain tilanteissa ohjattuna </span></td> <td><span>Molemmat onnistuu yleensä opettajan avustuksella </span></td> <td><span>Molemmat onnistuvat usein<br/> </span><br/> <br/> </td> <td>Noudattaa reilua peliä ja ottaa vastuuta yhteisistä oppimistilanteista</td> <td>Edistää reilua yhteistyötä</td> <td>Edistää reilua yhteistyötä itsenäisesti</td> </tr> <tr> <td><b>Itsenäinen ja vastuullinen työskentely</b> </td> <td><span>Toinen näistä onnistuu joissain tilanteissa</span></td> <td>Onnistuu opettajan avustuksella</td> <td>Onnistuu melko usein</td> <td>Työskentelee yleensä vastuullisesti ja itsenäisesti</td> <td>Onnistuu</td> <td>Onnistuu, kehittää omaa toimintaansa</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <b><br/> <br/> </b><strong>Opettelemme erilaisia liikunnan motorisia perustaitoja (Callahue ym.) + uimataitoa.<br/> </strong></div> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td><b>Tasapainotaidot</b><br/> (staattiset ja dynaamiset)</td> <td><b>Liikkumistaidot</b><br/> (perus ja yhdistelmät)</td> <td><b>Välineenkäsittelytaidot </b></td> <td><b>Uimataito <br/> </b></td> </tr> <tr> <td>pystyasennot</td> <td>käveleminen</td> <td>heittäminen</td> <td>Uinti</td> </tr> <tr> <td>pää alaspäin</td> <td>juokseminen</td> <td>kiinniotto</td> <td>Pelastaminen</td> </tr> <tr> <td>pyöriminen</td> <td>laukkaaminen</td> <td>pomputtaminen</td> <td>Pelastautuminen</td> </tr> <tr> <td>kieriminen</td> <td>loikkiminen</td> <td>vierittäminen</td> <td>Hyppääminen</td> </tr> <tr> <td>heiluminen</td> <td>kinkkaamienn</td> <td>työntäminen</td> <td>Sukeltaminen</td> </tr> <tr> <td>pysähtyminen</td> <td>hyppeleminen</td> <td>lyöminen</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>väistäminen</td> <td>hyppiminen rytmissä</td> <td>potkiminen</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>koukistaminen</td> <td>kiipeileminen</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ojentaminen</td> <td>liukuminen</td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> </div> 2016-10-05T13:13:44+03:00