https://peda.net/id/df8f02f8dbf 2020-08-18T08:24:05+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0be2a17ee20 2020-08-19T13:52:16+03:00 <span>Opintojakson tavoitteena on kerrata ja syventää lukion elämänkatsomustiedon keskeisten kurssien sisältöjä sekä harjoitella ylioppilaskirjoitusten elämänkatsomustiedon tehtäviin vastaamista.  </span><br/> <br/> <b>Tietotavoitteet</b><br/> <span>- kerrata ja syventää lukion elämänkatsomustiedon opintojaksojen keskeisiä sisältöjä: mitä elämänkatsomustieto on, kriittinen ajattelu ja maailmankatsomus, identiteetti, erilaisuus ja hyvä elämä, kulttuurit katsomuksen muokkaajina, sekulaarit, poliittiset ja uskonnolliset katsomukset, tulevaisuuden maailman kehitysnäkymien arviointi </span><br/> <br/> <b>Taitotavoitteet</b><br/> <span>- löytää yhteyksiä elämänkatsomustiedon eri opintojaksojen ja sisältöjen välillä</span><br/> <span>- löytää yhteyksiä ajankohtaisaiheista ja muista oppiaineista (mm. filosofia, yhteiskuntaoppi, psykologia, biologia) elämänkatsomustiedon yo-tehtäviin<br/> - soveltaa aiheisiin sopivia teoreettisia käsitteitä monipuolisesti tehtävänantoihin</span><br/> <span>- kyetä teorian ja tutkimustiedon kriittiseen käsittelyyn arvioimalla ja vertailemalla teorioiden ja tutkimustiedon selitysvoimaa ja sovellettavuutta<br/> - kyetä arvioimaan hyvän yo-vastauksen piirteitä omissa ja toisten vastauksissa</span><br/> <br/> <b>Asennetavoitteet</b><br/> <span>- elämänmyönteinen ja syvemmin itseä ja toisia ymmärtävä asenne </span><br/> <span>- opitun tiedon soveltaminen erilaisuuden ymmärtämiseen </span><br/> <span>- opitun tiedon soveltaminen itsen ja toisten hyväksymiseen sekä kunnioittamiseen</span><br/> <br/> <b>SUORITUKSEEN KUULUU</b><br/> <span>- aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen</span><br/> <span>- yo-preliminääriin osallistuminen ja vastausten arviointi<br/> <br/> </span><b>ARVIOINTI<br/> </b><span>suoritusmerkinnällä S</span> 2020-08-19T13:52:16+03:00 https://peda.net/id/624782e8dc9 2020-08-18T13:28:19+03:00 <p> </p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>13.8 to</td> <td>8.00-9.30</td> <td><span>ET / UE yhteistunti - ajankohtaisia artikkeleita</span><b></b><em></em><u></u></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>14.8 pe</td> <td>13.00-14.15</td> <td><span>ET / UE yhteistunti - esitelmien kertaus, ideat ET &lt; &gt; UE</span></td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>14.15-15.30</td> <td><span>ET / UE yhteistunti - yo-vastausten runkoja</span><b></b><em></em><u></u></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>25.8 ti</td> <td>13.00-14.15</td> <td>ET - Maailmankatsomus ja kriittinen ajattelu</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>28.8 pe</td> <td>13.00-14.15</td> <td>ET - Ihminen, identiteetti ja hyvä elämä</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>14.15-15.30</td> <td>ET - Yksilö ja yhteisö</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>1.9 ti</td> <td>11.05-12.20</td> <td>ET - Kulttuurit katsomusten muovaajina ja Katsomusten maailma</td> <td> </td> </tr> <tr> <td><span>3.9 to</span></td> <td><span>8.15-9.30</span></td> <td>ET - Teknologia, maailmankatsomukset ja ihmiskunnan tulevaisuus</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>4.9 pe</td> <td>9-15</td> <td>ET Preli</td> <td> </td> </tr> <tr> <td><span>8.9 ti</span><b></b><em></em><u></u></td> <td><span>11.05-12.20</span></td> <td><span>Prelipalaute</span></td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2020-08-12T16:11:50+03:00