Ranskan alkeet, 0-A1

Devoirs et info - printemps 2026

2026-04-11T16:51:06+03:00

Merci pour le bon travail pendant le cours. Bonnes vacances d'été !
Ilmoittautuminen syksyn kurssille alkaa 1.8. klo 12.

le 9 avril - kevään viimeinen kurssikerta.

Zaz : Sous le ciel de Paris https://www.youtube.com/watch?v=0aicdryERLM&list=RD0aicdryERLM&start_radio=1
Charles Aznavour : La bohème https://www.youtube.com/watch?v=fVfnEyLOkrM&list=RDfVfnEyLOkrM&start_radio=1

Prendre l'apéro (par La prof Elisabeth) : https://www.youtube.com/watch?v=ID7Uf5LU63U
L'apéro dînatoire (par Expatlang - Learn French with Jean-Baptiste) : https://www.youtube.com/watch?v=QZRDqTUjUVc

Tunti aloitettiin ryhmän yhteisessä aperitiivipöydässä.
Katsottiin videot Prendre l'apéro ja L'apéro dînatoire.
Kuunneltiin pari ranskalaista laulua. (ks. linkit yllä)

Kerrattiin IR-verbien taivutus p.92.
Tarkistettiin p.94 ex.9 verbiristikko.

Opeteltiin faire-verbin taivutus p.93.
Tehtiin p.94 ex.10 täydennys faire-verbillä.

Kuunneltiin ja luettiin p.98 Les tâches domestiques.
Käytiin läpi lisää kotityösanastoa p.241.
Kerrottiin parille mistä kotitöistä pidetään ja mistä ei p.99 ex.16A.

Tehtiin kuuntelutehtävä p.101 ex.19 Paul ja Hélène.
Lopuksi harjoiteltiin reagoimista pienissä puhetilanteissa p.99 ex.14.

le 2 avril - kiirastorstaina ei opetusta.
Bonnes Pâques !

le 26 mars

La légende des cloches de Pâques (par Andrea Thionville) : https://www.youtube.com/watch?v=OEpZlj4T9U0
Alkuun katsottiin video ranskalaisesta pääsiäisperinteestä La légende des cloches de Pâques.

Kerrattiin C ja G-kirjainten ääntäminen p.89 ex.5.
Chapitre 5 texte 2 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin p.88 ex.4 etsi tekstistä.

Kerrattiin adjektiivin paikka ja taipuminen p.96-97.
Tarkistettiin p.97 ex.13 täydennä adjektiivit.

Kerrottiin parille omista aamiaisostoksista p.100 ex.17.
Harjoiteltiin kuuntelua p.100 ex.18A & B.

Tutustuttiin IR-verbeihin p.92.
Taivutettiin verbit finir ja réfléchir p.92 ex.8.

Devoirs : p.94 ex.9 täydennä verbiristikko,
lue p.98 kotitöistä ja
p.99 ex.16A kirjoita mistä kotitöistä pidät ja et pidä.

le 19 mars

Partitifs et quantités exprimées (du, de la, de l', beaucoup / un peu de, pas de) (par FLE Nantes) : https://www.youtube.com/watch?v=GIcV4Vi4KSM
Aluksi katsoimme osan partitiivivideosta ks. linkki yllä.
Opeteltiin ruokasanoja p.83 ex.1 ja harjoiteltiin kuuntelua ex.2.
Kerrattiin partitiivisen artikkelin käyttöä p.90.
Tarkistettiin p.91 ex.6 täydennä virkkeet.

Harjoiteltiin pareittain toriostoksia p.99 ex.15.
Tutustuttiin adjektiivin paikkaan ja taipumiseen p.96-97.

Kuunneltiin ja luettiin chapitre 5 texte 2.
Opeteltiin C ja G-äänteitä p.89. (tekniikka alkoi reistailla, joten jatkamme näistä ensi kerralla)

Lopuksi aloitettiin kirjoittaa ostoslistaa aamupalatarpeista p.100 ex.17.

