<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Hyperlinkit</title>
<id>https://peda.net/id/db3595727b0</id>
<updated>2021-03-02T06:29:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/db3595727b0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>aerobinen eli hapellinen, aerobic</title>
<id>https://peda.net/id/db399d537b0</id>
<updated>2016-05-03T05:46:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aeha2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;1) Happipitoinen elinympäristö tai 2) Happea tarvitseva eliö tai kemiallinen reaktio.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>aineenvaihdunta, metabolism</title>
<id>https://peda.net/id/db3a3ffc7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:39:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/am#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solujen kemialliset reaktiot, jotka liittyvät eliön elintoimintoihin. Yhteisnimitys eliön elintoimintojen ylläpitämiseksi tapahtuville reaktioille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>aitotumaiset (eliöt), eukaryotes</title>
<id>https://peda.net/id/db3ad1f77b0</id>
<updated>2016-05-03T05:46:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aee#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliöt, joiden tumaa ympäröi tumakotelo. Aitotumaisia eliöitä ovat kasvit, eläimet, sienet ja alkueliöt.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>akklimaatio eli akklimatisaatio, acclimatization</title>
<id>https://peda.net/id/db3b66ae7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:47:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aeaa2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Fysiologista tottumista ympäristöön.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>alkusolu, protocell</title>
<id>https://peda.net/id/db3bebe37b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/alkusolu-protocell#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Ensimmäinen teoreettinen solu, josta kaikki elämä olisi saanut alkunsa. Ensimmäiset solut olivat nykyisten bakteerien kaltaisia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>alkusynty, abiogenesis</title>
<id>https://peda.net/id/db3cd9147b0</id>
<updated>2016-04-30T08:15:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aa#top" />
<content type="html">1. Elämän syntyminen kemiallisen evoluution seurauksena elottomista aineista elämän alkuaikana.&lt;br/&gt;&#10;2. Elämän syntyminen elottomista aineista. Yksittäisten eliöiden syntyminen elottomista aineista on osoitettu vääräksi mm. Louis Pasteurin toimesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>alleeli, allele</title>
<id>https://peda.net/id/db3d81357b0</id>
<updated>2016-05-03T06:00:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/alleeli-allele#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Geenin vaihtoehtoinen muoto, joka on syntynyt geenimutaation seurauksena. Yhdestä geenistä voi olla useita alleeleja. Alleelit voivat saada aikaan uusia ominaisuuksia populaation yksilöihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>alleelli, allele</title>
<id>https://peda.net/id/db3e0f207b0</id>
<updated>2016-05-04T04:44:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/alleelli-allele#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Geenin vaihtoehtoinen muoto, joka on syntynyt geenimutaation seurauksena. Yhdestä geenistä voi olla useita alleeleja. Alleelit voivat saada aikaan uusia ominaisuuksia populaation yksilöihin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun 11&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>allopatrinen lajiutuminen, allopatric speciation</title>
<id>https://peda.net/id/db3e94b67b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/alas#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lajiutumisen muoto, jossa lajiutuminen on seurausta maantieteellisestä eristyneisyydestä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>altruismi, altruism</title>
<id>https://peda.net/id/db3f0e3d7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/altruismi-altruism#top" />
<content type="html">Näennäisesti epäitsekäs käyttäytyminen. Yleistä erityisesti yhteiskunnissa elävillä eläimillä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>aminohappo, amino acid</title>
<id>https://peda.net/id/db3f89687b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aaa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Aminoryhmän (-NH&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;) ja karboksyyliryhmän (-COOH) sisältäviä orgaanisia yhdisteitä. Ne ovat proteiinien rakenneosia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>anabolinen, anabolic</title>
<id>https://peda.net/id/db4012677b0</id>
<updated>2016-05-04T05:32:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aa2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kemiallisia yhdisteitä rakentavaan aineenvaihduntaan liittyvä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>anaerobinen eli hapeton, anaerobic</title>
<id>https://peda.net/id/db4090767b0</id>
<updated>2016-01-09T13:38:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aeha#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliö, elinympäristö tai kemiallinen reaktio voi olla anaerobinen, jos siitä puuttuu happi.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>analogiset rakenteet eli samantoimiset rakenteet, analogous structures</title>
<id>https://peda.net/id/db410df97b0</id>
<updated>2016-05-04T05:08:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aresras#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Elimiä, joilla on sama tehtävä mutta eri evolutiivinen alkuperä, kutsutaan analogisiksi eli samantoimisiksi rakenteiksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da7fa86a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>apoptoosi, apoptosis</title>
<id>https://peda.net/id/db41a2247b0</id>
<updated>2016-05-04T04:31:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aa3#top" />
<content type="html">Ohjelmoitu, hallittu solun kuolema. Yksilö voi tuhota tarpeettomat tai vahingoittuneet solut apoptoosin avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>arkit eli arkeonit, Archaea</title>
<id>https://peda.net/id/db42370d7b0</id>
<updated>2016-01-16T12:08:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aeaa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Esitumaisia yksisoluisia eliöitä, jotka muistuttavat bakteereja. Niillä on kuitenkin myös joitakin aitotumallisten piirteitä. Monet arkit ovat sopeutuneet ääriolosuhteiin, kuten kuumaan tai suolaiseen ympäristöön.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ATP eli adenosiinitrifosfaatti, adenosine triphosphate</title>
<id>https://peda.net/id/db42bd5a7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:55:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/aeaat#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solun kemiallisen energian lyhytaikainen varastomuoto. ATP:hen on sitoutunut paljon kemiallista energiaa, joka voidaan luovuttaa eteenpäin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d96de30c7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>bakteerit, Bacteria</title>
<id>https://peda.net/id/db434ce97b0</id>
<updated>2016-01-16T12:09:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/bakteerit-bacteria#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Esitumaisia yksisoluisia eliöitä, joilla ei ole tumakoteloa. Niiltä puuttuu tuma ja useimmat soluelimet. Useimpia bakteerisoluja ympäröi peptidoglykaanista muodostunut soluseinä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>biologinen evoluutio, biological evolution</title>
<id>https://peda.net/id/db43ddf47b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/bebe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Alkusolun syntymistä noin neljä miljardia vuotta sitten voidaan pitää biologisen evoluution alkuhetkenä, josta alkoi eliöiden kehittyminen kemiallisen evoluution jälkeen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>biologinen lajimääritelmä, biological species concept</title>
<id>https://peda.net/id/db446e377b0</id>
<updated>2016-01-23T16:46:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/blbsc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Saman lajin yksilöt voivat saada keskenään lisääntymiskykyisiä jälkeläisiä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>biologinen malli, biological model</title>
<id>https://peda.net/id/db4568927b0</id>
<updated>2016-04-30T12:55:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/bmbm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Mallien tarkoituksena on kuvata ja yksinkertaistaa biologisia ilmiöitä niin, että ne on helpompi ymmärtää ja niiden tutkimus on helpompaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>biomimetiikka, biomimetics</title>
<id>https://peda.net/id/db46622c7b0</id>
<updated>2016-04-30T08:20:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/bb#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Biomimetiikka (bioniikka) on tieteenala, jossa tutkitaan eliöiden toimintoja ja pyritään kehittämään niistä ihmiskuntaa hyödyntäviä teollisia sovelluksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>biosfääri, biosphere</title>
<id>https://peda.net/id/db46eecd7b0</id>
<updated>2016-04-30T08:21:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/bb2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Elokehä. Se osa maapalloa, jossa on elämää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Cro-Magnon –ihminen, Cro-Magnon man</title>
