https://peda.net/id/e2639ac4202 2021-09-28T10:01:20+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/aec974d4cc5 2022-05-05T13:11:08+03:00 <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Harjoittele pronominia </span><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->jiõčč.</span></b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--> Kirjoita alla olevat lauseet saameksi. Käytä apuna kielioppikirjan sivua 74 ja oppikirjaa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> <br/> </span> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tässä kuvassa olen minä itse.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":1,"335551620":1,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Sinun pitää itse siivota.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":1,"335551620":1,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Hän itse teki sen.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":1,"335551620":1,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Näetkö itsesi peilissä?</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Katson itseäni peilistä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Pirkko valokuvaa itsensä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Osta jäätelö itsellesi.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Ostan koiran itselleni.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Mummo ostaa kissan itselleen.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Syksyllä muutan omaan asuntoon.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Mene omaan huoneeseen.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":1,"335551620":1,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Minulla on oma polkupyörä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Osta sinäkin oma polkupyörä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Pekka on kutonut omat sukkansa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <strong class="editor red">Jos et tehnyt sanakoetta 5.5. valmistaudu tekemään se 17.5. Tuolloin on myös mahdollista uusia jokin aiempi koe, jos ilmoitat opettajalle viimeistään 16.5., minkä kokeen haluat uusia.</strong> 2022-05-05T13:11:08+03:00 https://peda.net/id/7e603176c6c 2022-04-28T11:40:13+03:00 Lue kappale 17 ääneen ja suomenna se.<br/> Kirjoita vihkoon <br/> -kuvaus talosta, jossa asut TAI<br/> -kuvaus omasta huoneesta TAI<br/> -millaisessa talossa haluaisit asua TAI<br/> -millainen olisi unelmiesi huone.<br/> Käytä apuna oppikirjan sivuja 150-160 ja sanakirjaa.<br/> <strong class="editor red">Läksy: sanat sivulta 150 (kysytään kirjallisesti tiistaina 3.5.)<br/> </strong> 2022-04-28T11:37:52+03:00 https://peda.net/id/b851f6fcc54 2022-04-26T12:39:23+03:00 Tunnilla luettiin ja suomennettiin kappale 16.<br/> Kielioppiasiana opiskele essiivi oppikirjan sivulta 148 ja kielioppikirjan sivulta 48.<br/> Harjoittele essiiviä ja kirjoita seuraavat lauseet saameksi vihkoosi:<br/> <br/> Aikuisena alan kauppiaaksi.<br/> Ystäväni opiskelee sairaanhoitajaksi.<br/> Isä työskentelee opettajana.<br/> Haluan opiskella kokiksi.<br/> Minulla on kissa lemmikkinä.<br/> Ihminen kesytti suden koiraksi.<br/> Hän ampui linnun ruuaksi.<br/> Sadussa tyttö muuttui linnuksi.<br/> Minulla on vanhus ystävänä.<br/> <br/> <strong class="editor red">Läksy: Opettele torstaiksi vasemmanpuoleisen sarakkeen sanat sivuilta 142 ja 144.</strong> 2022-04-26T12:39:08+03:00 https://peda.net/id/f631e1fac0c 2022-04-21T11:48:55+03:00 1. Kokeen palautus.<br/> 2. Pronominien <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/EXYttzB_RphKtZkXgH6HktsBkPoE88DwNtPj-XreTYzP5w?e=b5FWrF" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">heikko taivutus</a> ja siitä <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/EXdeTx88FvBEppvXIu7Y0qABau6mGxMh2u8dh3jHa1yfyA?e=Etx4DO" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">harjoitus</a>.