<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>TE32026syksy/Reijo</title>
<id>https://peda.net/id/e38692e2962d1</id>
<updated>2026-08-12T12:12:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e38692e2962d1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/terveystieto/tjtt/te32026syksy-reijo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Linkit</title>
<id>https://peda.net/id/2ad1b93a99881</id>
<updated>2026-08-16T18:35:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/terveystieto/tjtt/te32026syksy-reijo/linkit#top" />
<content type="html">Ohessa linkkejä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/abitreenit/harjoittele&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Abitreeni. Harjoittele yo-kokeilla&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/tutkinnon-suorittaminen/hyvan-vastauksen-piirteet&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hyvän vastauksenn piirteet yo- kokeissa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/tutkinnon-suorittaminen/tutkinnon-aineet/reaaliaineet&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;YO koe reaaliaine&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-08-16T18:35:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TE3 Moduulin kuvaus, tavoitteet, sisällöt ja arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/07678c2a962e1</id>
<updated>2026-08-12T12:13:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/terveystieto/tjtt/te32026syksy-reijo/teksti#top" />
<content type="html">&lt;h2&gt;Terveys ja yhteiskunta (TE3)&lt;/h2&gt;&#10;&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulissa ohjataan tarkastelemaan laajasti terveyden edistämisen ja sairauksien ehkäisyn historiallisia kehityslinjoja sekä tulevaisuuden haasteita yhteiskunnassa. Tehtävänä on avata keskeisiin tarttumattomiin ja tartuntatauteihin liittyviä tekijöitä sekä tarkastella sosiaali- ja terveyspalvelujen, itsehoidon ja omahoidon merkitystä terveydelle. Olennaista on myös perehtyä terveyteen ja sairauksiin liittyviin eettisiin kysymyksiin sekä globaaleihin terveyshaasteisiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;h3&gt;Yleiset tavoitteet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa kuvata ja analysoida yhteiskunnallisten olosuhteiden, sosiaali- ja terveyspolitiikan ja muun yhteiskuntapolitiikan, tieteen sekä teknologian muutosta, kehitystä ja yhteyksiä väestön terveyteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pystyy erittelemään keskeisten tarttumattomien ja tartuntatautien riskitekijöitä, esittämään perusteltuja ratkaisuja näiden ehkäisemiseksi sekä arvioimaan sairauksien ja tautien merkitystä yksilölle ja yhteiskunnalle sekä elintapojen vaikutuksia tarttumattomien ja tartuntatautien näkökulmasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa esitellä perustellen, mihin sosiaali- tai terveyspalveluihin yksilö voi hakeutua erilaisissa tilanteissa, arvioida kriittisesti palvelujen järjestämistä ja tuottamista sekä arvioida sosiaali- ja terveyspalvelujen, itsehoidon ja omahoidon merkitystä terveydelle&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa analysoida terveyteen ja sairauksiin liittyviä eettisiä kysymyksiä, kuvata ja arvioida terveyteen ja terveyden eriarvoisuuteen vaikuttavia tekijöitä Suomessa ja globaalisti sekä analysoida terveyserojen kaventamiseen vaikuttavia tekijöitä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;h3&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;Terveyden edistäminen ja sairauksien ehkäisy eri aikakausina&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;terveyskäsityksiä ja sairauksien selitysmalleja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskeisiä väestöjen terveyteen vaikuttaneita yhteiskunnallisia, tieteeseen ja teknologiaan liittyviä tekijöitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tulevaisuuden terveyshaasteita ja mahdollisuuksia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;Sairaudet ja hoito&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;epidemiologinen siirtymä, keskeiset tarttumattomat ja tartuntataudit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestäminen, tuottaminen ja käyttäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;itsehoito ja omahoito&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;Eettiset kysymykset&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;eettisen analysoinnin näkökulmia: hyveet, seuraukset, oikeudet, velvollisuudet, motiivit, arvot ja normit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskeisiä terveyteen ja sairauksiin liittyviä eettisiä ja oikeudellisia kysymyksiä kuten hedelmöityshoidot, abortti, elintapoihin liittyvä vapaus ja vastuu, seulonnat, geeniteknologia, eutanasia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;terveydenhuollon eettiset periaatteet, potilaan oikeudet, priorisointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;terveys ja terveyden eriarvoisuus Suomessa ja globaalisti sekä niihin vaikuttaminen &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-08-12T12:13:06+03:00</published>
</entry>


</feed>