<id>https://peda.net/id/db476d367b0</id>
<updated>2016-05-04T05:03:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/cicm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Nykyihmisen varhaisin muoto, joka eli Euroopassa noin 40 000 vuotta sitten. Cro-Magnon nimitys tulee Lounais-Ranskassa olevan löytöpaikan mukaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>diploidinen, diploid</title>
<id>https://peda.net/id/db47f6997b0</id>
<updated>2016-05-04T04:35:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/dd#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliö, jolla on kaksinkertainen kromosomisto eli jokaista kromosomia kaksi kappaletta. Esim. ihminen on diploidinen eliö.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9cd01147b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>divergenttinen evoluutio, divergent evolution</title>
<id>https://peda.net/id/db48860a7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/dede#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Populaatio jakautuu kahdeksi tai useammiksi lisääntymisisolaation eristämiksi geneettisesti erilaisiksi populaatioiksi. Tämä voi johtaa vähitellen lajiutumiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>DNA eli deoksiribonukleiinihappo, deoxyribonucleic acid</title>
<id>https://peda.net/id/db490d5b7b0</id>
<updated>2016-04-30T08:20:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/dedda#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA-molekyyli sisältää eliöiden perinnöllisen (geneettisen) aineksen. Se koostuu nukelotideistä. Nukleotidin muodostavat sokeri, fosfaatti ja emäs. Emäksiä on neljä erilaista: adeniini, tymiini, guaniini ja sytosiini. DNA muodostaa kaksoiskierteisen rakenteen eli heeliksin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>domeeni eli superkunta, domain</title>
<id>https://peda.net/id/db4994347b0</id>
<updated>2016-05-04T05:07:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/domeeni-domain#top" />
<content type="html">Eliöt voidaan luokitella kolmeen domeeniin: bakteereihin, arkkeihin ja aitotumaisiin. Bakteerit ja arkit ovat esitumaisia. Aitotumaisiin kuuluvat esimerkiksi protistit eli alkueliöt, kasvit, sienit ja eläimet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da7fa86a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ekologinen lokero eli ekolokero, ecological niche </title>
<id>https://peda.net/id/db4a18d37b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/eleeen#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lajin paikka ja tehtävä ekosysteemissä sekä sen suhteet elottomaan ympäristöön ja muihin eliöihin esimerkiksi saalistuksen ja kilpailun kautta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ekosysteemi, ecosystem</title>
<id>https://peda.net/id/db4acd247b0</id>
<updated>2016-04-30T08:21:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ee2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tietyn yhtenäisen alueen eliöyhteisö ja sen kanssa vuorovaikutuksessa olevan elottoman luonnon muodostama toiminnallinen kokonaisuus. Esimerkiksi metsä, suo tai järvi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>eliö eli organismi, organism</title>
<id>https://peda.net/id/db4b91e77b0</id>
<updated>2016-05-03T05:38:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/eeoo#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Elävä eliö.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>eliökunta, living organisms</title>
<id>https://peda.net/id/db4c0ede7b0</id>
<updated>2016-01-16T12:06:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/elo#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliökuntaan kuuluvat kaikki elävät eliöt. Eliökunta voidaan jakaa kuuteen kuntaan tai toisella tavalla kolmeen domeeniin: bakteereihin, arkkeihin ja aitotumaisiin.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>eliöyhteisö, community</title>
<id>https://peda.net/id/db4c877f7b0</id>
<updated>2016-01-16T13:25:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ec#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tietyn alueen kaikkien lajien populaatioiden muodostama vuorovaikutteinen kokonaisuus.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>elämän esiaika, Precambrian</title>
<id>https://peda.net/id/db4d01d87b0</id>
<updated>2016-05-03T05:43:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/eep2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maapallon elämän historian ensimmäinen maailmankausi on prekambrinen maailmankausi noin 4600–570 milj. vuotta sitten.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>elämänkaari, life cycle</title>
<id>https://peda.net/id/db4d7f807b0</id>
<updated>2016-05-03T05:41:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/elc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kaikilla eliöillä on tietyt kehitysvaiheet, joita ovat syntymä, kasvu, lisääntyminen ja kuolema.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>elämän keskiaika, Mesozoic</title>
<id>https://peda.net/id/db4dfad37b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ekm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maapallon elämän historian kolmas maailmankausi on mesotsooinen maailmankausi noin 250–65 milj. vuotta sitten.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>elämän uusi aika, Cenozoic</title>
<id>https://peda.net/id/db4e85d07b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/euac#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maapallon elämän historian neljäs ja edelleen jatkuva maailmankausi on kenotsooinen maailmankausi. Alkoi noin 65 milj. vuotta sitten ja jatkuu nykyaikaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>elämän vanha aika, Palaezoic</title>
<id>https://peda.net/id/db4f0ffb7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:43:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/evap#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maapallon elämän historian toinen maailmankausi on paleotsooinen maailmankausi noin 570–250 milj. vuotta sitten.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>emäsparisääntö, base pair rule</title>
<id>https://peda.net/id/db4f98dc7b0</id>
<updated>2016-05-03T06:02:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ebpr#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA:n kaksoisjuosteessa vastakkaisessa juosteessa adeniinia vastaa aina tymiini, ja guaniinia sytosiini.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>endosymbioositeoria, endosymbiosis theory</title>
<id>https://peda.net/id/db501c817b0</id>
<updated>2016-05-03T05:47:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/eet#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Teoria, jonka mukaan aitotumaisten solujen viherhiukkaset ja mitokondriot ovat alun perin olleet bakteereita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>entsyymi, enzyme</title>
<id>https://peda.net/id/db509dec7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:50:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/entsyymi-enzyme#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Biologinen katalyytti, joka nopeuttaa biologisia reaktioita. Entsyymit ovat useimmiten proteiineja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>epäorgaaninen, inorganic</title>
<id>https://peda.net/id/db511f937b0</id>
<updated>2016-01-09T12:47:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ei#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Elottoman luonnon alkuaineet tai yhdisteet. Hiiltä sisältämätön kemiallinen yhdiste.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>erilaistunut solu, differentiated cell</title>
<id>https://peda.net/id/db51a4b47b0</id>
<updated>2016-01-16T12:11:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/esdc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tiettyyn tehtävään erikoistunut solu, joka ei usein pysty enää muuttumaan toisentyyppiseksi soluksi. Esimerkiksi hermosolu.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>esitumaiset (eliöt), prokaryotes</title>
<id>https://peda.net/id/db5326737b0</id>
<updated>2016-01-16T11:47:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/eep#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksisoluiset eliöt, joiden solulimassa tuma ei erotu tumakotelon puuttumisen takia. Esitumaisia eliöitä ovat bakteerit ja arkit.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>etelänapinat, australopithecines</title>
<id>https://peda.net/id/db53b2747b0</id>
<updated>2016-05-04T05:01:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ea#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ihmiseen johtavan kehityshaaran varhaisia edustajia. Esimerkiksi &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Australopithecus afarensis&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. Ihmisen evoluutio voidaan jakaa kolmeen vaiheeseen: etelänapinat, esi-ihmiset ja nykyihminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>evoluutio, evolution</title>
<id>https://peda.net/id/db54414f7b0</id>
<updated>2016-04-30T08:16:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ee#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliölajien ja populaatioiden vähittäinen muuttuminen siten, että jälkeläiset eroavat kantamuodoistaan. Perustuu muunteluun, perinnöllisyyteen ja luonnonvalintaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fenotyyppi eli ilmiasu, phenotype</title>
