<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Historia</title>
<id>https://peda.net/id/e43b791831b</id>
<updated>2018-03-27T15:32:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e43b791831b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/muurame/Isolahden%20koulu/luokkien-sivut/1b/historia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Historian tuulet 1 s. 70-73 Olympian kisat (kuvatulkintatehtäviä)</title>
<id>https://peda.net/id/37602d161d7</id>
<updated>2019-01-22T14:31:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/Isolahden%20koulu/luokkien-sivut/1b/historia/ht1s7okk#top" />
<content type="html">Lue huolellisesti kirjan kappale 15.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita vihkoosi seuraavien kuvatulkintatehtävien vastaukset. Vastaa kokonaisilla virkkeillä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuva 1 (s.70):&lt;br/&gt;&#10;a) Minkä ikäiseksi arvelet kuvan keskellä olevan miehen?&lt;br/&gt;&#10;b) Millainen ruumiinrakenne hänellä on?&lt;br/&gt;&#10;c) Mitä mies tekee? Miksi?&lt;br/&gt;&#10;d) Kuka hän on?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuva 2 (s.71):&lt;br/&gt;&#10;a) Ruukkuja ja maljakoita koristeltiin urheilijoiden kuvilla. Ovatko kuvan urheilijat pikajuoksijoita vai kestävyysjuoksijoita? Perustele.&lt;br/&gt;&#10;b) Mitä eroja heissä huomaat nykypäivän juoksijoihin verrattuna?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuva 3(s. 71):&lt;br/&gt;&#10;a) Mikä urheilulaji on kyseessä?&lt;br/&gt;&#10;b) Missä ottelu käydään?&lt;br/&gt;&#10;c) Painijat ovat öljynneet itsensä. Miksi?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuva 4 (s. 72)&lt;br/&gt;&#10;a) Miten antiikin stadion poikkeaa nykyaikaisesta olympiastadionista?&lt;br/&gt;&#10;b) Katsomo on suuri. Mitä siitä voi päätellä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuva 5(s. 73)&lt;br/&gt;&#10;a) Mitä tapahtumaa kuva esittää?&lt;br/&gt;&#10;b) Mikä laji mahdollisesti on kyseessä?&lt;br/&gt;&#10;c) Mitä kilpailijat saavat palkinnoksi?&lt;br/&gt;&#10;d) Pitääkö sanonta &amp;quot;Urheilu pitää terveenä&amp;quot; aina paikkansa?&lt;br/&gt;&#10;e) Mistä sarjakuvasta kuva on peräisin?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuva 6 (s. 73)&lt;br/&gt;&#10;a) Mikä urheilujaji on kyseessä?&lt;br/&gt;&#10;b) Kreikkalainen ihanne oli ureheilijan sopusuhtainen vartalo. Mitä se tarkoittaa kuvan veistoksen perusteella?&lt;br/&gt;&#10;c) Miten muuten kuvailisit kuvan veistosta?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso video:&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/5kPd7rv3mVI?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=5kPd7rv3mVI&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=5kPd7rv3mVI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=5kPd7rv3mVI&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-21T14:22:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Työohjeet ja linkkejä rahaesitelmää varten (6.lk)</title>
<id>https://peda.net/id/2ead9764373</id>
<updated>2018-04-03T15:59:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/Isolahden%20koulu/luokkien-sivut/1b/historia/tjlrv#top" />
<content type="html">Laadi pedanet-sivu rahasta. Käytä apuna esimerkiksi seuraavia linkkejä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://ec.europa.eu/economy_finance/netstartsearch/euro/kids/money_fi.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://ec.europa.eu/economy_finance/netstartsearch/euro/kids/money_fi.htm&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Rahan_historia_Suomessa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.wikipedia.org/wiki/Rahan_historia_Suomessa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/10/25/rahan-historiaa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/10/25/rahan-historiaa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit tehdä työn kuvakertomuksena, tekstimuodossa tai monimediaisesti. Valitse itse.&lt;br/&gt;&#10;Muista merkitä käyttämäsi lähteet tarkoin.</content>
<published>2018-04-03T15:54:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mikael Agricola</title>
<id>https://peda.net/id/11d5732431b</id>
<updated>2018-04-03T08:53:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/Isolahden%20koulu/luokkien-sivut/1b/historia/mikael-agricola#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Historia 6.lk&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Viimeistele edellisellä tunnilla aloitettu työ.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso videot &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=LjS4c48r8Ec&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=LjS4c48r8Ec&lt;/a&gt; ja &lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/GKt_X9rOQPI?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=GKt_X9rOQPI&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=GKt_X9rOQPI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=GKt_X9rOQPI&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee tarvittavat muistiinpanot Agricolan elämää koskien.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Esim: Milloin syntyi? Missä? Tärkeimmät elämänvaiheet : kirjuri, opiskelu,rehtori, raamatunkääntäjä, rauhanneuvottelija.&lt;br/&gt;&#10;Miksi Mikael Agricolan elämää edelleen muistellaan?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-27T15:33:36+03:00</published>
</entry>


</feed>