Hallå 6B!

2020-04-15T11:07:52+03:00

Jos käytät peda.nettiä puhelimella, ruotsin tehtävät löytyvät ihan alhaalta, muista käydä tarkistamassa tehtävät sieltä! Tietokoneversiossa ne ovat tuossa ylhäällä oikealla. -Kerttu

6B RUOTSI

2020-05-09T15:06:25+03:00

Täältä löydät aina ruotsin tehtävät. Uusin aina ensin.

måndag 11.5. och tisdag 12.5.

RUOTSIN KOE KPL 9-10 to 14.5.

1) Kuuntele sanomaprosta kpl 10
2) tee teht. 6b tekstikirjan sivulta 179.
3) Kertaa kysymyssanat ja tee teht. 6a sivulta 178.
4) Tee teht. 7 eli opettele kertomaan blogin sisältö ruotsiksi.
5) Torstaina on koe kpl 9-10. Harjoittele siihen lukemalla kappaleiden sarjakuvia ja blogitekstejä sekä opettelemalla sanastoa.
6) Lähetä kuva tehtävästä 6b minulle.

To 7.5. KPL 10

1) Avaa tekstikirjasta s. 80

2) mene sanomapro.fi – På Gång 1 – Digilisätehtävät – 10. Koll på sommaren

3) Valitse Äänitiedosto, Serie 10. Kuuntele sarjakuva, seuraa samalla kirjasta.

4) Tee tehtäväkirjasta s. 176 t. 1abd

5) Kuuntele Äänitiedosto, text 10. Seuraa samalla tekstikirjasta s. 81.

6) Tee tehtävät 2ab ja 3ab tehtäväkirjasta s. 177

7) Lue vielä blogiteksti 10 ääneen ruotsiksi.

8) Ota tehtäväkirjan aukeamasta s. 176-177 kuva ja lähetä minulle wa:ssa/sähköpostissa.

Må 5.5. och ti 6.5.

1)Kertaa vielä omistuspronominit tästä videosta: https://www.youtube.com/watch?v=GePUmoFFw2g&list=PLTVt3y-LKnpZ3N7z3DKA06FqPFeKIBP7u&index=3
2) Tee tehtäväkirjasta "En gång till 9" - tehtävät s. 220-221
3) Ota tehtävistä kuva ja lähetä minulle.

Måndag den 27 April och tisdag den 28 April

Tällä tunnilla teet kolme tehtävää kahootissa. Ensimmäinen on sanakoe. Laita jokaisessa pelillä nimeksi oma nimesi (pahimmillaan lempinimistä voi seurata läksymuistutus, jos en pysty varmistumaan vastaajan henkilöllisyydestä). Voit avata pelit alla olevista linkeistä tai menemällä osoitteeseen kahoot.it ja lisäämällä aina PIN-koodin, joka on ilmoitettu jokaisessa kohdassa erikseen.

1) Tee sanakoe kahootissa (vain oma nimi sallittu)
https://kahoot.it/challenge/01592579?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587730259845t
PIN: 01592579

2) Pelaa lisäksi tämä kahoot: https://kahoot.it/challenge/09214303?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587730897395
PIN: 09214303

3) Kertaa omistusmuotoja (minun, sinun) tekemällä tehtävät 9ab työkirjan sivulta 168.

- min, mitt, mina

-din, ditt, dina

4) Ota tehtävistä kuva ja lähetä minulle wa:ssa/sähköpostissa.

5)Kertaa vielä omistussanat hänen (hans, hennes) sivulta s. 129

6) Pelaa lopuksi vielä kahoot omistussanoista: https://kahoot.it/challenge/0412869?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587730387213
PIN: 0412869

to 23.4.

1) Avaa tekstikirjasta s. 74-75. Valitse, suomennatko Jonten perinteet vai Soffanin perinteet.

2) Suomenna siis joko s. 74 tai 75.

3) Opettele ensi viikoksi (ma/ti) sanasto kpl 9, s. 162-163, lue sanakoetta varten myös sarjakuva sekä Soffanin blogi.

4) Lähetä kuva suomennoksestasi minulle WA:ssa/sähköpostissa.

ma 20.4. ja ti 21.4.

1) Lue kerran ääneen Soffanin blogiteksti 9 ”Här är jag nu!”

2) Tee tehtävä 11 s. 169, eli laadi ruotsinkielinen kutsu järjestämiisi juhliin.

3) Tee tehtävät 1-3 s. 170-171. Tarvitset avuksesi tekstikirjan s. 74-75.

4) Lähetä kutsusi (t. 11) sekä muut tehtävät minulle WhatsAppissa (tai sähköpostissa).

to 16.4.