<id>https://peda.net/id/db54cf3a7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:39:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/nimet%C3%B6n-d9d9#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilön ominaisuuksien muodostama kokonaisuus sellaisena kuin ne voidaan havaita. Yksilön ilmiasuun vaikuttavat yksilön geenit ja ympäristö yhdessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun 11&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fenotyyppi eli ilmiasu, phenotype</title>
<id>https://peda.net/id/db55578c7b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/feip#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilön ominaisuuksien muodostama kokonaisuus sellaisena kuin ne voidaan havaita. Yksilön ilmiasuun vaikuttavat yksilön geenit ja ympäristö yhdessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fertiili, fertile</title>
<id>https://peda.net/id/db55df197b0</id>
<updated>2016-01-16T11:44:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/fertiili-fertile#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lisääntymiskykyinen, hedelmällinen.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fossiili, fossil</title>
<id>https://peda.net/id/db56527e7b0</id>
<updated>2016-04-30T08:16:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/fossiili-fossil#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maa- tai kallioperässä säilyneen muinoin eläneen eliön jäänne tai jälki.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fotosynteesi, photosynthesis</title>
<id>https://peda.net/id/db56dea77b0</id>
<updated>2016-05-03T05:39:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/fp#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Auringon valoenergian avulla tapahtuvaa yhteyttämistä, jossa valmistetaan hiilidioksidista ja vedestä sokeria ja samalla vapautuu happea. Sokeriin sitoutuu Auringosta lähtöisin olevaa valoenergiaa kemiallisena energiana. Fotosynteesiä tapahtuu mm. vihreissä kasveissa ja eräissä bakteereissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fylogeneettinen lajimääritelmä, phylogenetic species concept</title>
<id>https://peda.net/id/db5771567b0</id>
<updated>2016-05-04T04:54:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/flpsc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Samaan lajiin kuuluvat yksilöt muodostavat yhden yhtenäisen sukupuun haaran.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>fylogenia, phylogeny</title>
<id>https://peda.net/id/db5800e57b0</id>
<updated>2016-05-04T05:08:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/fp2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Fylogenia kuvaa lajien polveutumis- eli kehityshistoriaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da7fa86a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>geeni eli perintötekijä, gene</title>
<id>https://peda.net/id/db5889e47b0</id>
<updated>2016-05-03T06:00:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/gepg#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kromosomissa oleva DNA-jakso. Geenit ohjaavat solun ja eliön elintoimintoja sekä proteiinien valmistumista ja siten vaikuttavat yksilön perinnöllisten ominaisuuksien kehittymiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>geneettinen ajautuminen, genetic drift</title>
<id>https://peda.net/id/db59177f7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/gagd#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Pienissä populaatioissa havaittu ilmiö, jonka seurauksena populaation geenikoostumus vaihtelee sattumanvaraisesti, eikä luonnonvalinnan seurauksena.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>geneettinen rekombinaatio, genetic recombination</title>
<id>https://peda.net/id/db59a2867b0</id>
<updated>2016-05-04T04:47:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/grgr#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Suvullisen lisääntymisen seurauksena syntyy yksilöitä, joilla on sellaisia ominaisuusyhdistelmiä, joita niiden vanhemmilla ei ole. Geneettinen rekombinaatio aiheutuu a) vastinkromosomien satunnaisesta asettumisesta jakotasoon meioosissa b) tekijäinvaihdunnasta c) sukusolujen kohtaamisesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>genotyyppi, genotype</title>
<id>https://peda.net/id/db5a326f7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:41:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/gg2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilön geenien muodostama kokonaisuus. Genotyypin ja ympäristön vaikutuksesta syntyy fenotyyppi eli ilmiasu.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuuun 11&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>genotyyppi, genotype</title>
<id>https://peda.net/id/db5ac0aa7b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/gg#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilön geenien muodostama kokonaisuus. Genotyypin ja ympäristön vaikutuksesta syntyy fenotyyppi eli ilmiasu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Golgin laite, Golgi apparatus</title>
<id>https://peda.net/id/db5b515b7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/glga#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kalvopusseista koostunut soluelin. Solusta ulos eritettävät ja kuljetettavat proteiinit muokataan ja lajitellaan Golgin laitteessa. Proteiineihin voidaan lisätä hiilihydraattiosia. Kasveilla Golgin laitetta voidaan kutsua diktyosomiksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>hajottava valinta, disruptive selection</title>
<id>https://peda.net/id/db5c6f7e7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/hvds#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Valinnan muoto, jossa valinta suosii populaation yksilöjakauman kumpaakin ääripäätä keskivertoyksilöiden sijaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>haploidinen, haploid</title>
<id>https://peda.net/id/db5d5e8c7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:36:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/hh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliö, jolla on yksinkertainen kromosomisto eli jokaista kromosomia vain yksi kappale. Esim. kolibakteeri.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9cd01147b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>heterotsygoottinen eli eriperintäinen, heterozygous</title>
<id>https://peda.net/id/db5df1957b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/heeh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilö, jolla on vastinkromosomeissa geenistä eri alleeli.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>hiilihydraatti, carbohydrate</title>
<id>https://peda.net/id/db5e82647b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/hc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Orgaanisia molekyylejä, jotka sisältävät hiiltä, happea ja vetyä (usein kaavan C&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;n&lt;/sub&gt;&lt;span&gt;·(H&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;&lt;span&gt;O)&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;n&lt;/sub&gt;&lt;span&gt; mukaisesti). Useimmat sokereita tai niistä muodostuneita polysakkarideja. Tärkeitä energiavarastoja ja rakennusaineita. Esimerkiksi glukoosi, tärkkelys ja selluloosa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>homologiset rakenteet eli samansyntyiset rakenteet, homologous structures</title>
<id>https://peda.net/id/db5f15a97b0</id>
<updated>2016-05-04T05:08:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/hresrhs#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Rakenteet tai ominaisuudet, joilla voi olla eri tehtävä tai toiminta mutta sama evolutiivinen alkuperä, kutsutaan homologisiksi eli samansyntyisiksi rakenteiksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da7fa86a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>homotsygoottinen eli samaperintäinen, homozygous</title>
<id>https://peda.net/id/db5fa2e07b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/hesh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilö, jolla on molemmissa vastinkromosomeissa geenistä sama alleeli.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>hypoteesi eli olettamus, hypothesis</title>
<id>https://peda.net/id/db609a1b7b0</id>
<updated>2016-04-30T12:55:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/heoh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Jonkin havaitun ilmiön mahdollinen selitys (tieteellinen oletus). Hypoteesi pyritään testaamaan lisähavainnoilla tai kokeilla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>in silico</title>
<id>https://peda.net/id/db61312a7b0</id>
<updated>2016-04-30T12:57:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/in-silico#top" />
<content type="html">Tietokoneella tehtyä tutkimusta, esimerkiksi matemaattiset mallinnukset ilmiöstä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>in vitro</title>
<id>https://peda.net/id/db61c1bd7b0</id>
<updated>2016-04-30T12:56:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/in-vitro#top" />
<content type="html">Tutkimusta, joka tehdään koeputkessa, toisin sanoen elävien eliöiden ulkopuolella. In vitro -tutkimuksessa voidaan kuitenkin käyttää eliöiden osia, esimerkiksi soluja tai niiden osia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>In vivo</title>
<id>https://peda.net/id/db624bfc7b0</id>
<updated>2016-04-30T12:55:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/in-vivo#top" />
<content type="html">Elävissä eliöissä tehtyä tutkimusta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>isolaatio, isolation</title>
<id>https://peda.net/id/db62cf977b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ii#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Populaation joutuminen erilleen muista saman lajin populaatioista jonkin esteen vuoksi. Isolaatio voi olla tärkeä lajiutumista edistävä tekijä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>itsesäätelykyky, self-regulation</title>
