Liikunnan tavoitteethttps://peda.net/id/dc023f700092016-04-12T13:25:20+03:00https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Liikunnan opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7-9https://peda.net/id/d257f3ba0092016-04-12T13:32:14+03:00<p> </p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>
<p>Opetuksen tavoitteet</p>
<p> </p>
</td>
<td>
<p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p>
</td>
<td>
<p>Laaja-alainen osaaminen</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><strong>Fyysinen toimintakyky</strong></p>
</td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T1 kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen</p>
</td>
<td>
<p>S1</p>
</td>
<td>
<p>L1,L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja</p>
</td>
<td>
<p>S1</p>
</td>
<td>
<p>L1,L3, L4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T3 ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään tasapaino- ja liikkumistaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa</p>
</td>
<td>
<p>S3</p>
</td>
<td>
<p>L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T4 ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään välineenkäsittelytaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri välineillä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa</p>
</td>
<td>
<p>S3</p>
</td>
<td>
<p>L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T5 kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta</p>
</td>
<td>
<p>S1</p>
</td>
<td>
<p>L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T6 vahvistaa uima- ja vesipelastustaitoja, jotta oppilas osaa sekä uida että pelastautua ja pelastaa vedestä</p>
</td>
<td>
<p>S1</p>
</td>
<td>
<p>L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T7 ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan</p>
</td>
<td>
<p>S1</p>
</td>
<td>
<p>L3, L6,L7</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><strong>Sosiaalinen toimintakyky</strong></p>
</td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T8 ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen</p>
</td>
<td>
<p>S2</p>
</td>
<td>
<p>L2, L3, L6,L7</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T9 ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä ottamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista</p>
</td>
<td>
<p>S2</p>
</td>
<td>
<p>L2, L6,L7</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><strong>Psyykkinen toimintakyky</strong></p>
</td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T10 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa oppilaan itsenäisen työskentelyn taitoja</p>
</td>
<td>
<p>S3</p>
</td>
<td>
<p>L1, L2,L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T11huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä</p>
</td>
<td>
<p>S3</p>
</td>
<td>
<p>L1,L2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T12 auttaa oppilasta ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille</p>
</td>
<td>
<p>S3</p>
</td>
<td>
<p>L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T13 tutustuttaa oppilas yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin, jotta hän saa edellytyksiä löytää itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia</p>
</td>
<td>
<p>S3</p>
</td>
<td>
<p>L1,L3</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>2016-04-12T13:32:14+03:00