https://peda.net/id/e1e0510ce 2015-04-14T13:56:19+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e1e1348ce 2015-01-30T13:19:57+02:00 Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea hänelle tehdyn oppimissuunnitelman mukaisesti. Tehostettu tuki tulee järjestää laadultaan ja määrältään oppilaan yksilöllisten tarpeiden mukaisesti. Tehostettua tukea annetaan silloin, kun yleinen tuki ei riitä, ja niin kauan kun oppilas sitä tarvitsee. Oppilaan tehostettu tuki suunnitellaan kokonaisuutena. Se on luonteeltaan vahvempaa ja pitkäjänteisempää kuin yleinen tuki. Oppilas tarvitsee yleensä myös useampia tukimuotoja. Tehostettu tuki annetaan muun opetuksen yhteydessä joustavin opetusjärjestelyin. 2015-04-14T13:56:19+03:00 https://peda.net/id/e1e20308e 2015-01-30T13:20:02+02:00 Tehostetun tuen aikana voidaan käyttää kaikkia perusopetuksen tukimuotoja, lukuun ottamatta erityisen tuen päätöksen perusteella annettavaa erityisopetusta ja oppiaineiden oppimäärien yksilöllistämistä. Esimerkiksi osa-aikaisen erityisopetuksen, opintojen yksilöllisen ohjauksen ja kodin kanssa tehtävän yhteistyön merkitys korostuu tehostetun tuen aikana. Myös oppilashuollon osuutta oppilaan hyvinvoinnin edistäjänä ja ylläpitäjänä vahvistetaan. 2015-04-14T13:56:19+03:00 https://peda.net/id/e1e2b7dae 2015-01-30T13:20:08+02:00 Tuki järjestetään opettajien ja muun henkilöstön yhteistyönä. Tehostetun tuen aikana annettava tuki kirjataan oppimissuunnitelmaan. Oppilaan ja huoltajan kanssa tehtävän yhteistyön merkitys korostuu. Oppilaan oppimista ja koulunkäyntiä tulee seurata ja arvioida säännöllisesti tehostetun tuen aikana. Mikäli arvioinnin perusteella todetaan tuen tarpeen muuttuneen tai annettu tuki ei hyödytä oppilasta, päivitetään oppimissuunnitelma vastaamaan uutta tilannetta. 2015-04-14T13:56:19+03:00 https://peda.net/id/e1e35cb2e 2014-09-26T21:21:43+03:00 2015-04-14T13:56:19+03:00 https://peda.net/id/f67168e67 2015-11-05T09:01:37+02:00 <em>Jos aiemmin annetut tukimuodot eivät ole tuottaneet tulosta, tulee harkita oppilaan siirtämistä tehostetun tuen oiiriin. Tällöin oppilaalle laaditaan pedagoginen arvio, joka käsitellään kolmiportaisen tuen moniammatillisessa työryhmässä. Ryhmä tekee päätöksen siirtymisestä tehostetun tuen piiriin. Tehostetun tuen oppilaalle laaditaan oppimissuunnitelma yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Tehostettua tukea tulee antaa vähintään kolme kuukautta ennen mahdollista erityiseen tukeen siirtymistä. <br/> <br/> Erityisestä tuesta tehostettuun tukeen siirryttäessä oppilalle laaditaan pedagoginen selvitys sekä oppimissuunnitelma. Pedagogisen selvityksen pohjalta opetuspäällikkä tekee päätöksen erityisen tuen päättymisestä.<br/> </em> 2015-10-15T15:05:01+03:00