https://peda.net/id/db50cd022c0 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/db5134f52c0 2020-08-31T01:12:19+03:00 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/db519a4a2c0 2020-12-14T13:28:51+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->perehtyy joihinkin yhteiskuntafilosofian keskeisiin käsitteisiin ja suuntauksiin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->oppii erittelemään oikeudenmukaisuutta, vapautta, tasa-arvoa ja vallankäyttöä yksilöiden, yhteisöjen ja instituutioiden toiminnassa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy arvioimaan filosofisesti yhteiskunnan rakennetta ja sen oikeutusta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa soveltaa oppimaansa ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin kysymyksiin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää oikeuksien merkityksen yhteiskunnan perustana.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->yhteiskuntajärjestyksen oikeuttaminen, yhteiskuntasopimusteoriat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->vallan, vapauden, tasa-arvon ja oikeudenmukaisuuden eri muodot</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ihmisoikeudet, kansalaisoikeudet ja oikeusvaltio; demokratia ja yhteisöllisyys yhteiskunnallisina arvoina</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->poliittiset ihanteet: liberalismi, sosialismi, anarkismi, konservatismi, nationalismi; yhteiskunnalliset utopiat ja dystopiat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hyvinvoinnin ja talouden suhde; tulo-, varallisuus- ja hyvinvointierojen oikeuttaminen; hyvinvointivaltio</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ajankohtaisia yhteiskuntafilosofisia kysymyksiä: ympäristöongelmat, kulttuurien kohtaaminen, teknologian ja tekoälyn vaikutukset, sukupuoli ja valta, eriarvoistavien rakenteiden tunnistaminen ja kritiikki</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Laaja-alaisista tavoitteista moduuli edistää ennen kaikkea yhteiskunnallista</span><strong><span> </span></strong><span>ja eettistä osaamista </span><span>sekä hyvinvointi- ja ympäristöosaamista. </span><br/> <h3><br/> Arviointi</h3> <span>Moduuli arvioidaan monipuolisesti. Arvioinnissa huomioidaan moduulin aikainen tiedonkäsittely ja argumentointi erilaisten palautteiden kautta sekä kokonaisvaltaisempi tavoitteiden mukainen osaaminen myös summatiivisen arvioinnin kautta. Arvioinnissa huomioidaaan moduulissa mainitut laaja-alaisen osaamisen alueet.<br/> <br/> Moduuli arvoidaan numeroarvosanalla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/db5201892c0 2020-12-14T13:29:16+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa erottaa mielipiteet tosiasiaväittämistä ja ymmärtää tarpeen perustella tosiasiaväittämät</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää kielen ja merkitysten roolin todellisuuden hahmottamisessa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa eritellä ja arvioida filosofisia teorioita totuudesta, tiedosta, todellisuuden luonteesta ja tieteestä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa jäsentää ja eritellä tieteellisen tutkimuksen, päättelyn ja selittämisen luonnetta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa arvioida havainnon ja tiedon sekä tieteellisten teorioiden suhdetta totuuteen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->oppii arvioimaan tilanteita, joissa eri tutkimukset antavat erilaisia tuloksia ja toimintavaihtoehtoja.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kieli, merkitys ja totuus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->totuuden luonne ja totuusteoriat; totuuden lähestyminen; välttämätön ja kontingentti totuus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->todellisuuden ja tietoisuuden luonne; realismi ja antirealismi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tiedon lähteet, tiedon mahdollisuus ja rajat, tiedon oikeuttaminen, tiedon suhde varmuuteen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tieteellisen tutkimuksen luonne ja menetelmiä sekä tieteellinen päättely; tieteen etiikka</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tieteen menetelmien ja teorioiden luotettavuus ja suhde todellisuuteen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->selittäminen, ennustaminen, ymmärtäminen ja tulkinta erilaisissa tieteissä</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Laaja-alaisista tavoitteista moduuli edistää monitieteisyyttä ja luovaa osaamista, globaali-ja kulttuuriosaamista sekä vuorovaikutusosaamista.</span><br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Moduuli arvioidaan monipuolisesti. Arvioinnissa huomioidaan moduulin aikainen tiedonkäsittely ja argumentointi erilaisten palautteiden kautta sekä kokonaisvaltaisempi tavoitteiden mukainen osaaminen myös summatiivisen arvioinnin kautta.Arvioinnissa huomioidaaan moduulissa mainitut laaja-alaisen osaamisen alueet.