<id>https://peda.net/id/db635c9c7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:41:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/is#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliön kyky säädellä elintoimintojaan ympäristön ja sen muutosten mukaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>juoste, strand</title>
<id>https://peda.net/id/db63e8577b0</id>
<updated>2016-05-03T06:02:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/juoste-strand#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA-molekyylin nukleotideistä koostuva ketju. DNA:n kaksoiskierre koostuu kahdesta juosteesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kaksoiskierre eli -heeliksi, double helix</title>
<id>https://peda.net/id/db6474767b0</id>
<updated>2016-05-03T06:02:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kehdh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA:ssa kaksi DNA-juostetta on liittynyt toisiinsa kiertyneeksi rakenteeksi. Vastakkaisten juosteiden emäkset pariutuvat keskenään emäsparisäännön mukaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kantasolu, stem cell</title>
<id>https://peda.net/id/db6502867b0</id>
<updated>2016-05-04T04:30:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ksc#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Erilaistumiskykyisiä soluja, jotka kykenevät muuttumaan moniksi eri solutyypeiksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>katabolinen, catabolic</title>
<id>https://peda.net/id/db657bef7b0</id>
<updated>2016-01-16T12:18:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kc3#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Hajottavaan aineenvaihduntaan liittyvä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>katalyytti, catalyst</title>
<id>https://peda.net/id/db65f9f47b0</id>
<updated>2016-05-03T05:50:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kc7#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kemiallista reaktiota nopeuttava aine, joka ei kulu reaktiossa. Biologisia katalyyttejä kutsutaan entsyymeiksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kausaatio, causation</title>
<id>https://peda.net/id/db667f1f7b0</id>
<updated>2016-01-16T13:39:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kcc#top" />
<content type="html">Kausaatio kuvaa sitä, että asialla A on yhteys asiaan B.</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kelpoisuus eli fitness, fitness</title>
<id>https://peda.net/id/db6703647b0</id>
<updated>2016-05-04T04:48:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/keff#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilön kyky säilyä elossa ja saada lisääntymiskykyisiä jälkeläisiä verrattuna populaation muihin yksilöihin. Jos kelpoisuuden erot johtuvat perimäeroista, tämä voi johtaa valintaan ja muutoksiin populaation geenien lukusuhteissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kemiallinen evoluutio, chemical evolution</title>
<id>https://peda.net/id/db6788c17b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kece2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Alkumaapallon olosuhteissa yksinkertaisista epäorgaanisista aineista syntyi monimutkaisia orgaanisia aineita johtaen lopulta alkusolun kehittymiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kemosynteesi, chemosynthesis</title>
<id>https://peda.net/id/db6809007b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yhteyttämistä ilman valoa, jossa orgaanisten yhdisteiden valmistamiseen tarvittava energia saadaan epäorgaanisten yhdisteiden hapettumisesta. Osa bakteereista kykenee kemosynteesiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kivettymä, petrified fossil, trace fossil</title>
<id>https://peda.net/id/db6882417b0</id>
<updated>2016-01-16T11:59:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kpftf#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Fossiili, jossa eliön elävän kudoksen molekyylit ovat korvautuneet epäorgaanisilla mineraaleilla.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>koevoluutio eli rinnakkaisevoluutio, coevolution</title>
<id>https://peda.net/id/db69023a7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kerc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kahden tai useamman lajin toisistaan riippuva evoluutio, joka lisää molempien osapuolten kelpoisuutta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kontrolli eli verrokkiryhmä, control</title>
<id>https://peda.net/id/db6a2eef7b0</id>
<updated>2016-04-30T12:55:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kevc#top" />
<content type="html">Kokeellisessa tutkimuksessa käytetään aina verrokkiryhmää, jolle tutkittavaa muuttujaa ei vaihdella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>konvergenttinen evoluutio, convergent evolution</title>
<id>https://peda.net/id/db6b18427b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kece#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Samankaltaisten ympäristötekijöiden aikaansaamana eri eliöryhmiin ja kehityslinjoihin kuuluvat eliölajit voivat kehittyä rakenteeltaan ja toimintaan toisiaan muistuttaviksi, vaikka niillä ei ole samaa kantamuotoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>korrelaatio, correlation</title>
<id>https://peda.net/id/db6b9e857b0</id>
<updated>2016-04-30T12:54:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kc8#top" />
<content type="html">Korrelaatio kuvaa kahden muuttujan välistä riippuvuutta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kotoperäinen eli endeeminen, endemic species</title>
<id>https://peda.net/id/db6c1b367b0</id>
<updated>2016-01-16T11:56:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/keees#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Laji, jota tavataan vain suppea maantieteellisellä alueella. Maantieteellisesti isoloituneille alueille (esimerkiksi saaret) voi kehittyä vain siellä tavattavia lajeja.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kromatiini, chromatin</title>
<id>https://peda.net/id/db6c9d987b0</id>
<updated>2016-05-03T05:59:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kcb#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;DNA:n ja proteiinien muodostama rakenne. Kromosomit muodostuvat kromatiinista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kromosomi, chromosome</title>
<id>https://peda.net/id/db6d1b257b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kcd#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA:ta ja proteiineja sisältäviä rakenteita, joissa sijaitsevat geenit eli perintötekijät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kromosomimutaatio, chromosome mutation</title>
<id>https://peda.net/id/db6d97187b0</id>
<updated>2016-05-04T04:43:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kcm#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Mutaatiotyyppi, jossa yksilön kromosomien rakenne muuttuu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kromosomipari, (homologous) chromosome pair</title>
<id>https://peda.net/id/db6e21c57b0</id>
<updated>2016-01-16T12:21:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/khcp#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Diploidilla eliöllä on jokaisesta kromosomista kaksi kopiota. Näitä homologisia kromosomeja sanotaan kromosomipariksi.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kromosomistomutaatio, genome mutation</title>
<id>https://peda.net/id/db6eac2c7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:42:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kgm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Mutaatiotyyppi, jossa yksilön kromosomien lukumäärä muuttuu. Aneuploidiassa kromosomien määrä muuttuu yhdellä (tai muutamalla). Poluploidiassa kromosomien määrä moninkertaistuu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kudos, tissue</title>
<id>https://peda.net/id/db6f314d7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:51:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kudos-tissue#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Rakenteeltaan ja toiminnaltaan samanlaisten eläinsolujen muodostama kokonaisuus. Esimerkiksi lihaskudos.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kuluttajat, consumers</title>
<id>https://peda.net/id/db6fb13c7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:57:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kc2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Muita eliöitä ravinnokseen käyttävät eliöt. Kuluttajia ovat kasvinsyöjät, lihansyöjät, loiset ja hajottajat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d96de30c7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>kunta, kingdom</title>
<id>https://peda.net/id/db7033a17b0</id>
<updated>2016-05-04T05:07:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/kunta-kingdom#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Eliöt voidaan luokitella kuuteen kuntaan: bakteereihin, arkkeihin, protisteihin eli alkueliöihin, kasveihin, sieniin ja eläimiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da7fa86a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>käteväihmiset, Homo habilis</title>
<id>https://peda.net/id/db716db27b0</id>
<updated>2016-05-04T05:02:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/khh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Homo-sukuun kuuluva nykyihmistä edeltänyt sukupuuttoon kuollut laji (&lt;em&gt;Homo habilis&lt;/em&gt;).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>käyminen</title>
