<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7. luokat</title>
<id>https://peda.net/id/df4cbea</id>
<updated>2016-08-09T09:50:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/df4cbea:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/hjy/markus/7-luokat#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Minkä arvosanan haluasit? - asiaa arvioinnista</title>
<id>https://peda.net/id/211831645e2</id>
<updated>2016-08-10T11:01:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/hjy/markus/7-luokat/mahaa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Historian opiskelun arviointi koostuu useammasta osa-alueesta:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jaksotehtävien suorittaminen (lähinnä omalla ajalla)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppitunneille osallistuminen ja positiivinen tuntiaktiivisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ryhmätyöskentely tunneilla ja ryhmän aikaansaannokset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;testien ja kokeiden tulokset&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-08-09T14:48:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mitä historia on? Miksi opiskelemme historiaa?</title>
<id>https://peda.net/id/9403f4645e0</id>
<updated>2016-08-09T13:09:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/hjy/markus/7-luokat/mit%C3%A4-historia-on#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/hjy/markus/7-luokat/mit%C3%A4-historia-on/d#top&quot; title=&quot;Diorama,_cavemen_-_National_Museum_of_Mongolian_History.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/hjy/markus/7-luokat/mit%C3%A4-historia-on/d:file/photo/a683a2d00d2ef1e702b447912e6a8549be070807/Diorama%2C_cavemen_-_National_Museum_of_Mongolian_History.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Diorama,_cavemen_-_National_Museum_of_Mongolian_History.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Historia on jotakin jo tapahtunutta ja mennyttä.&lt;br/&gt;&#10;- Historia on yleensä jotakin merkittävää joko yhteisölle tai yksilölle&lt;br/&gt;&#10;- Historian ajaksi kutsutaan aikaa, jolta on olemassa ihmisen tuottamia tekstejä. Aikaa ennen historiaa kutsutaan &lt;b&gt;esihistoriaksi&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Historiaa voidaan tutkia monella tavalla esimerkiksi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;esinelöytöjen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vanhojen tekstien&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suullisen perimätiedon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;valokuvien avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Kaikkia näitä edellä mainittuja asioita voidaan kutsua &lt;b&gt;lähteiksi&lt;/b&gt; eli asioiksi, jotka kertovat meille historiasta, ja auttavat meitä ymmärtämään historiaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia on aina tulkintaa, ja siksi samojen lähteiden perusteella voidaan päätyä joskus eri tulokseen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Onko historiasta mitään hyötyä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;On. Vain historian avulla voimme ymmärtää asioita, jotka tapahtuvat tänä päivänä. &lt;em&gt;Miksi jotakin tapahtui? Mitä siitä seurasi?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;Kaikella on historiansa: sinulla, minulla, autolla, koululla, ihan kaikella. Olemme historiallisen kehityksen tulosta. &lt;br/&gt;&#10;Historian avulla voi myös ainakin yrittää ennustaa tulevaa kehitystä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-09T10:12:05+03:00</published>
</entry>


</feed>