Huomenta! Minulla on uusi työpuhelin. Voitte jatkossa lähettää tekemänne tehtävät ja kysyä apua WhatsAppissa. Kysy vanhemmaltasi puhelinnumeroni, olen lähettänyt sen hänelle Wilmassa.

1) Kuuntele (sanomapro.fi) ja lue Eva& Adam -sarjakuva s. 77 tekstikirjasta. Mikä sarjakuvan juju oli? Tee sen jälkeen tehtävät sarjakuvaan liittyen työkirjan sivulta 201.

2) Tarkista kotitehtävänä tekemäsi tehtävät 5 (s. 166) ja 7( s. 167) tästä linkistä https://docs.google.com/presentation/d/1d5wdHc5Su_eFvSdX7Sw7ENmC9pb9OjxOxkpnRuN3GYY/edit?usp=sharing

3) Lue ja kuuntele kpl 9 Soffanin blogia. Käy blogia läpi tehtävän 8 (s. 167) avulla. Opettele kertomaan blogin sisältö ruotsiksi.

4) Äänitä tai video itseäsi, kun kerrot ruotsiksi kpl 9 sisällöistä. Lähetä klippi minulle WhatsApissa tai sähköpostissa (kerttu.kinnunen(at)rauma.fi , muista @-merkki) Whatsapp-ääniviesti lienee helpoin. Laitoinn uuden työpuhelinnumeroni huoltajillenne Wilmaan. Kysykää heiltä!

5) Tee vielä lopuksi tehtävä 6 (s. 166). Lue lauseet ääneen ruotsiksi. Jos et tee tehtävää kaverin kanssa, korjaa itse lauseet mallin mukaisesti.

6) Ota kuvat tehtävistä ja lähetä minulle WhatsAppissa tai sähköpostissa.

ti 14.4.

AIHE: Fanny

1) Katso Fanny-sarjaa muutama jakso eteenpäin

Jakso 14: Vihollinen hississä https://areena.yle.fi/1-2153150

Jakso 15: Päivällisvieraat https://areena.yle.fi/1-2153142

Jakso 16: Guitarhero https://areena.yle.fi/1-2153138

Jakso 17: Treffit https://areena.yle.fi/1-2153151

to 9.4.

AIHE: SOFFANS BLOGG: “Här är jag nu”

1) Mene sanomapro-sivuille (oppilaan avain on sigmaa5)
2) Valitse På Gång 1 Digilisätehtävät (toisena kolmesta mahdollisesta) – 9. Koll på festen - Äänitiedosto, text 9.
3) Avaa samalla tehtäväkirjasta s. 165, tehtävä 2. Kuuntele äänitiedosto ja tee samalla tehtävä.
4) Avaa nyt myös tekstikirja s. 73. Tarkastele Soffanin blogia Tee tehtäväkirjaan s. 165 teht. 3 ja s. 166 t. 5. Käytä sanastoa apuna.
5) Suomenna kpl 9, Soffanin Blogiteksti ”Här är jag nu” vihkoosi (tai suoraan sähköpostiin).
6) Tee vielä tehtävä 7 sivulta 167.
7) Ota kuvat suomennoksesta ja tekemistäsi tehtävistä (s. 165 t.2&3, s. 166 t. 5 ja s.167 t.7) ja lähetä ne minulle sähköpostissa kerttu.kinnunen(at)rauma.fi (muista @-merkki). Jos kuvien ottaminen turhauttaa, ota video, jolla näytät tekemäsi tehtävät ja lähetä se!

ma 6.4. (a-ryhmä) ja ti 7.4.(b-ryhmä)

AIHE: KOLL PÅ FESTEN kpl 9

1) Voit virittäytyä juhlatunnelmaan kuuntelemalla ABBAN biisiä Dancing Queen https://www.youtube.com/watch?v=T1TjVx9bcIY. Löydät sanat tekstikirjan s. 69. Kenties englanninkielinen versio on sinulle tutumpi? Voit kuunnella senkin: https://www.youtube.com/watch?v=xFrGuyw1V8s. Toki se saattaa olla sinulle myös Mamma Mia- musikaalistakin tuttu: https://www.youtube.com/watch?v=QRoWiTcO7dk

1) Mene sanomapro-sivuille (oppilaan avain on sigmaa5)
2) Valitse På Gång 1 - På Gång 1 Digilisätehtävät 2019 (alimmaisena) - 9 Koll på festen.

3) Tee tehtävät A-E

A Kuuntele ja vastaa

B-C Suunnittele kotibileet

D-E Löydä sana

4) Ota esille tehtäväkirja s. 162. Lue yläreunasta Serie 9 -otsikon alta sarjakuvaan liittyvä sanasto.

5) Sanomaprossa valitse 1 Sarjakuva ja paina vasemmasta yläkulmasta kaiutin-kuvaketta. Näin voit kuunnella sarjakuvan. Seuraa ja lue samalla tekstikirjasta s. 72.