Devoirs : p.88 ex.4 etsi tekstistä,
p.97 ex.13 täydennä adjektiivit ja
p.100 ex.17 kirjoita ostoslista aamiaiselle.

le 12 mars

Au petit déjeuner - Alain le lait: https://www.youtube.com/watch?v=d5U4kDDBCVA

Kertasimme aluksi kysymyslauseen muodostuksen p.78.
Tarkistettiin p.78 ex.20 est-ce que -kysymykset.

Harjoiteltiin kuuntelua p.80 ex.23 korjaa käyntikortti.

Kuunneltiin ja luettiin vielä chapitre 5 texte 1.
Tarkistettiin p.88 ex.3 etsi tekstistä.

Kuunneltiin laulu Au petit déjeuner.
Tutustuttiin partitiiviseen artikkeliin p.90.
'Kerrottiin parille, mitä syödään aamupalalla.
Lopuksi tutustuttiin boire & manger-verbien taivutukseen p. 93.

Devoirs : p.91 ex.6 täydennä partitiivit ja
lue chapitre 5 texte 2.
(lisäksi vapaaehtoinen lisätehtävä ryhmän pyynnöstä: p.80 ex.22 kirjoita henkilöstä)

le 5 mars

Français avec Pierre est au marché de Belin (par Français avec Pierre) : https://www.youtube.com/watch?v=P8j0DX6k-6A
Katsottiin alkuun osa videosta Français avec Pierre est au marché de Belin.
Kysyttiin käykö pari joskus torilla.

Kerrattiin venir-verbi p.73 ja
tarkistettiin p.73 ex.15 lauseet.

Kerrattiin vielä kellonajat ja
harjoiteltiin niitä pareittain monistetehtävällä.
Tutustuttiin erilaisiin kysymyslausetyyppeihin p.78.

Sitten kerrattiin hotellihuoneen varaaminen p.79 ja
harjoiteltiin huoneen varaamista p.80 ex.21.

Vilkaistiin pikaisesti ranskalaisten työaikoja p.81 Point Culture.

Lopuksi kuunneltiin ja luettiin Chapitre 5 texte 1.

Devoirs : p.78 ex.20A & 20B kirjoita est-ce que-kysymyksiä ja
p.88 ex.3 kirjoita ilmaukset ranskaksi.

le 26 février
- Bonnes vacances d'hiver ! - Hyvää talvilomaviikkoa!

le 19 février

Dire / demander l'heure - Apprendre les heures en français (par podcast français facile) : https://www.youtube.com/watch?v=55j4XTV2ysQ
Aloitimme katsomalla videon kellonajoista.
Mietittiin mitä kello on nyt.

Kerrattiin aller-verbin taivutus p.72 ja kerrottiin mihin aikaan mennään huomenna töihin.
Kerrattiin kulkuvälineet p.74 ja tarkistettiin p.74 ex.17 lauseet.
Tutustuttiin venir-verbiin p.73.

Kerrattiin vielä kellonajoista kertominen p.75-76.
Harjoiteltiin kuuntelua p.76 ex.18A. Samalla tarkistettiin kotona kirjoitetut kellonajat.
Harjoiteltiin kellonajan kysymistä p.76 ex.18B.

Kerrattiin kysymyssanoja p.77.
Harjoiteltiin pareittain kysymistä ja tuttuihin kysymyksiin vastaamista p.77 ex.19 (kohdat 1, 6-8, 11).

Lopuksi tehtiin pitkä kuunteluharjoitus, jossa henkilöt kertovat itsestään ja perheestään p.81 ex.24.

Devoirs : p.73 ex.15 kirjoita lauseet ranskaksi (venir-verbillä) ja
lue chapitre 5 texte 1 (p.84).

le 12 février

L'heure dans la conversation (par Ma prof de FLE) : https://www.youtube.com/watch?v=phuIwOCpOSg

Tunnin aluksi harjoiteltiin nasaaliäänteitä p.66 ex.4.
Kuunneltiin ja luettiin vielä chapitre 4 texte 2.
Tarkistettiin p.65 ex.3 korjaa virheet.

Kerrattiin p.71 paikan prepositiot à, dans ja de.
Tarkistettiin p.72 ex.13 à vai dans.

Opeteltiin aller-verbin taivutus p.72 ja
tehtiin p.73 ex.14 täydennä aller-verbillä.
Tutustuttiin kulkuvälineisiin p.74 ex.16.
Kerrottiin parille millä kulkuvälineellä mennään eri paikkoihin.

