<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ruotsin opiskelu</title>
<id>https://peda.net/id/dd228ac2bd1</id>
<updated>2022-08-06T18:32:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/dd228ac2bd1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Läxor // 6A</title>
<id>https://peda.net/id/132098fed89</id>
<updated>2026-11-13T09:50:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/heml%C3%A4xor#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;A-ryhmä:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ti 10.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee s. 77 teht. 13 ja s. 80 teht. 19A. HUOM! Tehtävän 19A alleviivaukset tehdään s. 79 tekstiin!&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;pe 13.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Muista palauttaa koe! Tee s. 80-81 teht. 19B ja 21A. &lt;b&gt;Olitko poissa tunnilta? Tee myös s. 79 teht. 18B. Olemme tehneet tämän muiden kanssa tunnilla.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;B-ryhmä:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ke 11.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tee s. 77 teht. 13 ja s. 80 teht. 19A. HUOM! Tehtävän 19A alleviivaukset tehdään s. 79 tekstiin!&lt;b&gt; Olitko poissa tunnilta/suurimman osan tunnista kaverikuvassa? Tunnilla on myös suomennettu kpl 4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;pe 13.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Muista palauttaa koe! Tee s. 80-81 teht. 19B ja 21A. &lt;b&gt;Olitko poissa tunnilta? Tee myös s. 79 teht. 18B. Olemme tehneet tämän muiden kanssa tunnilla.&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-08-07T12:47:58+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Läxor // 6B</title>
<id>https://peda.net/id/a2e2008296461</id>
<updated>2026-11-11T13:05:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/laxor-6b#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ma 9.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kirjoita kuvasanasto 3 (s. 70) vihkoon ruotsiksi ja suomeksi. Tee s. 73 teht. 6 (HUOM! Viisi virkettä, ei kolme!!!)&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 11.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Tee s. 77 teht. 13 ja s. 80 teht. 19A. HUOM! Tehtävän 19A alleviivaukset tehdään s. 79 tekstiin!&lt;/span&gt;&lt;b&gt; Olitko poissa tunnilta? Tunnilla on myös suomennettu kpl 4.&lt;/b&gt;</content>
<published>2026-08-12T15:09:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Läxor // 6C</title>
<id>https://peda.net/id/b4a06ee496461</id>
<updated>2026-11-13T09:51:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/laxor-6c#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;ke 11.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kirjoita kuvasanasto 3 (s. 70) vihkoon ruotsiksi ja suomeksi. Tee s. 73 teht. 6 (HUOM! Viisi virkettä, ei kolme!!!) &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Olitko poissa tunnilta? Tee läksyjen lisäksi myös s. 71 teht. 3. Olemme tehneet tämän muiden kanssa tunnilla.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;pe 13.11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Tee s. 77 teht. 13 ja s. 80 teht. 19A. HUOM! Tehtävän 19A alleviivaukset tehdään s. 79 tekstiin!&lt;/span&gt;&lt;b&gt; Olitko poissa tunnilta? Tunnilla on myös suomennettu kpl 4.&lt;/b&gt;</content>
<published>2026-08-12T15:09:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Vinkkejä kotiläksyjen tekemiseen</title>
<id>https://peda.net/id/77900026d89</id>
<updated>2025-08-05T08:15:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/ktl#top" />
<content type="html">1. Tee läksyt joka kerta. Jos kotiläksynä on sanojen opettelua, kannattaa sanat kerrata vielä ruotsin tuntia edeltävänä päivänä, vaikka olisitkin harjoitellut sanoja jo aiemmin. Näin sanat palautuvat jälleen mieleen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Kuuntele ja lue kuvasanastoja, kappalekohtaisia sanastoja ja tekstikappaleita kotona. Ota tähän avuksi Otavan ilmainen Otso-sovellus!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Kokeile tehdä läksyt ainakin toisinaan sekä suullisesti että kirjallisesti. Opittava asia jää paremmin mieleen, kun harjoittelet asian ainakin kahdella eri tavalla!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Lue lauseet tai sanat ääneen samalla, kun kirjoitat niitä. On hyödyllistä muistella ruotsin kielen ääntämisasua vielä kertaalleen kotona. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/ktl/p#top&quot; title=&quot;pencil-1486278_1920.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/ktl/p:file/photo/027e5770007e348a94f3ff3cded00da9b3cc8762/pencil-1486278_1920.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;pencil-1486278_1920.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-08-07T12:57:56+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hejsan! Välkommen att studera svenska! Hei! Tervetuloa opiskelemaan ruotsia!</title>
<id>https://peda.net/id/e4e25a22d89</id>
<updated>2025-05-27T07:32:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/hvassl#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/hvassl/flagga.jpg#top&quot; title=&quot;flagga.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/hvassl/flagga.jpg:file/photo/0b78497661abe78c04a499cc89213ca8c7506251/flagga.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;flagga.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-08-07T12:46:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kpl 2: Min familj</title>
<id>https://peda.net/id/ec879fce550</id>
<updated>2026-10-28T07:44:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/rojh/kpl-2-min-familj#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kaikista tehtävistä löytyy useampi peli. Treeniä on siis tarjolla paljon ja eri muodoissa. :) &lt;b&gt;Muistathan myös kirjan kertaustehtävät s. 66-67!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Voit kerrata Teemasanasto 2 (s. 46 ja s. 50: perhesanat) sanastoa täällä: &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/22267398/sukulaissanoja-trampolin-1-2&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;perhesanat&lt;/a&gt; ja &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/35862390/perhesanat&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;perhesanat 2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Voit kerrata tekstikappale 2 (s. 51-53) sanastoa tämän linkin takaa: &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/35232158/trampolin-1-2-st-2-sanasto&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;yhdistä parit 1&lt;/a&gt; ja &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/36766671/trampolin-1-2-min-familj&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;yhdistä parit 2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/36386892/trampolin-1-2-text-2-min-familj&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Täältä&lt;/a&gt; pääset puolestaan harjoittelemaan kappaleen sanastoa esim. monivalinnan muodossa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Jos haluat treenata kappaleen 2 virkkeitä laittamalla sanat oikeaan järjestykseen, voit tehdä sen &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/23222891/trampolin-kpl-2-fr%C3%A5gor&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;täällä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Verbejä voit harjoitella monella eri tavalla! Sivupalkista löytyy lisää pelivaihtoehtoja. &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/23221767/trampolin-kpl-2-verbit&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Verbit 1&lt;/a&gt; ja &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/37353846/verbin-preesens-trampolin-1-2-kappale-2&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Verbit 2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Är ja har - verbien eroa pääset harjoittelemaan näiden linkkien takaa. Ensimmäinen on helpoin tehtävä ja viimeinen puolestaan jo vähän haastavampi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/23222592/trampolin-kpl-2-%C3%A4r-vai-har-&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Är ja har 1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/36120586/%C3%A4r-vai-har&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Är ja har 2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/5960450/%C3%A4r-vai-har&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Är ja har 3&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/13993238/%C3%A4r-vai-har&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Är ja har 4&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Oppimisen iloa! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;t. Heidi-ope&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-10-26T11:55:21+03:00</published>
</entry>


</feed>