<id>https://peda.net/id/db71f8377b0</id>
<updated>2016-09-19T05:27:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/k%C3%A4yminen#top" />
<content type="html">Käymisessä solu tuottaa usein hapettomissa oloissa energiaa orgaanisista yhdisteistä. Käymisen muotoja ovat mm. maitohappokäyminen, etanolikäyminen ja voihappokäyminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d96de30c7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>laadullinen ominaisuus, qualitative trait</title>
<id>https://peda.net/id/db72844c7b0</id>
<updated>2016-05-03T06:04:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/loqt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Ominaisuudet voivat olla laadullisia tai määrällisiä. Laadulliset ominaisuudet johtuvat usein vain yhdestä geenistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>laji, species</title>
<id>https://peda.net/id/db7314a37b0</id>
<updated>2016-05-04T04:54:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/laji-species#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Eliöiden luokittelun perusyksikkö. Lajilla on kaksiosainen tieteellinen nimi, jossa ensimmäinen osa tarkoittaa sukua ja jälkimmäinen osa lajia. Saman lajin yksilöt voivat saada keskenään lisääntymiskykyisiä jälkeläisiä (biologinen lajimääritelmä).&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>lajiutuminen, speciation</title>
<id>https://peda.net/id/db73a4be7b0</id>
<updated>2016-01-16T11:55:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ls#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Uuden eliölajin kehittyminen.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>lipidit eli rasva-aineet, lipids</title>
<id>https://peda.net/id/db7435087b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/lerl#top" />
<content type="html">Joukko&lt;span&gt; veteen liukenemattomia aineita. Niihin kuuluvat esimerkiksi rasvat, kalvolipidit ja steroidit. Lipidit koostuvat pääasiassa hiilestä, vedystä ja hapesta. Joissakin lipideissä on myös fosforia, typpeä ja rikkiä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>lisääntymiseste, reproductive isolation</title>
<id>https://peda.net/id/db74c3f77b0</id>
<updated>2016-05-04T04:54:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/lri2#top" />
<content type="html">Eliön ominaisuuksia, jotka estävät lajien risteytymisen keskenään tai heikentävät lajiristeymien selviämistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>luonnonvalinta, natural selection</title>
<id>https://peda.net/id/db7550527b0</id>
<updated>2016-04-30T08:19:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/lns#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliölajin kelpoisimmat yksilöt menestyvät parhaiten olemassaolon taistelussa, jäävät henkiin ja saavat jälkeläisiä vaikuttaen näin lajin evoluutioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>lysosomi, lysosome</title>
<id>https://peda.net/id/db75de8d7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/lysosomi-lysosome#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Pienikokoisia kalvorakkuloita, jotka ovat sisältä happamia. Lysosomissa hajotetaan vierasaineita ja omia vahingoittuneita soluelimiä ja proteiineja. Syöjäsolut tuhoavat bakteerit lysosomeissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>lähetti-RNA, messenger RNA</title>
<id>https://peda.net/id/db7670427b0</id>
<updated>2016-05-03T06:04:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/lmr#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;RNA-molekyyli, joka välittää DNA:n sisältämän informaation proteiiniksi. Transkriptiossa DNA:n mallin mukaisesti tuotetaan lähetti-RNA. Translaatiossa lähetti-RNA:n koodi luetaan proteiiniksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>maailmankaudet, geological eras</title>
<id>https://peda.net/id/db76fb3f7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:43:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mge#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maapallon geologinen ikä (4,6 miljardia vuotta) jaetaan ikäjärjestyksen perusteella neljäksi maailmankaudeksi: elämän esiaika, elämän vanha aika, elämän keskiaika ja elämän uusi aika.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>maantieteellinen isolaatio, geographic isolation</title>
<id>https://peda.net/id/db7783447b0</id>
<updated>2016-05-04T04:54:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/migi#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Populaation joutuminen erilleen muista saman lajin populaatioista maantieteellisen esteen, esimerkiksi vuoriston, takia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>makroevoluutio, macroevolution</title>
<id>https://peda.net/id/db780ddd7b0</id>
<updated>2016-01-23T17:00:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mm0#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Uusien lajien syntyyn johtava evoluutio.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>makromolekyyli, macromolecule</title>
<id>https://peda.net/id/db789e527b0</id>
<updated>2016-05-03T05:48:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mm3#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Suurikokoinen molekyyli, joka on usein polymeeri. Makromolekyylejä ovat proteiinit, dna ja polysakkaridit kuten selluloosa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>megaevoluutio, megaevolution</title>
<id>https://peda.net/id/db7925a37b0</id>
<updated>2016-05-03T05:47:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mm2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Suurten taksonomisten ryhmien (suku, heimo, lahko, luokka ja pääjakso) kehittyminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>meioosi, meiosis</title>
<id>https://peda.net/id/db79b0fa7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:36:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/meioosi-meiosis#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Meioosissa diploideista (2n) soluista muodostuu haploideja (n) sukusoluja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9cd01147b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>mikroevoluutio, microevolution</title>
<id>https://peda.net/id/db7a3f7b7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:48:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lajinsisäinen evoluutio, jossa tapahtuu muutoksia populaation alleelien suhteellisissa osuuksissa. Ks. alleeli.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>mitokondrio, mitochondrion</title>
<id>https://peda.net/id/db7accda7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mm2f#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Soluelin, jossa tapahtuu energia-aineenvaihduntaa. Mitokondriota ympäröi kaksinkertainen, poimuttunut kalvo. Mitokondrioiden ajatellaan periytyvän bakteereista endosymbioositeorian mukaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>mitoosi, mitosis</title>
<id>https://peda.net/id/db7b59967b0</id>
<updated>2016-05-04T04:31:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mitoosi-mitosis#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solusyklin vaihe, jonka aikana tapahtuu varsinainen solunjakautuminen. Ensimmäisenä mitoosissa tapahtuu tumanjako ja tämän jälkeen soluliman jakautuminen. Mitoosi voidaan jakaa viiteen vaiheeseen: esivaihe, esikeskivaihe, keskivaihe, jälkivaihe ja loppuvaihe.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>muovautumismuuntelu, phenotypic plasticity</title>
<id>https://peda.net/id/db7be6237b0</id>
<updated>2016-05-04T04:47:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mpp#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Saman lajin yksilöiden välinen ympäristötekijöistä johtuva erilaisuus.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>mutaatio, mutation</title>
<id>https://peda.net/id/db7c71e87b0</id>
<updated>2016-05-04T04:34:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/mutaatio-mutation#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Perinnöllinen muutos geenissä, kromosomissa tai kromosomistossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9cd01147b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>muuntelu, variation</title>
<id>https://peda.net/id/db7d00cd7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:32:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/muuntelu-variation#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Saman lajin yksilöiden välinen erilaisuus jonkin ominaisuuden suhteen. Muuntelu voi koskea ulkoasua tai perimää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>määrällinen ominaisuus, quantitative trait</title>
<id>https://peda.net/id/db7d8c567b0</id>
<updated>2016-05-03T06:04:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/moqt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Ominaisuudet voivat olla laadullisia tai määrällisiä. Määrällisiin ominaisuuksiin vaikuttaa monta eri geeniä yhtä aikaa. Esimerkiksi ihmisen ihon väri.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>neandertalinihmiset, Neanderthal man, Homo neanderthalensis</title>
<id>https://peda.net/id/db7e11d17b0</id>
<updated>2016-05-04T05:03:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/nnmhn#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Euroopassa ja Länsi-Aasiassa noin 230 000 – 28 000 vuotta sitten elänyt ihmislaji (&lt;em&gt;Homo neanderthalensis&lt;/em&gt;). Neanderthal on laakso Saksassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>nekroosi, necrosis</title>
<id>https://peda.net/id/db7e9f627b0</id>