Katsottiin video kellonajoista.
Opeteltiin kellonajan kertomista p.75-76.

Devoirs : p.74 ex.17 kirjoita kuusi lausetta aller-verbillä ja
p.76 ex.18 kirjoita kellotaulujen kellonajat.

le 5 février

Ma famille - vocabulaire de la famille (par alain le lait) : https://www.youtube.com/watch?v=MFk9YmJv-jc

Linkki hyvään videoon, jonka voit katsoa itsenäisesti.
Les efants parlent français - Episode 4 : Bienvenue dans ma famille ! - Dialogues faciles (par 'Les enfants parlent français !') : https://www.youtube.com/watch?v=V-EhBk89ceQ

Aluksi katsottiin videolta laulu Ma famille.
Kerrattiin omistuksen ilmaiseminen p.68.
Tarkistetiin p.68 ex.8 genetiivi-ilmauksia.

Kerrattiin omistuspronominit p.69.
Tehtiin parin kanssa dialogeja p.70 ex.10 loppuun.
Kerrattiin ammattisanoja ja omistuksia p.70 ex.11 vastaa kielteisesti.

Harjoiteltiin kuuntelua p.61 ex.2 merkitse iät.

Chapitre 4 texte 2 kuunneltiin ja luettiin.
Opeteltiin paikan prepositioita p.71.

Devoirs : p.64 ex.3 korjaa virheet ja
p.72 ex.13 täydennä à tai dans.

le 29 janvier

Les professions - noms de métier au masculin et au féminin (par Maprofde FLE) : https://www.youtube.com/watch?v=IS_ajzo_hsI

Katsoimme aluksi videon ammateista.
Opeteltiin ammattisanastoa p.67 ja
harjoiteltiin ammatin kysymistä p.67 ex.5.

Chapitre 4 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin p.69 omistuspronominit.
Harjoiteltiin pronominien ääntämistä p.70 ex.9.

Opeteltiin perhesanastoa p.237.
Kerrottiin kuvien avulla parille omasta kuvitteellisesta perheestä.

Opittiin genetiivin muodostus de-sanalla p.68.
Harjoiteltiin omistuksen ilmaisemista p.68 ex.7.

Lopuksi aloitettiin p.70 ex.10 perheenjäsenten ammatteja.

Devoirs : p.68 ex.8 ilmaise omistukset ranskaksi ja
lue chapitre 4 texte 2.
Lisäksi voit halutessasi kerrata chapitre 4 texte 1:n sanat.

le 22 janvier

Interactions 1 - A1.1 (par CLE international) : https://www.youtube.com/watch?v=46D9DDRGxsw
Alkuun katsottiin video small talk-tilanteesta, josta poimittiin ammatti-sanoja.

Kerrattiin vielä preposition à-käyttämistä p.50 ja tarkistettiin p.50 ex.7.
Kerrattiin myös adjektiivin taipuminen p.53 ja tehtiin parin kanssa käännöslauseita p.59 ex.17 lauseet 1 ja 4-6.

Sitten tutustuttiin ammattinimikkeisiin p.61 ex.1 valitse ammatti.
Chapitre 4 texte 1 kuunneltiin ja luettiin.
Lopuksi opeteltiin kysymään ikää p.71 ex.12.

Devoirs : p.67 lue ammateista,
p.67 ex.5 keksi ammatit henkilöille ja
p.69 lue sekä täydennä omistuspronominit.

le 15 janvier

Tendances A1, séquence 4 - L'entreprise Florial : https://www.youtube.com/watch?v=EXz4yrkcTjg

Aloitimme katsomalla videon neuvon kysymisestä.
Kuunneltiin ja toistettiin p.57 neuvot, pahoittelut ja kiitokset.
Harjoiteltiin neuvon pyytämistä p.58 ex.15.

Kerrattiin est-ce que-kysymyksen muodostus p.54 ja
tarkistettiin p.54 ex.11.

Tutustuttiin à-preposition sulautumiseen p.50 ja
aloitettiin kotitehtävä p.50 ex.7 tekemällä lause 1.
Opeteltiin lisää prepositioita p.52.
Tehtiin p.59 ex.16 kuuntele ja täydennä.

