https://peda.net/id/e16a3b825 2015-09-18T11:25:55+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5fdc4e94e 2017-10-24T13:38:23+03:00 <br/> Monialaisten kokonaisuuksien suunnittelemisessa otetaan huomioon seuraavat seikat:<br/> - osallistetaan oppilaita pohtimaan monialaisen kokonaisuuden aihetta ja työtapojen ja oppisisältöjen valintaa.<br/> - pyritään muodostamaan luokkarajat ylittäviä ryhmiä, silloin kun siihen on mahdollisuus.<br/> - tarjotaan valinnanmahdollisuuksia.<br/> - pyritään oppimaan uusia asioita konkreettisesti tekemällä.<br/> - arvioidaan prosessia ja osatuotoksia.<br/> - oppikokonaisuuden jälkeen käydään yhteinen palautekeskustelu ja kehitetään toimintamallia edelleen.<br/> - pyritään dokumentoimaan oppikokonaisuutta monipuolisin menetelmin.<br/> <br/> 2016-03-10T12:53:51+02:00 https://peda.net/id/c368a196a00 2018-03-08T09:12:52+02:00 Lukuvuosi 2017-2018<br/> 1-5lk Suomi100<br/> 1.lk Talvi<br/> 3.lk Suomi<br/> 5.lk Ihminen<br/> <br/> Lukuvuosi 2016-2017:<br/> 1-2lk Seitsemän veljestä.<br/> 3-5lk Hyvän olon kouluviikko.<br/> 1-5M Lasin tarina.<br/> <br/> 1-2lk Leikki ja mielikuvitus<br/> 3.lk Vesi<br/> 4.lk Eläinten maailma<br/> 5.lk Ihminen 2016-11-01T09:28:19+02:00