<updated>2016-05-04T04:31:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/nekroosi-necrosis#top" />
<content type="html">Hallitsematon solukuolema, jonka aiheuttaa solun ulkopuolinen tekijä (esim. mekaaninen vaurio, happamuus tai hapenpuute).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>nukleiinihappo, nucleic acid</title>
<id>https://peda.net/id/db7f25b97b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/nna#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA ja RNA. Informaatiota säilöviä ja välittäviä molekyylejä. Koostuvat peräkkäisistä nukleotideistä, joissa on emäs-, sokeri- ja fosfaattiosa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>nukleotidi, nucleotide</title>
<id>https://peda.net/id/db7faba27b0</id>
<updated>2016-01-16T12:24:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/nn#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;DNA:n ja RNA:n yksikkö. Muodostuu sokerista, fosfaatista ja emäksestä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>nykyihminen, modern human, Homo sapiens</title>
<id>https://peda.net/id/db8033257b0</id>
<updated>2016-05-04T05:03:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/nmhhs#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Nykyihminen kehittyi Afrikassa noin 200 000 vuotta sitten. Nykyisin ihmisen kehityslinjassa on jäljellä vain yksi ihmislaji (&lt;em&gt;Homo sapiens&lt;/em&gt;). Ihmisen evoluutio voidaan jakaa kolmeen vaiheeseen: etelänapinat, esi-ihmiset ja nykyihminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>omavarainen eli autotrofinen, autotrophic</title>
<id>https://peda.net/id/db80b6667b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/oeaa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Omavarainen eliö, joka kykenee tuottamaan tarvitsemansa energian ja orgaaniset yhdisteet yhteyttämällä (foto- tai kemosynteesi). Autotrofit ovat ravintoketjussa tuottajia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ominaislämpökapasiteetti, specific heat capacity</title>
<id>https://peda.net/id/db813cef7b0</id>
<updated>2016-01-16T15:09:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/oshc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kertoo, kuinka paljon tietyn aineen lämmittämiseen kuluu lämpöenergiaa massayksikköä kohden. Esimerkiksi vedelle 4,19 kJ/(K·kg).&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>orgaaninen, organic</title>
<id>https://peda.net/id/db81bd4c7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/orgaaninen-organic#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eloperäinen, hiiltä sisältävä kemiallinen yhdiste.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>painanne</title>
<id>https://peda.net/id/db82422e7b0</id>
<updated>2016-01-16T11:59:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/painanne#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Esimerkiksi jonkin eläinlajin fossiiliset jalanjäljet (footprints).&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>paleontologia, palaeontology</title>
<id>https://peda.net/id/db82c1ff7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:59:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pp2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Muinaisaikojen eliömaailmaa erityisesti fossiilien avulla tutkiva tiede.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da39e8907b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>perimä eli genomi, genome</title>
<id>https://peda.net/id/db834a907b0</id>
<updated>2016-05-03T05:50:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pegg#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksilön kaikki geenit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>peroksisomi, peroxisome</title>
<id>https://peda.net/id/db83dbaf7b0</id>
<updated>2016-01-16T12:25:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pp#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Aitotumaisten kalvorakenteinen soluelin, jossa mm. hajotetaan rasvahappoja. Sisältää happiradikaaleja ja vetyperoksidia hajottavaa peroksidaasia.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>perustajanvaikutus, founder effect</title>
<id>https://peda.net/id/db8465f87b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pfe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Ilmiö, jossa muutamasta kantapopulaation yksilöstä syntyy uusi populaatio uudelle alueelle.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tämän perustajapopulaation yksilöiden geenikoostumus voi olla sattuman takia kantapopulaatioon verrattuna erilainen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>perustutkimus, basic / fundamental research</title>
<id>https://peda.net/id/db84f1457b0</id>
<updated>2016-01-16T13:14:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pbfr#top" />
<content type="html">Perustutkimusta tehdään puhtaasti uteliaisuudesta ja tiedon halusta, eikä tutkimustiedolla välttämättä ole suoraa hyötyä tai soveltamiskohteita.</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>piste- eli geenimutaatio, point mutation</title>
<id>https://peda.net/id/db857cc47b0</id>
<updated>2016-05-04T04:43:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pegpm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yhden tai muutaman emäsparin muuttuminen DNA:n sekvenssissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>populaatio, population</title>
<id>https://peda.net/id/db85ffd37b0</id>
<updated>2016-04-30T08:21:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pp3#top" />
<content type="html">Tietyllä alueella samaan aikaan elävät saman lajin kaikki yksilöt muodostavat populaation.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>proteiini eli valkuaisaine, protein</title>
<id>https://peda.net/id/db8688d27b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pevp#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Proteiinit eli valkuaisaineet ovat aminohaposta koostuvia makromolekyylejä. Aminohapot liittyvät proteiinissa toisiinsa peptidisidoksilla. Proteiinit toimivat soluissa entsyymeinä, kuljettajina, varasto- tai rakennetehtävässä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>proteiinisynteesi, protein biosynthesis</title>
<id>https://peda.net/id/db87017d7b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ppb#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tapahtumasarja, jossa tuotetaan toimiva proteiini DNA:n koodin perusteella. Jaetaan transkriptioon ja translaatioon. Transkriptiossa tuotetaan lähetti-RNA DNA:n koodin mukaisesti. Translaatiossa tuotetaan lähetti-RNA:n koodin mukaisesti toimiva polypeptidi eli proteiini.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>pullonkaulailmiö, bottleneck effect</title>
<id>https://peda.net/id/db8785367b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/pbe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Populaation koko voi pienentyä äkillisesti luonnonkatastrofin tai taudin seurauksena. Sattuma vaikuttaa siihen mitkä populaation yksilöt alleeleineen jäävät henkiin. Selviytyneiden yksilöiden varassa populaatio jatkaa kasvuaan muodostaen uuden, geneettisesti erilaisen, populaation alun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>pystyihmiset, Homo erectus</title>
<id>https://peda.net/id/db880dc77b0</id>
<updated>2016-05-04T05:02:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/phe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Homo-sukuun kuuluva nykyihmistä edeltänyt sukupuuttoon kuollut laji (&lt;em&gt;Homo erectus&lt;/em&gt;).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>radiohiilimenetelmä eli radiohiiliajoitus eli hiiliajoitus, radiocarbon dating</title>
<id>https://peda.net/id/db88da967b0</id>
<updated>2016-02-19T14:03:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/rerehrd#top" />
<content type="html">Alle 50 000 vuotta vanhojen fossiilien iänmääritysmenetelmä, joka perustuu hiilen radioaktiivisen isotoopin (radiohiili) puoliintumisaikaan. Käytetään myös arkeologiassa määritettäessä biologisesta materiaalista valmistetun esineen ikää.</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ribosomi, ribosome</title>
<id>https://peda.net/id/db8ad6467b0</id>
<updated>2016-05-03T05:54:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ribosomi-ribosome#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Soluelin, jossa tuotetaan uudet proteiinit lähetti-RNA:n mallin mukaisesti. Koostuu proteiinista ja ribosomaalisesta RNA:sta (rRNA).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>risteymä eli lajiristeymä (hybridi), hybrid</title>
<id>https://peda.net/id/db8c749d7b0</id>
<updated>2016-01-16T11:45:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/relhh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kahden geneettisesti erilaisen (eri lajien välinen) yksilön risteytymisen tuloksena syntyvä yksilö.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ristiriesa eli trade-off, trade-off</title>
<id>https://peda.net/id/db8cee4c7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:50:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/rett#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tilanne, jossa jonkin ominaisuuden saavuttamiseksi joudutaan luopumaan toisesta ominaisuudesta. Esimerkiksi kontiaisen jalka on sopeuma, joka on helpottanut kaivautumista maan alle. Toisaalta jalan rakenne ei sovellu nopeaan liikkumiseen maan päällä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>RNA eli ribonukleiinihappo, ribonucleic acid</title>
<id>https://peda.net/id/db8d69097b0</id>