Lopuksi puhuttiin hyvien tapojen merkityksestä ranskalaisessa kulttuurissa p.59.

Devoirs: p.50 ex.7 kirjoita lauseita (mistä ostetaan?) ja
lue chapitre 4 texte 1 (p.62).

le 8 janvier

Les jours de la semaine de Pierre Lozère : https://www.youtube.com/watch?v=BiHYehk0tYo&list=RDBiHYehk0tYo&start_radio=1

Aluksi käytiin läpi kevään kurssipuoliskon sisältöä ja opiskelijoiden toiveita.
Kerrattiin tervehtiminen ja esittäytyminen.

Kuunneltiin viikonpäivälaulu.
Kerrattiin viikonpäivät p.52 ja kyseltiin parilta eri päivien tekemisiä.

Kerrattiin esittäytyminen, voinnin kysyminen ja asuinpaikan kysyminen.
Sitten kerrattiin er-verbien taivutus taivuttelemalla habiter ja travailler.
Harjoiteltiin verbien persoonapäätteiden ääntämistä p.48 ja ex.5 kuuntele ja toista.

Kerrattiin numeroita p.232.
Sitten harjoiteltiin parille puhelinnumeron kertomista.

Kuunneltiin vielä p-57 Faire les courses.
Harjoiteltiin ravintolassa tilaamista p.58 ex.14.

Lopuksi tutustuttiin est-ce que-kysymykseen p.54.

Devoirs : p.54 ex.11 kirjoita est-ce que-kysymyksiä ja
p.57 lue neuvon pyytäminen, pahoittelut ja kiittäminen.

Devoirs et info - automne 2025

2025-11-29T17:16:24+02:00

Kurssi jatkuu to 8.1.2026.

Bonnes fêtes de fin d'année ! Mukavaa joulunaikaa!

le 27 novembre

Les jours de la semaine (par Titounis) : https://www.youtube.com/watch?v=FswiVDy2KK4

Alkuun ope kertoi syksyn palautteista ja osa opiskelijoista kirjoitti vielä palautetta.

Kuunneltiin laulu viikonpäivistä.
Opeteltiin viikonpäiviä p.48 ja
kerrottiin parille minä päivänä tehdään omat ruokaostokset.

Chapitre 3 texte 2 kuunneltiin ja luettiin.
'Toistettiin loppupuolisko sanastosta.
Tarkistettiin p.46 ex.4 yhdistä jatko.

Kerrattiin adjektiivien taipuminen p.53.
Tarkistettiin p.54 ex.10 substantiivit ja adjektiivit.

Harjoiteltiin pareittain ostosten tekemistä p.58 ex.13A ja
ex.13B muunnellen.

Lopuksi kuunneltiin joululaulu Petit Papa Noël.
Petit Papa Noël (par The Best Christmas Songs) : https://www.youtube.com/watch?v=sGlXYeiCz_4

le 20 novembre

Les chiffres de 70 à 100 (par alain le lait) : https://www.youtube.com/watch?v=AnOXzJfLuU4

Aluksi ope kysyi palautetta syyslukukauden opiskelusta.

Sitten kuunneltiin numerolaulu 70-100.
Harjoiteltiin pareittain sanomaan kymmenlukuja lisämonisteelta.
Tehtiin kuunteluharjoitus p.51 ex.9 vuosilukuja.

Kerrattiin p.55 RE-verbit ja taivutettiin yhdessä répondre.
Tarkistettiin p.56 ex.12 verbiristikko.

Chapitre 3 texte 2 kuunneltiin ja luettiin.
Tutustuttiin lopuksi adjektiivien taipumiseen p.53.

Devoirs : p.46 ex.4 yhdistä jatko, sekä
p.54 ex.10 lisää artikkeli ja taivuta adjektiivi.

le 13 novembre

Edith Piaf : Non, je ne regrette rien https://www.youtube.com/watch?v=D2xwOUvjht8&list=RDD2xwOUvjht8&start_radio=1
Aloitettiin kuuntelemalla toivottu Edith Piafin laulu Je ne regrette rien.
Opeteltiin e-kirjaimen ääntämistä s.47.

