<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>11.1.6. Valinnainen tieto-tekniikka (VTT) (8- ja 9-luokka)</title>
<id>https://peda.net/id/deea2c4e274</id>
<updated>2017-02-16T20:17:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/deea2c4e274:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pomarkku/py/yo2/ol/12/1va/1vtv8j9#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tietotekniikkaa tarvitse lähes kaikissa ammateissa.</title>
<id>https://peda.net/id/5450e916f68</id>
<updated>2017-02-19T12:08:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pomarkku/py/yo2/ol/12/1va/1vtv8j9/ttlka#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Tietotekniikan yleisinä tavoitteina on&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;antaa myönteistä, minä -identiteettiä tukevia oppimisko­kemuk­sia tietotekniikan hyväksikäytössä luoda yleiskatsaus tietotekniikan yhteiskunnallis‑histo­rial­liseen merkitykseen opettaa ymmärtämään tietotekniikan käytännön sovellu­tuksia nyky‑yhteiskunnassa ja antaa val­miuksia tietokoneen käyttöön opettaa näkemään tietotekniikan mahdollisuuk­sia ja rajoituk­sia antaa virikkeitä omaehtoisen tietoteknisen tiedon ja taidon hankkimiseksi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Tietotekniikan yhteys muihin oppiaineisiin&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tietotekniikan tarve on ilmeinen nykymaailmassa. Peruskäyttötaitoa tarvitaan kaikissa oppiaineissa ja elämässä yleensäkin. Käytössä kaikissa luokissa olevat tietokoneet. Niillä voidaan hakea tietoa internetistä, voidaan esittää PowerPoint-diaesityksiä sekä käyttää tekstinkäsittelyä, taulukkolaskentaa jne.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;TAVOITTEET JA KESKEISET SISÄLLÖT&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;8-luokka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tavoite&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; kahdeksannella vuosiluokalla on oppia käyttämään monipuolisesti tietokonetta ja ymmärtämään tietokoneen rakennetta sekä suhtautumaan kriittisesti tietokoneiden välittämään tietoon:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Sisältö:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tietokoneeseen tutustuminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tekstinkäsittely-ohjelmiin ja tekstinkäsittelyyn&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tietokoneen historiaan ja rakenteeseen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tietokone ilmaisuvälineenä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kuvaaminen kameralla ja sen siirtäminen tietokoneeseen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;- Kuvankäsittely&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kotisivun teko&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;- Diaesitys PowerPoint-ohjelmalla&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Internetin käyttö , etiikka internetissä, kriittisyys.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Virussuojaus ja palomuuri&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;9-luokka&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tavoite&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yhdeksännellä vuosiluokalla varmentaa 8. vuosikurssilla opittua tietoa sekä perehtyä verkkoyhteyksien erilaisiin mahdollisuuksiin. Tietokanta- ja taulukkolaskenta-ohjelmiin tutustutaan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Oppilaat oppivat tulkitsemaan tietokoneohjelman toimintaa ja muokata sitä omia tarpeita vastaa­vaksi sekä taito laatia myös omia pienimuotoisia ohjel­mia. Ohjelmoinnin opetuk­sel­la pyritään loogisen ajattelun kehittämiseen sekä tietoko­neen toiminnan ymmärtämiseen. Ope­tuksessa tähdätään myös oppi­laan omatoimisuuden kehit­tämiseen mm. käsikirjojen käyttö­taidossa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Sisältö&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Syvennetään 8. vuosiluokalla käytyä oppiainesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Verkkoyhteyksien käyttö, LAN , www sekä ftp&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Taulukkolaskennan opettelu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tietokantaohjelman käyttö, tietokannan rakentaminen ja käyttö&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Tutustuminen johonkin ohjelmointikieleen ja yksinkertaisten ohjelmien kirjoittaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-02-19T12:08:15+02:00</published>
</entry>


</feed>