<updated>2016-05-03T05:41:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/rerra#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;RNA:n tehtävänä on välittää DNA:n sisältämä tieto eteenpäin, jotta solu osaisi tuottaa proteiineja. RNA:ta jaetaan tyypin mukaan esimerkiksi lähetti-, siirtäjä- ja ribosomi-RNA:han.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>seksuaalivalinta eli sukupuolivalinta, sexual selection</title>
<id>https://peda.net/id/db8de8767b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/sesss#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Valinnan muoto, jossa sukupuoleen liittyvillä ominaisuuksilla on suuri merkitys.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>soluelin, organelle</title>
<id>https://peda.net/id/db8e65a97b0</id>
<updated>2016-01-16T12:27:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/soluelin-organelle#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solulimassa sijaitseva, tiettyyn tehtävään erikoistunut solun osa. Soluelimet voivat olla kalvon ympäröimiä (kuten mitokondrio ja viherhiukkanen) tai pienempiä, solukalvoa sisältämättömiä rakenteita (kuten ribosomi ja proteasomi).&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>soluhengitys, cell respiration</title>
<id>https://peda.net/id/db8ee3b87b0</id>
<updated>2016-05-03T05:55:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/scr#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kemiallinen reaktiosarja, jossa energiaa vapautuu orgaanisista aineista solun käyttöön (eliön elintoimintoihin) hapellisissa oloissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d96de30c7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>solukalvo, cell membrane</title>
<id>https://peda.net/id/db8fdf3f7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:50:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/scm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solukalvo rajoittaa solun ympäristöstä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>solukko, tissue</title>
<id>https://peda.net/id/db9062627b0</id>
<updated>2016-05-03T05:52:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/solukko-tissue#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Samanlaisten kasvisolujen muodostama toiminnallinen kokonaisuus. Esimerkiksi perus- ja johtosolukko.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>solulima, cytoplasm</title>
<id>https://peda.net/id/db90ea5d7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:50:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/solulima-cytoplasm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solukalvon sisällä oleva tila. Sisältää muut solun osat paitsi tuman ja soluseinän. Solulima koostuu solunesteestä ja soluelimistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>solulimakalvosto, endoplamic reticulum, ER</title>
<id>https://peda.net/id/db9175e67b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/sere#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solulimassa sijaitseva kalvorakkuloista ja –pusseista koostuva rakenne. Jaetaan ribosomeja sisältävään karkeaan solulimakalvostoon ja sileään solulimakalvostoon. Karkealla solulimakalvostolla tuotetaan eritettävät ja kuljetettavat proteiinit. Sileällä solulimakalvostolla muokataan mm. vierasaineita ja lipidejä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>soluseinä, cell wall</title>
<id>https://peda.net/id/db91fd2d7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:50:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/scw#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kasvi-, sieni- ja useimpia bakteerisoluja ympäröivä rakenne, joka tukee ja suojaa solua. Kasvisolussa soluseinän muodostaa selluloosa, sienisolussa kitiini ja useimmissa bakteerisoluissa peptidoglykaani eli mureiini.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>solusykli, cell cycle</title>
<id>https://peda.net/id/db928abe7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:31:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/scc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solun elämänkierron vaiheet. Jaetaan välivaiheeseen ja solunjakautumiseen eli mitoosiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sopeuma eli adaptaatio, adaptation</title>
<id>https://peda.net/id/db930b407b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/seaa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Ominaisuuksia, jotka ovat syntyneet luonnonvalinnan avulla ja jotka nostavat yksilön kelpoisuutta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sopeutumislevittäytyminen, adaptive radiation</title>
<id>https://peda.net/id/db938f537b0</id>
<updated>2016-01-16T11:57:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/sar#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Samaa alkuperää olevan eliöryhmän evolutiivinen erilaistuminen, joka johtaa suhteellisen nopeasti uusien kehityslinjojen tai lajien syntyyn.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>soveltava tutkimus, applied research</title>
<id>https://peda.net/id/db9415787b0</id>
<updated>2016-04-30T08:19:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/star#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Soveltavassa tutkimuksessa hyödynnetään perustutkimuksesta saatua tietoa jotakin käytännöllistä tavoitetta varten.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>steriili, sterile</title>
<id>https://peda.net/id/db94a2737b0</id>
<updated>2016-01-16T11:44:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/steriili-sterile#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lisääntymiskyvytön tai mikrobiton.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>stromatoliitti, stromatolite</title>
<id>https://peda.net/id/db95323e7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:46:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ss2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Vanhimmat fossiilit, stromatoliitit, ovat varhaisista syanobakteereista muodostuneita kerrostumia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sukupolvenvuorottelu, alternation of generations</title>
<id>https://peda.net/id/db95b4037b0</id>
<updated>2016-05-04T04:35:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/saog#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliön elinkiertomalli, jossa suvullisesti ja suvuttomasti lisääntyvät sukupolvet vuorottelevat. Sukupolvenvuorottelua esiintyy esimerkiksi sammalilla ja sanikkaisilla, mutta myös alkeellisilla eläimillä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9cd01147b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sukupuolikromosomi, sex chromosome</title>
<id>https://peda.net/id/db9641a87b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ssc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kromosomit, jotka eroavat sukupuolten välillä. Nisäkkäillä X- ja Y-kromosomit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sukupuuttoaalto, massasukupuutto eli joukkosukupuutto, mass extinction</title>
<id>https://peda.net/id/db96d0157b0</id>
<updated>2016-05-03T05:44:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/smejme#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Maapallon historian ajalta tunnetaan useita ajanjaksoja, jolloin suuri osa maapallon eliöistä on kuollut sukupuuttoon. Ainakin viiden näistä on arveltu olleen erityisen suuria. Sukupuuttoaaltojen syyt vaihtelevat, mutta liittyvät elinympäristön muutoksiin, esimerkiksi ilmastonmuutokseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sukusolu eli gameetti, gamete</title>
<id>https://peda.net/id/db9760da7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:47:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/segg#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Sukusolu on lisääntymiseen osallistuva solu, jonka kromosomiluku on haploidinen. Kahden sukusolun yhtyessä syntyy hedelmöittynyt tsygootti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d90479ac7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>surkastuma, rudiment</title>
<id>https://peda.net/id/db97f4e77b0</id>
<updated>2016-05-04T05:00:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/sr#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Evoluution aikana tehtävänsä menettänyt elin tai sen osa. Esimerkiksi ihmisen häntänikamat tai korvanliikuttajalihakset.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da39e8907b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>suuntaava valinta, directional selection</title>
<id>https://peda.net/id/db9881d87b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/svds#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Valinnan muoto, jossa valinta suosii populaation yksilönjakauman toista ääripäätä keskiarvotyyppien kustannuksella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>suvullinen lisääntyminen, sexual reproduction</title>
<id>https://peda.net/id/db9905af7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:41:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/slsr#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lisääntyminen sukusolujen välityksellä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>suvuton lisääntyminen, asexual reproduction</title>
<id>https://peda.net/id/db999a7a7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:41:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/slar#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lisääntyminen ilman sukusoluja. Esimerkiksi kasvien lisääntyminen kasvullisesti rönsyjen avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>sympatrinen lajiutuminen, sympatric speciation</title>
