<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tentti</title>
<id>https://peda.net/id/dce82638d3a</id>
<updated>2019-09-10T12:39:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/dce82638d3a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/multilete-2018/multilete20182/kp/ktajt5o/tentti#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>MultiLeTe -kotiryhmä suorittaa KTKP040 -kurssin tentillä ja oppimistehtävällä.</title>
<id>https://peda.net/id/dce8a7f2d3a</id>
<updated>2019-01-15T09:03:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/multilete-2018/multilete20182/kp/ktajt5o/tentti/tentti#top" />
<content type="html">Tenttiin valmistaudutaan lukemalla seuraava materiaali (huom. sivut eivät kata kaikkea kurssikirjallisuutta):&lt;br/&gt;&#10;- Heikkinen, H. L. T., Huttunen, R., Niglas, K. &amp;amp; Tynjälä, P. 2005. Kartta kasvatustieteen maastosta. Kasvatus (5), &lt;b&gt;340–354&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;- Kakkuri-Knuuttila, M-L. &amp;amp; Heinlahti, K. 2006. Mitä on tutkimus? Argumentaatio ja tieteenfilosofia. Helsinki: Gaudeamus. &lt;b&gt;Sivut 7-58.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Hurtig, J., Laitinen, M. &amp;amp; Uljas-Rautio, K. (toim.) 2010. Ajattele itse! Tutkimuksellisen lukutaidon perusteet. Jyväskylä: PS-Kustannus. &lt;b&gt;Sivut 44-96.&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;- Raatikainen, P. 2004. Ihmistieteet ja filosofia. Helsinki: Gaudeamus. &lt;b&gt;Sivut 15–84 ja 100–104&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tenttiin voi halutessaan ottaa mukaan noin 10 sivua omia muistiinpanoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-10T12:39:19+03:00</published>
</entry>


</feed>