https://peda.net/id/e29d9fc4ab0 2016-05-25T10:56:21+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e29e29f8ab0 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-e29f7e20-ab05-11e6-8001-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-e29f7e20-ab05-11e6-8001-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="e29f7e20-ab05-11e6-8001-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/tekstikappale/426526" title="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/tekstikappale/426526 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Perusopetus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-e29ec30e-ab05-11e6-8001-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-e29ec30e-ab05-11e6-8001-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="e29ec30e-ab05-11e6-8001-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esiopetus/419551/tekstikappale/692840" title="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esiopetus/419551/tekstikappale/692840 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Esiopetus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-11-15T09:34:04+02:00 https://peda.net/id/e2a00476ab0 2016-05-26T10:24:22+03:00 <p>Opetussuunnitelmassa korostuu oppimiskäsitys, jonka mukaan oppilas on aktiivinen toimija. Oppimiskäsityksen lähtökohtana ovat oppilaan aikaisemmat kokemukset ja hänen osaamisensa. Eri-ikäisten lasten ja nuorten oppiminen tapahtuu vuorovaikutuksessa toisten oppilaiden, opettajien ja muiden aikuisten sekä eri yhteisöjen ja oppimisympäristöjen kanssa. Huomioon otetaan oppilaan vahvuudet, kiinnostuksen kohteet sekä tapa toimia ja oppia.</p> Päiväkodin ja koulun opetussuunnitelmissa tulee ottaa erityisesti huomioon työskentelyn ja ajattelun taitojen vahvistaminen, elinikäinen oppiminen, tunnetaidot ja vuorovaikutustaitojen kehittäminen. 2016-11-15T09:34:04+02:00 https://peda.net/id/f80e7738d7e 2017-01-11T13:06:15+02:00 <p> Oppiminen tapahtuu vahvuuslähtöisesti arjen taitoja ja hallintaa painottaen. Oppimisessa pyritään tukemaan soveltamisen ja ongelmanratkaisutaitojen kehittymistä. Opetuksessa hyödynnetään toiminnallista opetusta. Koulussamme harjoitellaan erilaisia kommunikaatio- ja vuorovaikutustaitoja arjen tilanteissa.</p> 2017-01-11T13:06:15+02:00