<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Materiaaleja ja linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/e027b6be8</id>
<updated>2014-12-11T16:06:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/e027b6be8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/julkaisut/is/aek/mjl#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Arvioinnista muualla</title>
<id>https://peda.net/id/8906ef908</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/julkaisut/is/aek/mjl/am#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-ba803b48-86fc-11e4-8ca7-bc5ff4fb044d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-ba803b48-86fc-11e4-8ca7-bc5ff4fb044d enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;ba803b48-86fc-11e4-8ca7-bc5ff4fb044d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.thenationalacademy.org/readings/assessandeval.html&quot; title=&quot;http://www.thenationalacademy.org/readings/assessandeval.html (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Assessment and evaluation in higher education: Some concepts and principles&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Arvioinnin peruskäsitteistön selkeä esittely englanniksi, sekä joitakin linkkejä englanninkieliseen alan kirjallisuuteen.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/julkaisut/is/aek/mjl/am/linkki-ba80#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-48ff454a-86fc-11e4-a3ba-bc5ff4f9ecea&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-48ff454a-86fc-11e4-a3ba-bc5ff4f9ecea enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;48ff454a-86fc-11e4-a3ba-bc5ff4f9ecea&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kasvatus-ja-aika.fi/site/?lan=1&amp;amp;page_id=568&quot; title=&quot;http://www.kasvatus-ja-aika.fi/site/?lan=1&amp;amp;page_id=568 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vertais- ja itsearvioinnin käyttö yliopistollisessa historianopetuksessa: tapaustutkimus menetelmäopetuksen opetuskokeilusta&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Artikkeli yliopistokontekstissa toteutetusta arviointikokeilusta, jossa keskiössä on opiskelijoiden kyky itse- ja vertaisarviointiin.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/julkaisut/is/aek/mjl/am/linkki-48ff#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-ad42bba0-86fb-11e4-958c-bc5ff4fb02d1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-ad42bba0-86fb-11e4-958c-bc5ff4fb02d1 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;ad42bba0-86fb-11e4-958c-bc5ff4fb02d1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/ohjeita_koulutuksen_jarjestamiseen/perusopetuksen_jarjestaminen/perusopetuksen_oppilaan_arviointi/arviointi_oppimisen_tukena&quot; title=&quot;http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/ohjeita_koulutuksen_jarjestamiseen/perusopetuksen_jarjestaminen/perusopetuksen_oppilaan_arviointi/arviointi_oppimisen_tukena (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Arviointi oppimisen tukena – jatkuva arviointi ja monipuoliset arviointikäytänteet (Opetushallitus / Huurinainen-Kosunen)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Hyvää pohdintaa arvioinnista peruskoulun kontekstissa. Relevanttia myös muille asteille&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/julkaisut/is/aek/mjl/am/linkki-ad42#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2014-12-18T23:19:22+02:00</published>
</entry>


</feed>