<br/> <strong class="editor red">Läksy: Lue kappale 16 niin, että ymmärrät sen sisällön.</strong> 2022-04-20T19:14:31+03:00 https://peda.net/id/a37095e2b59 2022-04-06T13:23:44+03:00 Kielioppikoe perfektistä ja komitatiivista.<br/> Perfektistä opetusdiat löytyvät 7.4. materiaalista. Oppikirjassa perfekti on sivulla 114. Komitatiivi on esitelty oppikirjan sivulla 123. 2022-04-06T13:23:44+03:00 https://peda.net/id/34eb6826b58 2022-04-06T13:31:48+03:00 Kokeeseen harjoittelua:<br/> <br/> Kertaa perfektin muodostaminen <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/EaipRxnlu4xFsVBinwPrTg4BGSKiLGv0vnLVpIfZ3_Qy1g?e=EKtPhF" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">täältä</a> (astevaihtelulliset verbit) ja <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/Ed48Fj499yBKgalIS2GnW_ABI2V9z0KE-69MylFaBkmEOA?e=J6E2qI" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">täältä</a> (ed2, eed ja leeʹd-verbi). (10-15 minuuttia)<br/> Sen jälkeen harjoittelemme perfektiä yhteisellä <a href="https://www.gimkit.com/join" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Gimkit-pelillä</a>. 2022-04-06T12:52:01+03:00 https://peda.net/id/b2500bf0af4 2022-03-29T12:50:42+03:00 Jatkettiin Nõmmpeivv-tekstin käsittelyä. <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/EZGT24IB9etNqvzgAv9zAeYBbXBGbsgCQhasrqdBV0m0mA?e=RQvxDR" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Linkki tunnilla tehtyyn tiedostoon</a>.<br/> <br/> Muušt lookkâd sääʹnnteeʹst vääras! 2022-03-29T12:50:42+03:00 https://peda.net/id/278a0d96ab5 2022-03-29T09:44:21+03:00 Lue teksti <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/Ea2tLF9yFEZHki0l_yrqYcgBoas5PQRECHX8c4MEkOOnSA?e=8dQHTs" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Nõmmpeiʹvv</a> ja etsi siitä kaikki verbit. Etsi myös predikaattiverbien subjektit. Kirjoita verbit taulukkoon mallin mukaan:<br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>subjeʹktt</td> <td>veʹrbb</td> <td>veeʹrb äiǧǧååʹbleǩ</td> <td>veeʹrb vuâđđååʹbleǩ</td> <td>lääddas</td> </tr> <tr> <td>kaav</td> <td>leäi</td> <td>imperfekti</td> <td>lee´d</td> <td>olla</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <strong class="editor red">Läksy: opettele loput sanat kappaleesta 14 (sanakoe torstaina 31.3.)</strong> 2022-03-24T11:45:35+02:00 https://peda.net/id/c95c0574a9a 2022-03-22T12:48:42+02:00 Lue ja suomenna parin kanssa kappale 14.<br/> Tee <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/ETIsZLDedYxLgkwaspiRduYBJ3UJ4PzTm2g_b1m2PuXfbg?e=24FeBq" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">monisteen</a> tehtävät.<br/> <strong class="editor red">Läksy: tee monisteen viimeinen tehtävä vihkoon ja opettele sanat sivuilta 125. </strong>(sanoista pidetään koe ensi viikolla) 2022-03-22T09:15:00+02:00 https://peda.net/id/689ed694883 2022-02-08T12:27:16+02:00 1. Tee ensin <a href="https://forms.office.com/r/sbvH07ra65" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">sanakoe</a>.<br/> <br/> 2. Sen jälkeen kuuntele tarina <a href="https://eduinari-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/maria_porsanger_edu_inari_fi/EZHwYUZtcypIhjAqTFDQUM4BQTftJ8YtcXfOzFTvLZERSg?e=eezaOl" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Kuuskõõzz</a>, ja vastaa <a href="https://forms.office.com/r/pbjgFqrvGC" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">kysymyksiin</a> suomeksi. Voit kuunnella tarinan useaan kertaan ennen vastaamista. Voit myös pysäyttää tarinan kysymysten välillä.<br/> <br/> 3. Lue ja suomenna kappale 13.<br/> <br/> 4. Tee <a href="https://www.gimkit.com/kit-collab/Yb0tM9WJtfhf41Kw" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Gimkit-peli</a> sanoista<br/> <br/> Läksy: opettele sanat sivulta 108. Sanat kysytään kirjallisesti tiistaina 15.2.