<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kurssin aikataulu ja ohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/e2b1126e745</id>
<updated>2025-08-08T16:37:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e2b1126e745:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/terveystieto/vikman-heikkila/te1./kertaus/kurssin-aikataulu-ja-ohjelmae2b1126e65551#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin aikataulu ja ohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/92e23d3e745</id>
<updated>2025-09-10T19:16:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/terveystieto/vikman-heikkila/te1./kertaus/kurssin-aikataulu-ja-ohjelmae2b1126e65551/kurssin-aikataulu-ja-ohjelma#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;b&gt;TE1. Kurssi&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Forssan yhteislyseo&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Opettaja: Henna Vikman-Heikkilä &lt;/em&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Oppikirja:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;TERVE 1&lt;br/&gt;&#10;Terveys voimavarana&lt;br/&gt;&#10;Sanoma Pro&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sivulle liittymisavain: &lt;/b&gt;TE1&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävät:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Tehtäviä&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;tehdään tunneilla ja osa voi jäädä läksyksi&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;kotiin.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Tehtävät ja palautuskansiot löytyvät pedanetista.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Jokaisella kirjan kappaleella on oma sivu pedanetissa, josta tehtävät ja palautuskansiot löytvät. Tehtävien tarkemmat ohjeet löytyvät oppikirjasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Voit kirjoittaa muistiinpanoja:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-käsin kirjoittamalla vihkoon tai läppärillä (esim. word)&lt;br/&gt;&#10;-luomalla pedanettiin oman sivun TE1 opintojaksolle&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opintojakson arviointi:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-tehtävien teko ja palautus ajoissa&lt;br/&gt;&#10;-osallistuminen ja aktiivisuus tunneilla eli pelkkä läsnäolo ei riitä. &lt;br/&gt;&#10;-esitelmien ym. teko&lt;br/&gt;&#10;-poissaolot&lt;br/&gt;&#10;-koe (abitti)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Luokka B1. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tunnit: &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;ti klo 11.45-13.00&lt;br/&gt;&#10;ke klo 13.15-14.30&lt;br/&gt;&#10;to klo 9.45-11.00 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kiertotunti: 4&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;KOE: to 18.9 klo 9.00-13.00 luokassa, B1. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;KOEALUE &lt;/span&gt;kappaleet 1-4 ja 7-11&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;HUOM! Pedanetin tehtävistä ei tule erillistä palautetta tai arvosanaa, ne on kuitenkin tehtävä osana opintojakson suoritusta!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ohjelma: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot; style=&quot;border-collapse: collapse; width: 100%;&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Pvm&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Aihe&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Kappale/tehtävät&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Muuta&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 12.8 &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kurssin esittely ja aloitus&lt;br/&gt;&#10;Terveys (kpl 1)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 1. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ke 13.8 &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Terveysosaaminen ja voimavarat (kpl 2)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 2. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 2 + tehtävät, joita tunnilta jäi. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;To 14.8&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Terveyttä edistävä ravinto&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 3. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 3 + tehtävät tehtynä 19.8 mennessä. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 19.8&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ruokavalinnat&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 4. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 4 + tehtävät loppuun. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ke 20.8&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Liikunnasta terveyttä ja liiku viisaasti &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 5. ja KPL 6.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 5 ja 6. Tunnin tehtävät loppuun. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;To 21.8 &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Uni &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 7. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 7. &lt;br/&gt;&#10;Tunnin tehtävät loppuun. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 26.8&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Digiluki-testi + Wilma-asia&lt;br/&gt;&#10;Mahd. pieni alustus kpl 8, jos ehditään&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 8? &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä perhetyä kpl 8.  &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ke 27.8 &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Terveellinen paino&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 8. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 8 + tunnin tehtävät loppuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;To 28.8&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Mielen hyvinvointi &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 11.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 11 + tunnin tehtävät loppuun. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 2.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Mielen kuormittuminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 12.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 12 + tunnin tehtävät loppuun. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;To 4.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Seksuaali- ja lisääntymisterveys &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 9, tunnilla tehdyt tehtävät ja mind map. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 9.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Seksuaalioikeudet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 10.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 10 + tunnin tehtävät loppuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ke 10.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Opiskeluhyvinvointi ja stressi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 13. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 13 + tunnin tehtävät loppuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;To 11.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Terveyskulttuurin ilmiöitä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 14. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 14 + tunnin tehtävät loppuun, tehtävät käydään läpi to tunnilla.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ti 16.9 &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Terveyskäyttäytymisen malleja ja teorioita. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KPL 15. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kotiläksynä lukea kpl 15 + tunnin tehtävät loppuun. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ke 17.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kertausta kurssin asioista, kokeeseen valmistavia tehtäviä. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;To 18.9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koe klo 9.00-13.00 luokassa B1.&lt;br/&gt;&#10;Huom! Koe on paperikoe, ota mukaan kynä ja pyyhekumi yms. &lt;br/&gt;&#10;Muista palauttaa oppikirja ennen koetta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Opintojakson arviointi:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-tehtävien teko ja palautus ajoissa (mikäli tehtäviä on tekemättä sovi niistä opettajan kanssa)&lt;br/&gt;&#10;-osallistuminen ja aktiivisuus tunneilla eli pelkkä läsnäolo ei riitä. &lt;br/&gt;&#10;-pari-/ryhmätyöt yms. &lt;br/&gt;&#10;-koe &lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-08T16:42:49+03:00</published>
</entry>


</feed>