Chapitre 3 texte 1 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrattiin määräisten artikkelien käyttöä p.49 ja tarkistettiin p.49 ex.6 artikkeleista.

Opeteltiin lukusanoja 70-100 (p.50).
Luettiin pareittain numerot 73-90, jotka oli kirjoitettu kotona.
Harjoiteltiin numeroiden kuuntelua p.51 ex.8A kuuntele ja ympyröi
sekä ex.8B kuuntele ja täydennä.
Opittiin kysymään ja kertomaan puhelinnumero p.51 ex.8C.

Opeteltiin verbin acheter täydennys ja tutustuttiin RE-verbeihin p.55.
Täydennettiin ja toistettiin verbi attendre.

Devoirs : p.56 ex.12 verbiristikko ja
lukea chapitre 3 texte 2.

le 6 novembre

Au marché (DVD Pourquoi pas ! 1 par Maison des Langues) : https://www.youtube.com/watch?v=esBjUxsuPE8
Aluksi katsottiin video Au marché.

Sitten aloitettiin chapitre 3: tehtiin p.41 ex.1 yhdistä tuote ja ostopaikka sekä
kuunneltiin ostoksia p.41 ex.2.
Chapitre 3 texte 1 kuunneltiin ja luettiin sekä toistettiin sanat.
Tarkistettiin p.43 ex.3 etsi tekstistä.

Tutustuttiin määräisiin artikkeleihin p.49.
Lopuksi opeteltiin lukusanoja 70-1000.

Devoirs : p.49 ex.6 lisää artikkelit ja
kirjoita itsellesi paperille numerot 73-90.

le 30 octobre

15 Conversations au café / A1-A2 (par Say French / dites français) https://www.youtube.com/watch?v=l3dHRtd2b8I
Katsoimme alkuun ensimmäisen videon sarjasta 15 conversations au café.

Kerrattiin adjektiivien yksikkö ja paikka p.36 ja tarkistettiin ex.10.
Opeteltiin prendre-verbin taivutus p.37 ja tarkistettiin p.38 ex.12 täydennä prendre-verbillä.

Harjoiteltiin kuuntelua p.39 ex.15 kolme kahvilatilannetta.
Kerrattiin kahvilasanontoja p.38 au café / au bar.
Harjoiteltiin vielä parin kanssa / pienryhmässä kahvilassa tilaamista p.39 ex.14.

Sitten kertasimme s-äänteet p.32.
Tehtiin p.34 ex.5 mikä s-äänne etunimissä?

Lopuksi tutustuttiin tyypillisiin ranskalaisiin juomiin p.39 Point Culture.

Devoirs: lue chapitre 3 ja
tee p.43 ex.3 etsi tekstistä.

le 23 octobre

Boissons et contenants - FLE (par bridg65) : https://www.youtube.com/watch?v=SCvtKzUpAOk
Katsottiin alkuun osa videosta Boissons et contenants.

Tutustuttiin substantiivien sukuihin ja epämääräisiin artikkeleihin p.35.
Tarkistettiin p.35 ex.9 artikkelitäydennys.

Toistettu p.31 kahvilasanat.
Kuunneltu ja luettu p.38 Au café / au bar.
Harjoiteltu kahvilassa tilaamista pareittain p.39 ex.13.
Tutustuttiin adjektiivien yksikköön ja paikkaan p.36.

Opeteltiin s-äänteitä p.32 ja
harjoiteltiin p.33 ex.4 mikä s-äänne?

Kerrattiin vielä être ja avoir-verbien taivutus.
Opeteltiin prendre-verbiä p.37.

Lopuksi kuunneltiin vielä toiveena numerolaulu 20-50 ja
lueteltiin parille kymmenlukuja.

Devoirs : p.36 ex.10 kirjoita ranskaksi substantiivit + adjektiivit ja
p.38 ex.12 täydennä prendre-verbillä.

le 16 octobre - ranskan tunnit normaalisti. Tällä kurssilla ei ole syyslomaa.

