<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Testisivu (Luo uusi -testityyli)</title>
<id>https://peda.net/id/dnjG</id>
<updated>2015-11-11T07:42:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/dnjG:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Testi LibreOffice -&gt; editori</title>
<id>https://peda.net/id/4NnMjF</id>
<updated>2021-08-18T14:43:15+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/tl%3Ee#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;newsItem hentry&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;entry-content description&quot;&gt;&#10;&lt;h1&gt;&lt;span&gt;Otsikko&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;p&gt;leipätekstiä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;leipäteksti&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;listan &lt;span&gt;eka&lt;/span&gt; kohta&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;toinen&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;kolmas&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ja lisää tekstiä (&lt;em&gt;välillä oli kaksi kappalevaihtoa&lt;/em&gt;).&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/tl%3Ee#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-12-18T14:02:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Eka video</title>
<id>https://peda.net/id/FNRGdR</id>
<updated>2012-10-16T15:17:13+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/luonnos#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;Tämähän vaikuttaa toimivan ihan kivasti. Esikatselukuvan kaipaisin tuohon toistimeen pelkän mustan ruudun ja play-nappulan tilalle oletuksena. Kuvan puuttuminen voi liittyä käytettyyn video-backendiin ja ei sinänsä ole virhe vaan pikemminkin puuttuva ominaisuus.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/luonnos#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-10-16T15:17:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Matemaattisia merkintöjä</title>
<id>https://peda.net/id/dMRtt</id>
<updated>2012-10-02T13:37:16+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mm#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Murtolukujen yhteenlasku&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Laske&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$$ \frac{1}{2} + \frac{1}{6} + \frac{2}{6}. $$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Ratkaisu&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;Lavennetaan nimittäjät samannimisiksi ja lasketaan osoittajat yhteen: &lt;br/&gt;&#10;[[$$  \begin{align*}&#10;\frac{1}{2} + \frac{1}{6} + \frac{2}{6} &amp;amp;= \frac{3\cdot 1}{3\cdot 2} + \frac{1}{6} + \frac{2}{6} \\&#10;&amp;amp;= \frac{3}{6} + \frac{1}{6} + \frac{2}{6}\\&#10;&amp;amp;= \frac{3+1+2}{6}\\&#10;&amp;amp;= \frac{6}{6} = 1.&#10;\end{align*} $$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mikä neuvoksi?&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mm#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;3 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-10-02T13:37:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Merkintä, jossa animoitu GIF</title>
<id>https://peda.net/id/ndnQ42</id>
<updated>2012-07-13T12:05:45+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mjagl#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;Tässä pelkkä tavallinen viittaus tekstin seassa: &lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mjagl/homer-kurkkii#top&quot; title=&quot;animoitu-homer-kurkkii.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mjagl/homer-kurkkii:file/photo/7c4e0cbbb2238bee18d8a61e5eed2178acd7b97e/animoitu-homer-kurkkii.gif&quot; alt=&quot;animoitu-homer-kurkkii.gif&quot; title=&quot;Homer kurkkii&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;. Kuten on helppo huomata, niin animointia ei näy. Tässä on suora URL &lt;img src=&quot;/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mjagl/homer-kurkkii:file/download/7c4e0cbbb2238bee18d8a61e5eed2178acd7b97e/animoitu-homer-kurkkii.gif&quot; alt=&quot;animoitu-homer-kurkkii.gif&quot;/&gt; &lt;img src=&quot;/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mjagl/homer-kurkkii:file/download/&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/mjagl#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;1 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-07-13T12:05:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tässä merkintä, jossa kissan kuva</title>
<id>https://peda.net/id/rw3nw</id>
<updated>2012-07-02T13:56:25+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/tmjkkl#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/tmjkkl/nimet%C3%B6n-963d#top&quot; title=&quot;kissa.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/tmjkkl/nimet%C3%B6n-963d:file/photo/7b1e069379a57a58aed2f0d060c6cb9c8c85da52/kissa.jpg&quot; alt=&quot;kissa.jpg&quot; title=&quot;kissa.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt; ja lisäksi Kenian kartta &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/L2Gpr&quot;&gt;https://peda.net/id/L2Gpr&lt;/a&gt;.&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/tmjkkl#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;1 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-07-02T13:56:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lyhenteiden testaamista</title>
<id>https://peda.net/id/FjrZG</id>
<updated>2012-06-29T11:48:11+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/lt#top" />
<content type="html">Kokeile ainakin seuraavilla selaimilla: Firefox, Chrome, MSIE, Opera, Safari.&#10;&#10;Tämä sivu on tehty &lt;abbr title=&quot;Hyper Text Markup Language&quot;&gt;HTML&lt;/abbr&gt;-tekniikalla.&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/lt#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-06-29T11:48:11+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Eka merkintä</title>
<id>https://peda.net/id/PwrT</id>
<updated>2012-03-26T11:17:15+03:00</updated>
<author>
	<name>Mikko Rantalainen</name>
	<uri>https://peda.net/p/mikko.rantalainen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/eka-merkint%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tässä on testimerkinnän sisältö ja tässä on upotettu kuva &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/pxn34&quot;&gt;https://peda.net/id/pxn34&lt;/a&gt; sekä vähän matematiikkaa: [[$$ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4 a c}}{2 a} $$]] ja sama AsciiMath-merkkauksella [[% x_(1,2) = (-b +- sqrt(b^2 - 4 a c))/(2 a)%]].&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Todennäköisyys sille, että tulee [[$k$]] klaavaa kun heitetään kolikkoa [[$n$]] kertaa on [[$$ P(E) = {n \choose k} p^k (1-p)^{n-k}. $$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Toinen testi: Toisen asteen yhtälön, joka on muotoa [[$ a x^2 + b x + c = 0 $]], ratkaisut [[$x_1$]] ja [[$x_2$]] ovat [[$$ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4 a c}}{2 a}.$$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/mikko.rantalainen/testisivu/blogi/eka-merkint%C3%A4#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;1 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2012-03-26T11:17:15+03:00</published>
</entry>


</feed>