https://peda.net/id/e34e9cd3406 2020-12-17T14:32:04+02:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e34edf64406 2016-10-23T12:38:27+03:00 <b><span>PÄÄTTÖTYÖHÖN SOPIVIA KIRJAILIJOITA</span><span>:<br/> <br/> </span></b> <ul> <li><span>Tapani Bagge </span>(Tuhlaajafaija)</li> </ul> <ul> <li><span>Aleksi Delikouras</span><span> (Nörtti-sarja)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Marita Hauhia</span><span> (Viilletty elämä)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Vilja-Tuulia Huotarinen</span><span> (Valoa, Valoa, Valoa)</span></li> </ul> <ul> <li>Anna-Leena Härkönen (Häräntappoase, Kaikki oikein…)</li> </ul> <ul> <li><span>Reija Kaskiaho </span>(Tulitikkuihmisiä, Veitsenterällä, Nikottelua ym.)</li> </ul> <ul> <li>Katja Kettu <span>(Kätilö)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Tuija Lehtinen</span><span> (Enkelinkuvia hiekassa, Piiitkä jäähy, Pesää!)</span></li> </ul> <ul> <li>Leena Lehtolainen<span> (Luminainen, Kuoleman spiraali)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Laura Lähteenmäki</span><span> (Rinkkadonna, Aleksandra Suuri ym.)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Pasi Lönn </span><span>(Hyppy syvyyteen, Harhaisku)</span></li> </ul> <ul> <li>Reijo Mäki <span>(esim.Vares-dekkarit)</span></li> </ul> <ul> <li>Eppu Nuotio<span> (Kosto-sarja)</span></li> </ul> <ul> <li>Sofi Oksanen <span>(Stalinin lehmät; Puhdistus, Kun kyyhkyset katosivat)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Kira Poutanen</span><span> (Ihana meri, Kotimatka)</span></li> </ul> <ul> <li>Riikka Pulkkinen <span>(Raja, Totta, Vieras..)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Sirpa Puskala </span><span>(Euroopan pehmeimmät huulet, Tapaus Allu Salminen ym.)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Terhi Rannela</span><span> (Puhdas valkoinen, Goa, Ganesha ja minä, Punaisten kyynelten talo)</span></li> </ul> <ul> <li>Ilkka Remes<span> (nuortenkirjoja mm. Piraatit, Pimeän pyöveli, aikuisille: Ruttokellot, Ikiyö, Hiroshiman portti, 6/12 jne…)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Hellevi Salminen </span><span>(Hello, I love you) </span><b>ohut!</b></li> </ul> <ul> <li><span>Salla Simukka </span><span>(Punainen kuin veri ym. Lumikki-trilogia, Jäljellä, Toisaalla)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Taina Teerialho</span><span> (Jopokompleksi, Kaista auki)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Marja-Leena Tiainen </span><span>(Rakas Mikael, Arttu K-sarja)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Mimmu Tihinen</span><span> (Sokerista, kukkasista, Virkkunen-sarja) </span><span>superohut</span><span>!</span></li> </ul> <ul> <li>Johanna Sinisalo<span> (Ennen päivänlaskua ei voi)</span></li> </ul> <ul> <li>Kaari Utrio <span>(Vaskilintu, Uhritulet..)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Mika Wikström</span><span> (Hienoosokeria, Sebastian, Kunniakierros, Vastakarvaan)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Henrik Wilenius </span><span>(Saranapuolelta) </span><b>ohut!</b></li> </ul> <ul> <li><span>Kalle Veirto</span><span> (Minun vasen jalkani, Leiri, Säbätalvi)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Seita Vuorela (Karikko)</span></li> </ul> 2020-12-17T14:32:04+02:00 https://peda.net/id/e34f33cc406 2018-01-21T11:01:02+02:00 <p><b>PÄÄTTÖTYÖ: </b><b>KIRJA-ANALYYSIN</b><b> OHJEET</b></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><b>Seuraa kirja-analyysin ohjeita tarkasti. Kirjoita aina kokonaisin lausein (kirjoitelman tapaan) ja huolehdi, että käsittelet pyydettyjä asioita. Aloita aina uusi kappale uuden tehtävänannon kodalla! Näin tekstistäsi muodostuu yhtenäinen kokonaisuus, jossa jokainen kappale muodostaa oman käsittelyosan tekstissäsi. Aloita uusi kappale aina painamalla 2 kertaa “enter”. Jos kirjoitat käsin, tee kappalejako sisentämällä tekstiä vasemmalta muutaman sormen leveydeltä.</b></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>Olisi mukavaa, jos johonkin kappaleeseen liittäisit </span><b>lyhyen tekstinäytteen </b><span>kirjastasi. Se voi olla pätkä dialogista, henkilökuvauksesta ja tai kirjan juonellisesta huippukohdasta. Se voi olla kirjan paras virke, joka jäi mieleesi. Mikä vain!