<br/> <br/> Moduuli arvoidaan numeroarvosanalla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/db5273182c0 2020-08-31T01:12:32+03:00 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/db52e69b2c0 2020-12-14T13:32:25+02:00 <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><span>kykenee näkemään filosofian perusteet laajemmin.</span></li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kertaa, kokoaa ja täydentää ja syventää filosofian opiskeluaan</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Mitä filosofia on? Tieto-oppi, argumentointi ja näkökulmat tieteeseen. Yhteiskuntafilosofia ja keskeiset filosofiset peruskysymykset. Aikaisemman tiedon kertaaminen ja jäsentäminen yo-kirjoituksia varten. Moduuli on hyödyllinen myös jatko-opintoja varten.</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><span>Aikaisemman tiedon kertaaminen ja jäsentäminen yo-kirjoituksia varten.</span></li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> Tässä moduulissa korostuvat erityisesti hyvinvointiosaaminen ja vuorovaikutusosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen, yhteiskunnallinen osaaminen sekä eettisyys ja ympäristöosaaminen ja globaali- ja kulttuuriosaaminen<br/> filosofian eri osa-aluiden kertaamisen myötä.<br/> <br/> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Arviointi</h3> Arvioinnissa käytetään monipuolisia menetelmiä, ja filosofian yleisten moduulien tavoitteiden saavuttamista arvioidaan laaja-alaiset siihen sisältyen. Opinnot arvioidaan suoritusmerkinnällä (S tai H).</div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/db53524e2c0 2020-12-14T13:32:53+02:00 <div> <div class="teksti"> <p><span>Moduulin tarkoitus on, että opiskelija oppii pohtimaan ja jäsentämään käsitteellisesti laajoja kokonaisuuksia sekä ajattelemaan ja toimimaan arvostelukykyisesti niin eettisissä kysymyksissä kuin muillakin elämänalueilla myös informaation ollessa epävarmaa tai ristiriitaista</span><em> </em></p> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <p><span>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</span></p> </div> </div> <div> <ul> <li>voi perehtyä nykyfilosofian suuntauksiin omien intressien mukaan. </li> <li>on virittää opiskelijan omaa motivaatiota filosofisiin pohdintoihin.</li> </ul> </div> <div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <div> <div>Keskeiset sisällöt</div> <ul> <li><span> filosofisen kirjallisuuden avulla tutustuminen nykyfilosofien näkemyksiin</span></li> <li><span><span> voi osallistua myös filosofiaa koskeviin väittelyihin esim. alan kilpailuissa tai kirjoittaa esseitä.</span></span></li> </ul> </div> <div> <div> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> Laaja-alaisista tavoitteista moduuli edistää ennen kaikkea monilukutaitoa ja medioiden ymmärrystä, yhteiskunnallista ja eettistä osaamista sekä hyvinvointi- ja ympäristöosaamista.<br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Arvioinnissa käytetään monipuolisia menetelmiä, ja filosofian yleisten moduulien tavoitteiden saavuttamista arvioidaan laaja-alaiset siihen sisältyen. Opinnot arvioidaan suoritusmerkinnällä (S tai H).</span></div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/db53b9fb2c0 2020-12-14T14:19:54+02:00 <div> <div> <div class="teksti"> <p>Filosofian opintoihin on mahdollista lukea myös lukion ulkopuolella suoritettuja tavoitteellisia ja ohjattuja opintoja. Opintoja voivat tarjota muut oppilaitokset kuten korkeakoulut, kesäyliopistot, ammattikorkeakoulut, ammattiopistot, opistot tai erilaiset vapaan sivistystyön toimijat. Myös verkossa tai ulkomailla tehtyjä opintoja voidaan lukea aineen opinnoiksi. Näin opiskelija voi laajentaa opintovalikoimaansa.<br/> <br/> <span>Lukion oppimäärään kuuluviksi opinnoiksi voidaan lukea sellaisia opintoja, jotka vastaavat lukion opetussuunnitelman yleisiä tavoitteita ja sisältöjä. Opintojen tulee olla ohjattuja ja tavoitteellisia sekä riittävän laajoja.<br/> <br/> Lukion opintosuoritukseksi hyväksymisestä tekee päätöksen rehtori yhdesä aineen opettajan kanssa.</span><br/> <br/> Opintojen laajuus voi vaihdella. Opintoihin voidaan lukea myös useita eri opintoja tai usean eri järjestäjän opintoja.<br/> <br/> </p> </div> </div> </div> <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <div>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul> <li>voi vahvistaa, laajentaa, syventää ja monipuolistaa osaamistaan</li> </ul> </div> <div> <div> <div> <h3>Arviointi</h3> Opinnot arvioidaan suoritusmerkinnällä (S tai H).</div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00