<br/> 2022-02-07T18:45:51+02:00 https://peda.net/id/2a78fdc27f5 2022-01-27T11:54:49+02:00 Tunnilla jatkettiin Säiʹmm-verkkonäyttelyn esittelyn tekoa. Ne, joilla se jäi kesken,<strong class="editor red"> <b>tekevät kotona loppuun</b></strong> niin, että voivat pitää oman esityksensä <strong class="editor red"><b>tiistaina 1.2.</b></strong> 2022-01-27T11:54:49+02:00 https://peda.net/id/0b7460c47ce 2022-01-25T12:09:35+02:00 Ne, joilla on uutinen vielä kesken, jatkavat sen loppuun.<br/> Kun uutinen on valmis, käy tutustumassa <strong><a href="https://www.researchcatalogue.net/view/1327577/1379636" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Säimm-verkkonäyttelyyn</a>.<br/> </strong>Kirjoita näyttelyvierailustasi <b>koltansaamenkielinen</b> teksti, jossa kerrot jostain teoksesta: mikä teos on, kuka sen on tehnyt, miksi halusit tutustua juuri tähän teokseen, mitä ajatuksia teos herätti jne. Vaihtoehtoisesti voit kertoa yleisemmin koko näyttelystä. Tekstissä pitää olla vähintään 10 virkettä. Jos teet esittelyn parin kanssa tai ryhmässä, tekstiä pitää olla vähintään 15 virkettä. 2022-01-24T09:55:49+02:00 https://peda.net/id/9604910079d 2022-01-20T11:44:39+02:00 Jatkoimme vielä uutisten tekemistä.<br/> Läksy: lue kappale 10 Pikalõsääidast (suomenna itsellesi kohdat, joita et ymmärrä). Lue myös sivut 101-102. 2022-01-20T11:44:39+02:00 https://peda.net/id/013aca524dd 2021-11-25T11:49:46+02:00 Harjoittelimme laulamaan Rosttovkääʹlles-laulua maanantaita varten.<br/> Tarkistimme edellisen kerran monisteen.<br/> Tehtävä: lue teksti Leiʹbbvääʹrr. Etsi sanakirjasta sanat, joita et ymmärrä.<br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/25.11.2021/20211125-114640.jpg#top" title="20211125_114640.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/25.11.2021/20211125-114640.jpg:file/photo/f7b1afe14acec3c0fff2823fcb441b073ae7ad06/20211125_114640.jpg" alt="" title="20211125_114640.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2021-11-25T11:49:38+02:00 https://peda.net/id/b34286984c6 2021-11-23T16:01:34+02:00 Harjoittelimme yksitavuisten sanojen illatiivia.<br/> Läksynä tehdä ne tehtävät, mitä ei ehtinyt tehdä tunnilla.<br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/23.11.2021/yksitavuiset-taivutusesimerkkeja.docx2#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">yksitavuiset taivutusesimerkkejä.docx</a><br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/23.11.2021/yksikon-illatiiiv-yksitavuiset.docx2#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">yksikön illatiiiv yksitavuiset.docx</a><br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/23.11.2021/illatiiviharjoitus.docx#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">illatiiviharjoitus.docx</a> 2021-11-23T16:00:22+02:00 https://peda.net/id/f67caee4485 2021-11-18T11:51:53+02:00 Yksikön illatiivi, kaksitavuiset sanat.<br/> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->M</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->uodosta sanojen yksikön illatiivi monisteessa olevien mallien mukaan. Suomenna sanat, joita et vielä tunne. Yritä ensin itse. Tarkista sen jälkeen sanakirjasta.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":1,"335551620":1,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->kõõnjâr, pueʹrdes, rosttov, ǩeeʹles, põʹmmai, vuõivâs, čeäkkli, kueʹpper, kuusiǩ, reeʹǧǧes, kååraǩ, piiltâǩ, mååraǩ, puäǥǥanj, ǩeʹrres, kueʹrnec, pieʹcciǩ, aʹŋǧǧel, čappâd, njeäʹllemneǩ, kuälmõs, vuâlggmõš, lååddaž</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":1,"335551620":1,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/18.11.2021/yksikon-illatiivi-harjoitus-kaksitavuiset-sanat.pdf#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">yksikön illatiivi -harjoitus kaksitavuiset sanat.pdf</a> 2021-11-18T11:50:29+02:00 https://peda.net/id/2c5b205a46c 2021-11-17T16:35:59+02:00 Kuuntelimme uudelleen tarinan Uukkât-Miikkât ja tarkistimme vastaukset tehtäviin. Luimme ja suomensimme kappaleen 9: Čâhčča tuõddrest. Kielioppi: monikon illatiivi (oppikirjan sivu 93). <br/> <b><span class="editor underline">Leʹkss:</span></b><br/> Looǥǥ saaʹnid s. 86. Lue sanat s. 86.