<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Esseetehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/dd6f9d8a7</id>
<updated>2015-10-22T18:23:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/dd6f9d8a7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/heikki-liuska/esseeteht%C3%A4v%C3%A4t#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Esseetehtävät päätöksenteosta ja vaikuttamisesta</title>
<id>https://peda.net/id/2332ccd6d</id>
<updated>2016-11-23T22:07:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/heikki-liuska/esseeteht%C3%A4v%C3%A4t/et#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tehtävä pitää sisällään &lt;b&gt;kaksi&lt;/b&gt; osaa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Esseen suunnitelma: ranskalaisin viivoin tai käsitekartan avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Itse esseeteksti&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Valitse seuraavista tehtävistä yksi ja palauta se opettajalle paperilla tai sähköisenä (heikki.liuska@gmail.com)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käytä hyväksi &lt;b&gt;oppikirjan&lt;/b&gt; osiota IV (s. 148-212). Katso omaa aihettasi koskevat sivut kirjan &lt;b&gt;sisällysluettelosta&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Vaikeimmat tehtävät&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;1) Vertaile päätöksentekoa kunnan, Suomen ja EU:n tasolla (Maksimiarvosana 10)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vertailtaessa etsitään yhtäläisyyksiä ja eroja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2) Vertaa Euroopan komission ja Suomen hallituksen asemaa ja tehtäviä. (Maksimiarvosana 10)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vertailtaessa etsitään yhtäläisyyksiä ja eroja. Voit tarkastella esimerkiksi seuraavien asioiden yhtäläisyyksiä ja eroja: Miten toimielin valitaan? Millaisia tehtäviä sillä on? Kenelle toimielin on vastuussa (kuka sen voi erottaa)?&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Melko vaikeat&lt;/h3&gt;&#10;3) Miten päätöksiä tehdään Euroopan unionissa? Miten erilaiset EU:n päätökset vaikuttavat jäsenmaihin? &lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;(Maksimiarvosana 9)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4) Selvitä, millaisia tehtäviä joukkotiedotusvälineillä on yhteiskunnassa ja millaiset tekijät ohjaavat niiden toimintaa. Kerro myös, millä tavoilla tiedotusvälineet voivat käyttää valtaa yhteiskunnassa. (Maksimiarvosana 9)&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Helpommat tehtävät&lt;/h3&gt;&#10;5) Millaisia laillisia keinoja voit käyttää yhteiskunnallisessa vaikuttamisessa? Arvioi näiden keinojen tehokkuutta. (Maksimiarvosana 8) Voit käyttää hyväksi esimerkiksi verkkosivuja, joihin on linkit alla:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://maailma2030.fi/miten-mina-voin-vaikuttaa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Miten voin vaikuttaa?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.valtikka.fi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Valtikka.fi&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;6) Millä tahoilla on mielestäsi eniten valtaa Suomessa? Perustele. (Maksimiarvosana 8)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-02-18T17:20:26+02:00</published>
</entry>


</feed>