<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>11. Python</title>
<id>https://peda.net/id/db7c61504</id>
<updated>2018-08-10T08:59:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/db7c61504:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/tietoteknikka/tommi/9lk/syksy/11#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tehtävät 1</title>
<id>https://peda.net/id/d606ff8af79</id>
<updated>2018-12-04T10:29:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/tietoteknikka/tommi/9lk/syksy/11/teht%C3%A4vi%C3%A4#top" />
<content type="html">1. Tee ohjelma &lt;em&gt;nimi.py&lt;/em&gt;, joka kysyy käyttäjän nimen ja tulostaa sen jälkeen &amp;quot;Moi &lt;b&gt;NIMI&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&amp;quot;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;2. &lt;span&gt;Tee ohjelma &lt;em&gt;lasku&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;.py&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, joka kysyy käyttäjältä kolme lukua. Tämän jälkeen ohjelma laskee kaksi ensimmäistä lukua yhteen ja kertoo summan kolmennella luvulla. Tämän jälkeen se tulostaa &amp;quot;Suoritin laskutoimituksen, jonka vastaukseksi tuli&lt;span&gt; &lt;b&gt;vastaus&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;quot;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Tee ohjelma &lt;em&gt;vertailu.py&lt;/em&gt;, joka kysyy käyttäjältä luvun ja kertoo, onko se positiivinen, negatiivinen vai nolla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Tee ohjelma &lt;em&gt;tarkistus.py,&lt;/em&gt; joka kysyy käyttäjän iän ja tulostaa taulukon mukaiset tulosteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Ikä&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Tuloste&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;0-12&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Lapsi&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;13-17&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Nuori&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;18-22&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Nuori aikuinen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;23-&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aikuinen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Tee oma ohjelma ja kerro opettajalle, mitä se tekee.</content>
<published>2018-12-04T10:23:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävät 2</title>
<id>https://peda.net/id/a53bce56f79</id>
<updated>2018-12-14T07:54:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/tietoteknikka/tommi/9lk/syksy/11/teht%C3%A4v%C3%A4t-2#top" />
<content type="html">1. Tee ohjelma &lt;em&gt;luettelo.py, &lt;/em&gt;joka tulostaa while-rakenteen avulla luvut kymmenestä kolmeenkymmeneen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2&lt;span&gt;. Tee ohjelma &lt;em&gt;moro&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;.py, &lt;/em&gt;&lt;span&gt;joka tulostaa while-rakenteen avulla sanan &amp;quot;MORO&amp;quot; niin monta kertaa, kun käyttäjä haluaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Tee ohjelma &lt;em&gt;kirjautuminen.py, &lt;/em&gt;joka kysyy käyttäjältä salasanan ja vertaa sitä ennalta määritettyyn salasanaan. Jos salasana on oikein, ohjelma ilmoittaa &amp;quot;Tervetuloa sisään&amp;quot;. Jos salasana on väärä, ohjelmaa kysyy uudelleen salasanaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Tee ohjelma &lt;em&gt;korttipakka.py, &lt;/em&gt;joka tulostaa korttipakan for-rakenteen avulla:&lt;br/&gt;&#10;Pata A, Pata 2, Pata 3, ..., Ruutu Q, Ruutu K&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Tee ohjelma &lt;em&gt;silmukka.py, &lt;/em&gt;joka tulostaa sanan &amp;quot;APUA&amp;quot; ikuisesti, eli on niin sanottu päättymätön silmukka.&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-12-04T10:36:07+02:00</published>
</entry>


</feed>