<id>https://peda.net/id/db9a2d8a7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:55:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/slss#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lajiutumisen muoto, jossa uusi laji syntyy ilman maantieteellistä eristäytymistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da1f71d97b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>systematiikka, systematics</title>
<id>https://peda.net/id/db9abbe37b0</id>
<updated>2016-05-04T05:08:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ss#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Systematiikka tutkii eliöiden monimuotoisuutta ja eliöiden välisiä sukulaisuussuhteita. Sen ero taksonomia-käsitteeseen on pieni.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da7fa86a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>taksonomia, taxonomy</title>
<id>https://peda.net/id/db9b51587b0</id>
<updated>2016-04-30T08:20:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Biologian ala, joka nimeää ja luokittelee (ryhmittelee) eliöitä. Eliöiden tieteellinen luokittelu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d886c5737b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tasapainottava eli stabiloiva valinta, stabilizing selection</title>
<id>https://peda.net/id/db9be4437b0</id>
<updated>2016-05-04T04:51:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tesvss#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Valinnan muoto, jossa valinta suosii ominaisuuksiltaan lähellä populaation keskiarvoa olevia yksilöitä ja karsii keskiarvosta poikkeavia yksilöitä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9ff48e47b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tekijäinvaihdunta, crossing over</title>
<id>https://peda.net/id/db9c79c27b0</id>
<updated>2016-05-04T04:46:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tco#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Meioosin vähennysjaon esivaiheen aikana vastinkromosomit vaihtavat osia keskenään. Tämä lisää geneettistä muuntelua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9e9f8d07b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tieteellinen teoria, scientific theory</title>
<id>https://peda.net/id/db9d0f2d7b0</id>
<updated>2016-04-30T12:56:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ttst#top" />
<content type="html">Havaintojen perusteella muodostettu yhtenäinen selitys ilmiölle. Teoria selittää ilmiötä ja sen avulla voidaan tehdä ennustuksia ilmiöstä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8ab31477b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>toisenvarainen eli heterotrofinen, heterotrophic</title>
<id>https://peda.net/id/db9da3947b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tehh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Eliö, joka ei kykene itse yhteyttämään (foto- tai kemosynteesi), vaan tarvitsee ravinnokseen valmista orgaanista ainetta. Ravintoketjussa kuluttajat ja hajottajat ovat toisenvaraisia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>transkriptio, transcription</title>
<id>https://peda.net/id/db9e38ff7b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tt2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Prosessi, jossa tuotetaan lähetti-RNA DNA:n mallin mukaisesti. Lähetti RNA-kuljetetaan ribosomille, jossa tapahtuu translaatio.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>translaatio, translation</title>
<id>https://peda.net/id/db9ed0b87b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tt3#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Prosessi, jossa ribosomilla tuotetaan proteiini lähetti-RNA:n koodin mukaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tsygootti, zygote</title>
<id>https://peda.net/id/db9f5c9b7b0</id>
<updated>2016-05-04T04:36:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tsygootti-zygote#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Hedelmöittynyt munasolu. Syntyy kahden sukusolun kohdatessa ja yhdistäessä perimäaineksensa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9cd01147b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tuma, nucleus</title>
<id>https://peda.net/id/db9feac27b0</id>
<updated>2016-05-03T05:52:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tuma-nucleus#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Aitotumaisten rakenne, joka sisältää solun perimän. Tuman erottaa solulimasta tumakalvo, jossa on tumahuokosia. Tuman sisällä on tumalima. Kromosomien lisäksi tumasta löytyy mm. tumajyvänen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tuottajat, producers</title>
<id>https://peda.net/id/dba079117b0</id>
<updated>2016-05-03T05:57:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/tp#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yhteyttämiskykyiset ja omavaraiset eliöt. Tuottajia ovat vihreät kasvit, yhteyttävät bakteerit ja levät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d96de30c7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>uintisiima, flagella</title>
<id>https://peda.net/id/dba0fec87b0</id>
<updated>2016-01-16T12:32:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/uf#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Uintisiima eli flagella on solusta ulkoneva suurikokoinen proteiinirakenne. Sen pyöriminen liikuttaa solua. Esimerkiksi bakteerit, monet alkueliöt ja siittiöt liikkuvat uintisiiman avulla.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>vakuoli, vacuole</title>
<id>https://peda.net/id/dba189e07b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/vakuoli-vacuole#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Nesteen täyttämä kalvorakkula. Runsaasti kasvisoluissa, jossa ne voivat näyttää jopa lähes koko solun. Vakuoli varastoi suoloja ja se sisältää jotakin entsyymejä. Vakuolin kalvoa kutsutaan tonoplastiksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>valelma eli valos, cast</title>
<id>https://peda.net/id/dba21a9b7b0</id>
<updated>2016-01-16T11:59:21+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/vevc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Fossiilityyppi, joka syntyy kun eliön hajottua sen maahan muodostama tila täyttyy mineraaleilla. Valos muodostuu myös kun kovettuva savi tai liete on täyttänyt kuorellisen eliön sisäosat korvaten pehmeät kudokset.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>varhaiset ihmiset eli esi-ihmiset, early Homos</title>
<id>https://peda.net/id/dba2a6747b0</id>
<updated>2016-05-04T05:02:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/vieeeh#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Homo-sukuun kuuluvia ensimmäisiä muinaisia lajeja. Esimerkiksi &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Homo habilis&lt;/em&gt;&lt;span&gt; ja &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Homo erectus&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. Ihmisen evoluutio voidaan jakaa kolmeen vaiheeseen: etelänapinat, esi-ihmiset ja nykyihminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/da5893bb7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>vastinkromosomi, homologous chromosome</title>
<id>https://peda.net/id/dba330c77b0</id>
<updated>2016-05-03T06:03:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/vhc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Vastinkromosomit eli homologiset kromosomit ovat molemmilta vanhemmilta perityt samanlaiset kromosomit. Vastinkromosomit muodostavat kromosomiparin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d98eea8a7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>viherhiukkanen, chloroplast</title>
<id>https://peda.net/id/dba3bf167b0</id>
<updated>2016-05-03T05:53:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/vc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kasvien soluelin, jossa tapahtuu yhteyttäminen. Sitä reunustaa kaksinkertainen kalvo. Viherhiukkasen sisällä on strooma ja kalvopusseja eli tylakoideja, joiden pinnalla sijaitsevat fotosynteesissä tarvittavat pigmentit ja reaktiokeskukset. Viherhiukkasten ajatellaan periytyvän syanobakteereista endosymbioositeorian mukaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d948f2cf7b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>virus, virus</title>
<id>https://peda.net/id/dba44f637b0</id>
<updated>2016-01-16T11:47:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/virus-virus#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Perintöainesta (dna tai rna) sisältävä partikkeli, joka pystyy toimimaan ja lisääntymään vain elävissä soluissa. Virukset ovat kooltaan erittäin pieniä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>välivaihe, interphase</title>
<id>https://peda.net/id/dba4da107b0</id>
<updated>2016-05-04T04:31:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/vi#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Solusyklin vaihe, jonka aikana solu kasvaa, kahdentaa DNA:nsa ja valmistautuu mitoosiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9b33a347b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>yhteyttäminen, assimilation</title>
<id>https://peda.net/id/dba5658f7b0</id>
<updated>2016-05-03T05:40:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/2lmkt/malli-kurssisivusta/symbioosi1a/termit/hyperlinkit/ya#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Yksinkertaisten, epäorgaanisten aineiden muuttaminen eliön aineenvaihdunnassa suuremmiksi orgaanisiksi molekyyleiksi. Fotosynteesi ja kemosynteesi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d8c4ef007b0&quot;&gt;Takaisin lukuun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-03-02T06:29:10+02:00</published>
</entry>


</feed>