https://peda.net/id/dccecbba798 2020-04-08T14:30:54+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5c70549c798 2025-10-22T08:51:17+03:00 <p><strong class="editor red"><b><span>Den nya stödformsmodellen är under arbete.</span></b></strong></p> <p> </p> <p><span>Alla elever i behov av stöd har rätt till stöd. Wilma används för dokumentation av alla stödåtgärder.Ta kontakt med undervisande lärare eller klassföreståndaren för att diskutera ert barns stödbehov.<br/> </span></p> <p><strong><br/> Allmänt stöd</strong></p> <p><span>Vid behov sätts stödundervisning eller differentierande åtgärder in. </span><span>Vårdnadshavare och elevvårdsgruppen informeras.</span></p> <p><strong><span><br/> Intensifierat stöd</span></strong></p> <p><span>Läraren gör en pedagogisk bedömning. Eleven och v</span><span>årdnadshavaren informeras. </span><span>Situationen granskas yrkesövergripande. </span><span>En plan för lärande görs upp. Planen revideras regelbundet. I planen definieras elevens stödbehov. </span><span>Alla stödformer är möjliga utom individualisering av stoffet. </span><span>Planen för lärande är ett pedagogiskt instrument.</span></p> <p><strong><br/> Särskilt stöd</strong></p> <p><span>Eleven överförs till särskilt stöd (administrativt beslut som fattas av utbildningschefen). </span><span>En pedagogisk utredning föregår beslut om särskilt stöd. </span><span>Beslut om särskilt stöd görs av undervisningsanordnaren på basen av den yrkesövergripande gruppens förslag. </span><span>Alla stödformer är möjliga. Eleven och v</span><span>årdnadshavaren hörs. </span><span>Eleven får en individuell plan (IP). IP:n revideras regelbundet. </span><span>Om eleven inte längre behöver särkilt stöd fattas beslut om förflyttning till intensifierat/allmänt stöd. </span></p> 2020-04-08T14:30:34+03:00