Kiina - sekasorrosta suurvallaksi (VI -jakso)https://peda.net/id/e47cd2e269c2020-04-22T13:39:04+03:00https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
VI Kiina - sekasorrosta suurvallaksihttps://peda.net/id/bd20746e69c2020-04-22T13:38:52+03:00<p><span class="editor underline">Yleisohjeet</span>:</p>
<p>· Tee tehtävät Wordillä ja jaa ne opettajalle oman luokkasi historian Teams -tiimiin (O365) tai oman luokkasi PedaNet -palautuskansioon.</p>
<p>· Kohdan yksi (aiheeseen tutustuminen) tehtävät koskevat kaikkia.</p>
<p>· Kohdassa kaksi on erikseen merkitty perustehtävät, jotka koskevat kaikkia, sekä syventävät tehtävät jotka voit tehdä, jos tavoittelet parempaa arvosanaa.</p>
<p>· Tehtävät arvioidaan yhtenä kokonaisuutena asteikolla: hyväksytty, tyydyttävä, hyvä, kiitettävä.</p>
<p> </p>
<p><span class="editor underline"><b>1) Aiheeseen tutustuminen (arvioitu kesto 1-2 h)</b></span></p>
<p>· Lue kappaleet 19-21 huolella.</p>
<p>· Tee seuraavat tehtävät:</p>
<p>o 1,2,3,4 sivulta 152.</p>
<p>o 1,2,3 sivulta 157.</p>
<p>o 1,2,3 sivulta 163.</p>
<p> </p>
<p><span class="editor underline"><b>2) Tulkitse kuvia ja muita lähteitä. (arvioitu kesto 2-4 h)</b></span></p>
<p> </p>
<p><span class="editor underline"><b>Kappale 19: Keisarikunnan kuolinkouristukset</b></span><br/>
<br/>
<br/>
<br/>
<span class="small"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/kiina-jpg3#top" title="kiina.jpg"><img src="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/kiina-jpg3:file/photo/eac06888317c1545b899507384b1b1a8f3690422/kiina.jpg" alt="" title="kiina.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<br/>
Perustehtävät:</p>
<p>· Kerro mitä kuvassa näkyy?<br/>
<br/>
· Millä vuosisadalla uskot kuvan olevan piirretty?</p>
<p> </p>
<p>Syventävät tehtävät:<br/>
<br/>
· Päättele mitä maita kuvan henkilöt edustavat?</p>
<p>· Mitä kuva kertoo Kiinan suhteista muihin maihin?</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><span class="editor underline"><b>Kappale 20 Kommunistinen Kiina</b></span><br/>
<br/>
<span class="small"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/mao-jpg3#top" title="mao.jpg"><img src="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/mao-jpg3:file/photo/1bcc92a35587c0755315a747639cb354aa863b0f/mao.jpg" alt="" title="mao.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<br/>
<span class="small"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/marssi-jpg2#top" title="marssi.jpg"><img src="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/marssi-jpg2:file/photo/7c90bf20d2188587b6ca7cf93b6798a2e8a84ed4/marssi.jpg" alt="" title="marssi.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<br/>
<br/>
<span class="center small"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/henkilot-jpg2#top" title="henkilot.jpg"><img src="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/luokkien-sivut/pol/8e/kssvjpvp1/vkss/henkilot-jpg2:file/photo/c88057d7814c5fad45907da75c3f09d5b8d0fe72/henkilot.jpg" alt="" title="henkilot.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<br/>
Perustehtävät:</p>
<p>· Mitä asioita kuvissa tapahtuu?</p>
<p>· Suhtautuvatko kuvat mielestäsi positiivisesti vai negatiivisesti kommunismiin?</p>
<p> </p>
<p>Syventävät tehtävät:</p>
<p>· Tarkastele jokaista kuvaa ja kerro lyhyesti mitä kuva yrittää kertoa kommunismista.</p>
<p>· Miten kuvien sanoma poikkeaa oppikirjan kappaleen 20 tekstistä?</p>
<p><br/>
<br/>
</p>
<p><span class="editor underline"><b>Kappale 21: Kiina matkalla menestykseen<br/>
<br/>
</b></span>Katso videot: <a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2008/08/20/ihmisoikeudet-kiinassa#media=32919" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.fi/aihe/artikkeli/2008/08/20/ihmisoikeudet-kiinassa#media=32919</a></p>
<p> </p>
<p>Perustehtävät:</p>
<p>a) Mitä ongelmia Kiinan maanviljelijöillä on?</p>
<p>b) Mitä ihmisoikeusongelmia Kiinassa on?</p>
<p>c) Lue kirjan kappale 21 ja anna yksi muu esimerkki Kiinan ongelmista.</p>
<p> </p>
<p>Syventävät tehtävät:</p>
<p>a) Kuinka olympialaiset 2008 vaikuttavat kodittomien asemaan?</p>
<p>b) Miten toimittajaan suhtaudutaan videoissa?</p>
<p>c) Lue kappale 21 ja kerro lyhyesti, miten kiinalaisten elinolosuhteet ovat parantuneet</p>
<p> </p>
2020-03-19T11:48:08+02:00