Les chiffres et les nombres de 20 à 50 (par alain le lait) : https://www.youtube.com/watch?v=wlYqz2unHKc
Aloitimme kuuntelemalla numerolaulun 20-50.
Kerrattiin kymmenluvut p.28.
Tutustuttiin lisää kymmenlukuihin + ykkösten lisäämiseen p.232.
Harjoiteltiin parin kanssa sanomaan 33-50.
Kuunneltiin kymmenlukuja open sanelemana.

Chapitre 2 texte 1 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin p.30 ex.3 etsi tekstistä.
Tutustuttiin avoir-verbiin ja siihen liittyviin sanontoihin p.36.
Tehtiin p.37 ex.11 täydennä avoir-sanonnalla.
Kerrattiin myös être-verbin taivutus.

Harjoiteltiin lukusanojen ääntämistä p.34 ex.6 sekä ex.7.
Lopuksi kyseltiin hintoja pareittain p.34 ex.8.

Devoirs : p.35 lue substantiivien suku ja luku sekä epämääräiset artikkelit,
tee p.35 ex.9 artikkelitäydennys ja
lue p.38 Au café / au bar.

le 9 octobre

Français pour débutants - Au café (par Learn French with Alacarte studio) : https://www.youtube.com/watch?v=pesSW-sbV6U
Aluksi katsoimme videon kahvilatilauksesta.

Sitten kerrattiin p.21 prepositiot à / en / dans.
Tarkistettiin p.21 ex.9 täydennä prepositioilla.
Juteltiin Ranskan teitittely-kulttuurista p.26.

Aloitettiin chapitre 2: p.28 ex.1 yhdistä kahvilasanat ja
p.28 ex.2A kymmenluvut 10-60 toistettu.
Kuunneltu kahvilatuotteiden hintoja p.28 ex.2B.

Ch.2 texte 1 kuunneltu ja luettu sekä toistettu sanat.
Lopuksi tutustuttiin pareittain p.30 kahvilan ruokalistaan ja tilattu pareittain yksi tuote.

Devoirs : p.25 ex.13 kirjoita kysymykset ja
p.30 ex.3 etsi tekstistä.

le 2 octobre

Tendances A1 scène 3 - un nouveau locataire : https://www.youtube.com/watch?v=pLMLTgEcSnU
Katsottu aluksi video Un nouveau locataire.

Kerrattu numerot 1-20.
Tehty lisätehtävänä kuuntelu numeroista.

Käyty vielä läpi ne-pas-kieltolauseen muodostus p.20 ja
tarkistettu p.20 ex.7 kieltolauseet.
Opeteltu être-verbiä p.20 ja ex.8 täydennys.

Kuunneltu, toistettu ja luettu p.23 ça se dit-fraasit.
Tarkistettu p.24 ex.11 sanonnat.
Harjoiteltu pienryhmissä esittelytilannetta p.25 ex.14.
Tehty kuunteluharjoitus ostostilanteesta p.24 ex.12.

Tutustuttu prepositioihin à, en ja dans p.21.

Lopuksi kerrattu tervehdyksiä ja hyvästelyitä eri tilanteissa p.26 ex.15.

Devoirs : p.21 ex.9 täydennä prepositioilla ja
lue chapitre 2 texte 1 (p.29).

le 25 septembre

Les chiffres et les nombres de 1 à 20 (par alain le lait) : https://www.youtube.com/watch?v=UsEz58BblMY
Aloitettu tunti kuuntelemalla numerolaulu 1-20.
Kerrattiin parin kanssa numerot 0-10.
Tutustuttiin numeroihin 11-20 ja tarkistettiin p.22 ex.10.
Tehtiin kuuntelutehtävä numeroista p.26 ex.16.
Arvuuteltiin pareittain numeroita.

Ch. 1 texte 1 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrattiin p.18-19 persoonapronominit ja ER-verbit.
Tarkistettiin p.19 ex.5 parler ja habiter.
Taivutettiin yhdessä arriver-verbi.
Harjoiteltiin kuuntelua / verbien ääntämistä p.19 ex.6.
Kysyttiin vielä vieruskaverin asuinpaikkaa ranskaksi.

Tutustuttiin vokaalikatoon sekä eri kirjainyhdistelmien ääntämiseen p.16.
Harjoiteltiin kirjainyhdistelmien ääntämistä p.17 ex.4.

