<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/538/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ke 6.5.2026 /Itsenäistä opiskelua /arviointikeskustelut</title>
<id>https://peda.net/id/dee687c647c</id>
<updated>2026-05-04T17:30:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/dee687c647c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/b2-ranska-2016/tuntitehtavia-ja-laksytehtavia-9.luokka-kevat-2022/ke-6.5.2026-itsenaista-opiskelua-arviointikeskustelut#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeet itsenäiseen työskentelyyn</title>
<id>https://peda.net/id/4cc1547447c</id>
<updated>2026-05-04T17:41:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/b2-ranska-2016/tuntitehtavia-ja-laksytehtavia-9.luokka-kevat-2022/ke-6.5.2026-itsenaista-opiskelua-arviointikeskustelut/ohjeet-itsenaiseen-tyoskentelyyn#top" />
<content type="html">1) s. 111: tutki kuvaa ja päättele, mitä sanat voisivat tarkoittaa&lt;br/&gt;&#10;2) s. 112: tee kaikki sivun tehtävät&lt;br/&gt;&#10;3) s. 114: Lue keskustelu sanastoa apuna käyttäen&lt;br/&gt;&#10;4) s. 113/harj. 8b: Etsi ilmaukset s. 114 keskustelusta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos ehdit: Katso alla olevat videot&lt;br/&gt;&#10;1) ranskalaisia kauppoja&lt;br/&gt;&#10;2) Brysselin nähtävyyksiä</content>
<published>2026-05-04T17:34:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Les magasins et les commerces</title>
<id>https://peda.net/id/925074ba47c</id>
<updated>2026-05-04T17:43:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/b2-ranska-2016/tuntitehtavia-ja-laksytehtavia-9.luokka-kevat-2022/ke-6.5.2026-itsenaista-opiskelua-arviointikeskustelut/les-magasins-et-les-commerces#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/zrrCB0KdEiA?si=4-cddaYimSLy_zVD&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2026-05-04T17:43:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>En ville: les commerces</title>
<id>https://peda.net/id/4407fea447c</id>
<updated>2026-05-04T17:40:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/b2-ranska-2016/tuntitehtavia-ja-laksytehtavia-9.luokka-kevat-2022/ke-6.5.2026-itsenaista-opiskelua-arviointikeskustelut/en-ville-les-commerces#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/-SKF4eNGlO4?si=bHKoqb9d8_UQpp91&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2026-05-04T17:40:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Top 5 des lieux incontournables à visiter à Bruxelles</title>
<id>https://peda.net/id/f1e1757447c</id>
<updated>2026-05-04T17:38:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/SnabbVirpi/b2-ranska-2016/tuntitehtavia-ja-laksytehtavia-9.luokka-kevat-2022/ke-6.5.2026-itsenaista-opiskelua-arviointikeskustelut/top-5-des-lieux-incontournables-%C3%A0-visiter-%C3%A0-bruxelles#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/PRW3pt3eH0E?si=xsagW0IamjHo6AEV&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2026-05-04T17:38:41+03:00</published>
</entry>


</feed>