6) Lue sarjakuva ääneen kaksi kertaa.

7) Tee tehtävät 1a ja 1d tehtäväkirjan sivulta 164.

8) Viimeiseksi tehtäväksi palaa tehtäväkirjan s. 155, tee tehtävä 12b. Muista, että heti viikonpäivän jälkeen tulee VERBI.

9) Ota kuva tekemistäsi tehtävistä s. 155 sekä 164. Voit toki ottaa myös videon, jossa kuvaat tehtävät, mikäli useamman kuvan ottaminen ja lähettäminen tuntuu rasittavalta. Lähetä kuvat/video minulle sähköpostissa kerttu.kinnunen(at)rauma.fi (muista @-merkki)

To 2.4. AIHE: musiikkiharrastus

1) Mene sanomapro-sivuille (oppilaan avain on sigmaa5)
2) Valitse På Gång 1 - På Gång 1 Digilisätehtävät 2019 (alimmaisena) - 8 Koll på musiken.
3) Tee tehtävä "A-B Luokittele ja kuuntele"
4) Tee tehtävä "C Kuuntele ja kerro"
5) Tee tehtäväkirjan tehtävät 1-3 sivuilta 158-159.
6) Ota tehtävistä kuva ja lähetä se minulle sähköpostissa kerttu.kinnunen(at)rauma.fi (muista @-merkki). Laita otsikoksi oma nimi sekä päivämäärä 2.4.2020

Ma 30.3. (a-ryhmä) ja ti 31.3. (b-ryhmä)
AIHE: Pistokoe kpl 8.

1)Avaa koe tästä linkistä https://forms.gle/Ergpc5ripskPZm5S6
2) Tee koe, käytä apunasi ruotsin kirjoja.
3) Kun saat kokeen valmiiksi, muista palauttaa "lähetä"-napista.

To 26.3. AIHE: JONTTES BLOGG, DIN BLOGG

1) Kuuntele, lue ja opettele kpl 8.
2) Tee s. 154 t. 11. Opettele kertomaan blogin sisältö ruotsiksi. Muista käänteinen sanajärjestys.
3) Äänitä tai video itseäsi, kun kerrot ruotsiksi kpl 8 sisällöistä. Lähetä klippi minulle sähköpostissa (kerttu.kinnunen(at)rauma.fi , muista @-merkki)
4) Tee s. 155 t. 12abc. Paritehtäviin pyydä kaveriksi vanhempaa, isoa sisarusta tai miksi et voisi vaikka snäpätä tehtävää luokkakaverisi kanssa.
5) Tee blogimerkintä vihkoosi (tai suoraan tietokoneelle ja minun sähköpostiini) jostakin yhtyeestä s. 157 t. 14 ohjeen mukaisesti. Lähetä blogimerkintä minulle sähköpostilla. (kerttu.kinnunen(at)rauma.fi , muista @-merkki)
6) Opettele sanasto s. 146-147 seuraavalle ruotsintunnille eli ma 30.3./ti 31.3.

Ma 23.3. (a-ryhmä) ja ti 24.3. (b-ryhmä)

AIHE: PÄÄLAUSEEN SANAJÄRJESTYS (tekeminen aina toisena!)

1) Katso video päälauseen sanajärjestyksestä (kohtaan 2:30 asti) https://www.youtube.com/watch?v=48YW_228KRI.
2) Sama asia on selitetty myös tehtäväkirjan s. 152. Opettele se.
3) Mene sanomapro-sivuille (oppilaan avain on sigmaa5)
4) Valitse På Gång 1 - 8. Koll på musiken - Päälauseen sanajärjestys. Tee tehtävä.
5) Tee tehtävät 9 ja 10 tehtäväkirjan sivulta 153.
6) Ota sen jälkeen sivusta kuva ja lähetä se minulle sähköpostiin kerttu.kinnunen(at)rauma.fi, muista laittaa @-merkki.

TO 19.3.2020

1) Mene sanomapro-sivuille (oppilaan avain on sigmaa5)
2) Valitse På Gång 1 - 8. Koll på musiken - Äänitiedosto, serie 8.
3) Kuuntele äänitiedosto.
4) Valitse sen jälkeen "Serie 8". Tee tehtävä.
5) Valitse "Äänitiedosto, text 8". Kuuntele.
6) Valitse "Jontes blogg". Tee tehtävä.

7) Ota esille tehtäväkirja s. 150, tee tehtävät 6a ja 6b, sekä sivulta 151 t. 8a
8) Tee teht. 8b. Esitä kirjoittamasi kysymykset kaverillesi/vanhemmallesi/sisaruksellesi...

Linkit

2020-05-19T09:31:58+03:00

6B Teemu Laine

Hallå 6B!

6B RUOTSI

Linkit