<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>R1 Juliet 18</title>
<id>https://peda.net/id/ddfa7a45942</id>
<updated>2020-05-12T11:20:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ddfa7a45942:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/kasityo/kp/vanhat-kurssisivut/pks2222/r1-juliet2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>ZOOM linkki Soveltava R1: Juliet-18</title>
<id>https://peda.net/id/c3c9498ce91</id>
<updated>2020-08-28T13:53:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/kasityo/kp/vanhat-kurssisivut/pks2222/r1-juliet2/zlsrj#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-e29e9dc6-e91c-11ea-9601-f8f21e980f50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-e29e9dc6-e91c-11ea-9601-f8f21e980f50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;e29e9dc6-e91c-11ea-9601-f8f21e980f50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://jyufi.zoom.us/j/69226356438&quot; title=&quot;https://jyufi.zoom.us/j/69226356438 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://jyufi.zoom.us/j/69226356438&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/kasityo/kp/vanhat-kurssisivut/pks2222/r1-juliet2/zlsrj/h#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2020-08-28T13:53:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>SYKSYN 2020 DEMORYTMITYS</title>
<id>https://peda.net/id/206d29c6e91</id>
<updated>2020-08-25T14:30:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/kasityo/kp/vanhat-kurssisivut/pks2222/r1-juliet2/s2d#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Koronatilanteesta johtuen syksyn Käsityön soveltava kurssi toteutetaan osittain etäopetuksena.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Etädemoja varten opiskelijat saavat linkin ZOOMiin/Teamsiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kahdella kontaktiopetusdemolla opiskelijoilla on käytössä visiirit ja opetus on hajautettu useampaan tilaan E-rakennuksella, joten turvaetäisyydet pystytään säilyttämään.&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Demo etänä:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kurssin toteutus, henkilökohtainen kehittymissuunnitelma, tehtävät, arviointi, toiminnallinen tuokio&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Demo etänä:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kehittymissuunnitelman esittelyä ja käsittelyä, käsityöprosessi koulussa, opiskelijoiden toiveet demolle neljä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Demo kontaktiopetus E-rakennus:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXW32616665 BCX0&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32616665 BCX0&quot;&gt;Oman Kehittymissuunnitelman mukaista työskentelyä, teknologiarakentelun pedagogiikkaa toiminnallisen oppimisen keinoin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Demo etänä: &#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opiskelijoiden valitsemien aiheiden käsittelyä, opiskelijatöiden esittelyä &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Demo kontaktiopetus E-rakennus&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXW32616665 BCX0&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXW32616665 BCX0&quot;&gt;Oman kehittymissuunnitelman mukaista työskentelyä, teknologiarakentelun pedagogiikkaa toiminnallisen oppimisen keinoin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Demo etänä&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kurssin päätös, opiskelijatuotosten esittelyt&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2020-08-28T13:56:29+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kirjalliset tehtävät ja niiden esittely  (kopio)</title>
<id>https://peda.net/id/f9e82978174</id>
<updated>2020-10-26T07:53:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/kasityo/kp/vanhat-kurssisivut/pks2222/r1-juliet2/tosl#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Kehittymissuunnitelmat &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;- ei sanamääriä&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Kirjallinen tehtävä&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;1) Aihe, johon liittyy toiminnallisuutta &lt;strong&gt;JA &lt;/strong&gt;saman aiheen pedagogista tarkastelua&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;toiminnallisen osuuden lyhyt kuvaus höystettynä kuvin (kuvia työvaiheista ja lopputyöstä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallinen osuus: 500 sanaa; min 2-3 lähdettä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;2) &lt;strong&gt;Erilliset &lt;/strong&gt;toiminnallinen osuus ja ”teoreettinen” tarkastelu&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;toiminnallisen osuuden lyhyt kuvaus höystettynä kuvin (kuvia työvaiheista ja lopputyöstä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallinen osuus 500 sanaa; min 2-3 lähdettä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;3) Kirjallinen tuotos (&lt;strong&gt;EI &lt;/strong&gt;toiminnallisuutta)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;900 sanaa;  5-6 lähdettä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Esitys viimeisellä demolla&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;- kesto max. 5 min, muutamia dioja tms.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-10-26T07:56:22+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KÄSITYÖN SANAKIRJA</title>
<id>https://peda.net/id/e057ca72258</id>
<updated>2020-11-13T10:11:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/kasityo/kp/vanhat-kurssisivut/pks2222/r1-juliet2/ks#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Käsityön englanti-suomi-ruotsi -sanakirja löytyy Punomo – sivustolta. Uusitusta sanakirjasta voi hakea sanalla tai sen osalla. Tämä kannattaa laittaa selaimen kirjanmerkkeihin!&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://punomo.fi/kasityon-sanakirja-englanti-suomi-ruotsi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://punomo.fi/kasityon-sanakirja-englanti-suomi-ruotsi/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-11-13T10:11:47+02:00</published>
</entry>


</feed>