</span></p> <strong><strong><br/> <br/> </strong></strong> <p><span>1) Esittele lukemasi kirjan </span><b>kirjoittaja</b><span> (kirjailija), </span><b>nimi</b><span> ja </span><b>aihe </b><span>(=mistä kirja lyhyesti kertoo). Milloin kirja on valmistunut? Kenestä/keistä kirja kertoo, eli ketkä ovat sen</span><b> keskeiset henkilöt</b><span>? Kenen/keiden kautta tapahtumia tarkastellaan (=näkökulma)? </span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>2) Esittele kirjan </span><b>miljöötä</b><span>, eli missä tapahtumat käydään. Kuvaile tärkeimpiä tapahtumapaikkoja. Millainen on kirjan henkilöiden elämänpiiri, mihin aikaan/aikakauteen tapahtumat sijoittuvat? Miten ajankuva näkyy kirjassa? (Onko se esim. kovin erilainen kuin nykymaailma) Onko kirjassa takaumia tai ennakointeja, vai mennäänkö tapahtumia kronologisesti eteenpäin?</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>3) </span><b>Millaisia kirjan henkilöt ovat</b><span>? Aivan alussa kerroit heistä ehkä vain nimet, nyt on tarkemman kuvauksen vuoro :) Millainen </span><b>päähenkilö</b><span> on luonteeltaan, millaisia valintoja hän tekee elämässään, millaisten ongelmien parissa hän kamppailee? Ketkä ovat hänelle tärkeimmät ihmiset ja miksi? Millaisia ihmissuhteita kirja kuvaa? Kuinka päähenkilö muuttuu ja kehittyy teoksen kuluessa?</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>4) Millainen on kirjan </span><b>juoni</b><span>, eli millaisen tapahtumasarjan se kuvaa? (Kerro siis kirjan keskeisimmät tapahtumat alusta loppuun) Onko juoni selkeä ja helppo hahmottaa, vai epäselvä, poukkoileva, jopa merkityksetön (siten että jokin muu asia, esim. henkilösuhteet, nousevat keskiöön)? Jos juoni ei olekaan pääasia, pohdi, miksi henkilöiden sisäisen maailman kuvaus on tärkeämpää? </span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>5) Mitä kirja kokonaisuutena haluaa kertoa lukijalle elämästä, ihmisistä jne? Mitä on kirjoitettu &quot;rivien väliin&quot;? Eli pohdi teoksen </span><b>teemaa</b><span>. Ota esimerkkejä kirjan tapahtumista ja ihmisistä kirjoittaessasi teemasta. Peilaa kirjan teemaa omaan elämääsi tai elämään yleensä ja mieti tätä kautta, mitä kirja haluaa lukijoilleen “opettaa”. Kirjan nimeä voi pohtia tässä kohtaa, sillä se usein saattaa kuvastaa teemaa.</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>6) Pohdi kirjan </span><b>kertojaa ja näkökulmaa</b><span>. Onko kirjassa minäkertoja, hänkertoja vai kaikkitietävä kertoja (joka pääsee kaikkien henkilöiden ajatuksiin? Onko kerronnassa muuta mielenkiintoista, esim. vaihtuva näkökulma tai jokin muu kiinnostava seikka?</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>7) Kuvaile kirjan </span><b>kieltä</b><span>. Millaista dialogi eli vuoropuhelu on? (humoristista, puhekielistä, alatyylistä, vanhahtavaa…) Entä kirjan kieli yleensä? Oliko kirjaa helppo lukea, jaksoiko kirja kielen nokkeluuden, sanavalintojen tms. puolesta kiinnostaa? Viimeistään tässä kohtaa voisi olla hyvä laittaa työhön suora lainaus kirjasta (muista lainausmerkit!)</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>8) Pohdi tässä viimeisessä kappaleessa <b>l</b></span><b>ukukokemustasi</b><span>, vaikka oletkin sitä ehkä edellä jo monin tavoin tullutkin pohtineeksi. Millaista kirjan lukeminen oli? Mitä pohdittavaa se sinulle antoi, tarjosiko se jännitystä, ajanvietettä, matkan menneisyyteen, tulevaan tai jopa itseesi? Oliko kirjan lukeminen tylsää? Mikä kirjassa erityisesti kiinnosti, puhutteli tai ihastutti? Kirja saattoi myös vihastuttaa. Pohdi tätäkin näkökulmaa, jos näin oli. Kenelle voisit suositella kirjaa tai olla suosittelematta?<br/> <br/> Muista, että kirja-analyysissa voit pitkin matkaa tuoda itseäsi tekstiin, eli mielipiteitäsi, ajatuksiasi kirjasta, henkilöistä jne. Voit kritisoida, ihmetellä, pohtia, vihastua, ihastua...</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span>Lopuksi: onnittele itseäsi, olet tehnyt ison työn :)</span></p> <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><span><b>Tarkista vielä oikeinkirjoitus</b> (alkukirjaimet, pisteet, pilkut, yhdyssanat, kappalejako, lause- ja virkerakenteiden sujuvuus)</span></p> 2020-12-17T14:32:04+02:00