Opeteltiin ne-pas-kieltolauseen tekemistä p.20.
Tehtiin yhdessä ex.7 ensimmäinen lause.
Käytiin nopeasti läpi être-verbin taivutus p.20.

Lopuksi kuunnetliin osa p.23 ça se dit-sanonnoista.

Devoirs : p.20 ex.7 kirjoita virkkeet kieltomuotoon,
p.23 lue ça se dit-sanonnat ja
p.24 ex.11 yhdistä ilmaukset.

le 18 septembre

Tendances A1 - Scène 2 - Bonjour Greg ! https://www.youtube.com/watch?v=5GuVMl3obeg

Alkuun katsottu video 'Bonjour Greg !'

Kerrattu numerot 0-10 p.10.
Harjoiteltu numeroiden kuuntelua p.11 ex.8 ja
sanomaan numeroita pareittain ex.9.

Chapitre 1 texte 1 kuunneltu, toistettu sanat ja luettu pareittain.
Tarkistettu p.15 ex.2 etsi tekstistä.

Opeteltu intonaatiokysymyksen tekemistä p.16 ja p.17 ex.3.

Tutustuttu persoonapronomineihin p.18 ja
ER-verbeihin p.19 luettu travailler-taivutus.

Devoirs : p.19 ex.5 taivuta verbit parler ja habiter,
lue lukusanat 11-20 p.22 ja
tee p.22 ex.10 kirjoita numerot.

le 11 septembre

French Greetings Song for Children - Bonjour ! (par Learn French Lab) : https://www.youtube.com/watch?v=9BgyvEXTZbk

Harjoiteltu tervehtimistä ja esittäytymistä.
Kuunneltu tervehdyslaulu. (ks. linkki yllä)

Personnages p.6-7 teksti kuunneltu, poimittu sanontoja ja luettu loppuosa parin kanssa.
Tarkistettu p.8 ex.1 ja toistettu sanat.
Harjoiteltu itsestä kertomista p.10 ex.5.

Tutustuttu lukusanoihin 0-10 ja toistettu ne / p.11 ex.6.
Harjoiteltu kuuntelua p.11 ex.7 numeroita ja kaupunkeja.
Lueteltu numerot 0-10 sekaisessa järjestyksessä parille ja pari kirjoitti rivin ylös.

Lopuksi kuunneltiin chapitre 1 ja tehtiin p.13 ex.1A &B mitä kuulet?

Devoirs : lue p.14 texte 1,
p.15 ex.2 etsi tekstistä ja
kirjoita itsellesi numerot 0-10 ranskaksi.

le 4 septembre

Yves Montand: Les feuilles mortes https://www.youtube.com/watch?v=Ur9XthDjkq0

Aluksi käyty läpi kurssin tavoitteita ja opiskelijoiden toiveita.
Tutustuttu nopeasti turvallisemman tilan periaatteisiin.
Opeteltu tervehtimään ja esittäytymään ranskaksi.

Kuunneltu Yves Montandin laulu Les feuilles mortes. (ks. linkki yllä)
Juteltu ranskan ääntämisestä.

Opeteltu tervehdyksiä ja hyvästelyitä p.10.

Opeteltu ääntämien perusasioita p.8 ja
harjoiteltu p.9 ex.2 sekä p.9 ex.3 nasaalit.

Kuunneltu p.6-7 personnages - kirjan henkilöiden esittelyt.
Suomennettu pareittain 5 ensimmäistä henkilöä,
käyty läpi yhdessä tärkeitä sanontoja ja
luettu lopuksi parin kanssa 2-3 puhekuplaa ranskaksi.

Devoirs : lue vielä p.6-7 personnages ja
p.8 ex.1 etsi esimerkit tekstistä.

Tervetuloa ranskan alkeiskurssille - bienvenue !

2025-08-06T12:19:19+03:00

Ranskan alkeet, 0-A1 -kurssi kokoontuu torstaisin klo 16.15-17.45 Sampolan luokassa 306. Aloitamme opiskelun 4.9.
Oppikirjana on C'est parfait 1.

Tervetuloa mukaan - bienvenue !
Minna