<br/> Hoʹhss 2 ciâlk, koʹst âânak seämma sään illatiivâst da akkusatiivâst määngailååǥǥast. Keksi 2 lausetta, jossa käytät samaa sanaa illatiivissa ja akkusatiivissa monikossa. 2021-11-16T13:13:06+02:00 https://peda.net/id/59c25452420 2021-11-11T11:47:35+02:00 LÄKSY SEURAAVALLE KERRALLE: lue Tiõrv-kirjasta kappale 9, käännä suomeksi ne kohdat, joita et ymmärrä. Lisäksi lue sivut 92-93.<br/> <br/> <a href="https://forms.office.com/r/sZVWKugqnF" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kuunteluharjoitus.</a><br/> <br/> Voit pysäyttää nauhan tarvittaessa ja kuunnella uudestaan. Kun olet vastannut kysymyksiin, kuuntele samanaikaisesti alla olevan tekstin kanssa. Tämän jälkeen voit vastata kysymyksiin uudestaan (kirjoita lomakkeeseen nimesi jälkeen numero 2).<br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/11.11.2021/uukkat-miikkat-mf.docx#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">UUKKAT_MIIKKAT_MF.docx</a> 2021-11-10T12:02:44+02:00 https://peda.net/id/7f8019e6414 2021-11-09T13:57:21+02:00 Tunnilla tarkistimme edellisen tunnin kotitehtävät monisteesta (kertaus yksikön genetiivistä). Oikeat vastaukset:<br/> a) jieʹnn â) aaut b) põõrt c) neäʹttel č) siâŋg ʒ) taaurõõžž ǯ) puõccu d) pieʹnne đ) škooul e) jieʹrj<br/> <br/> Lisäksi tunnilla opiskeltiin monisteesta koltansaamen ja suomen eroavuuksia: koltansaamessa subjekti on aina nominatiivissa ja objetki akkusatiivissa. Kotitehtäväksi tuli tehdä monisteesta käännöslauseita oman valinnan mukaan 5 ensimmäistä tai 5 viimeistä.<br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/9.11.2021/harjoitus-ya-subj-obj-predikaatti.docx2#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">harjoitus_ya_subj_obj_predikaatti.docx</a><br/> <a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/seijan-luokka/vu%C3%A4%CA%B9mm-materiaal2c7c17d0e18581/saa%CA%B9m%C7%A9i%C3%B5ll-lookk%C3%A2mee%CA%B9jj-2021-2022/%C4%8De%CA%B9vetjaau%CA%B9r-%C5%A1kooul/7.-9.-klaass/9.11.2021/subjekti-objekti-predikaatti.docx2#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">subjekti objekti predikaatti.docx</a> 2021-11-09T13:16:34+02:00 https://peda.net/id/9279f3343d5 2021-11-04T13:08:43+02:00 Tunnilla tarkistettiin tehtäviä edellisellä kerralla jaetusta monisteesta. Kotiläksyksi tuli kerrata Tiõrv!-kirjasta sivu 75 ja tehdä viime kerralla jaetusta monisteesta toinen puoli (genetiiviharjoitus). 2021-11-04T13:08:43+02:00 https://peda.net/id/5b06c6fe252 2021-10-04T18:47:18+03:00 Kuuntele linkissä oleva ohjelma ja vastaa alla oleviin kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://areena.yle.fi/audio/1-50892083" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/audio/1-50892083</a><br/> <br/> 1. Mitä Unna Junna oli antanut Terhille ja Leenalle?<br/> <br/> 2. Millaista kasvia Leena ja Terhi etsivät?<br/> <br/> 3. Miksi ensimmäinen kasvi ei Leenan mielestä ole oikea?<br/> <br/> 4. Mitä asioita Leena ja Terhi kertovat suopursusta? Valitse kaikki, jotka mainitaan ohjelmassa.<br/> a) Suopursun lehdet ovat myrkyllisiä.<br/> b) Suopursusta voi tehdä teetä.<br/> c) Suopursulla voi värjätä lankoja.<br/> d) Suopursua on käytetty ennen vanhaan lääkkeenä.<br/> e) Suopursusta on tehty saunavastoja.<br/> f) Kun suopursu kukkii, on hyvä aika kerätä juuria.<br/> <br/> 5. Leena ja Terhi löytävät kasvin, johon tulee myöhemmin kesällä punainen kukka.<br/> Onko kasvi a) ǩiõǥǥnjuhččâm vai b) ǩiõǥǥnjuõll?<br/> <br/> 6. Valitse oikea vaihtoehto:<br/> Kun Leena ja Terhi näkevät Unna Junnan puussa,<br/> a) Unna Junna antaa heille viestin.<br/> b) he tietävät olevansa oikeassa paikassa.<br/> <br/> 7. Valitse oikea vaihtoehto:<br/> Terhi kertoo, että kullero on<br/> a) myrkyllinen<br/> b) lehmien herkkua<br/> 2021-10-04T18:47:18+03:00