https://peda.net/id/dace31592c0 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/daced8d02c0 2020-08-31T00:13:51+03:00 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dacf948d2c0 2021-02-10T14:28:49+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on ohjata opiskelijaa muodostamaan kokonaisnäkemys perustason alkeisvaiheesta ja edistymisestä kohdekielen opinnoissa.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.2 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->sosiaalisen kohtaamisen tilanteet arjessa, tavanomaiset asiointitilanteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->vapaa-ajan vietto ja harrastukset</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->koulu</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Harjoitellaan vuorovaikutuksen sujuvuutta ja luontevaa ääntämistä sekä kehitetään rohkeutta käyttää vähäistäkin kielitaitoa hyväksi kontaktien luomisessa ja tiedonhankinnassa.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Opintojaksossa korostuvat vuorovaikutusosaamisen ja monitieteisen ja luovan osaamisen laaja-alaiset osaamisalueet niin opiskelusisältöinä, tavoitteina kuin toteutusmenetelminäkin. Opintojakson aikana täydennetään muiden kielten opinnoissa laadittua omaa kieliprofiilia, ja siltä osin sisältöihin kuuluu myös osia globaali- ja kulttuuriosaamisen laaja-alaisesta osaamisalueesta.</span><br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad050d62c0 2021-02-10T14:29:23+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on ohjata opiskelijaa hyödyntämään kohdekieltä tiedonhankinnan välineenä. Moduulissa vahvistetaan opiskelijan kansainvälisyysvalmiuksia ja rohkaistaan opiskelijaa toimimaan oman kulttuurinsa lähettiläänä.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.3 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kohdekielen maantieteellinen levinneisyys, variantit</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Suomi kohdekielellä opiskelun näkökulmasta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->arjen tavat ja traditiot sekä kulttuurierojen vertailua</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Harjoitellaan rohkeutta käyttää omaa kehittyvää kielitaitoa hyväksi tiedonhankinnassa, kontaktien luomisessa ja oman kieli- ja kulttuuritaustan esittelyssä.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Opintojaksossa korostuu erityisesti globaali- ja kulttuuriosaamisen laaja-alainen osaamisalue niin tavoitteina, opiskelusisältöinä kuin toimintamenetelminäkin. Opiskelusisältöihin kuuluu myös sekä kohdekielisten alueiden että Suomen osalta myös vähemmistökielten asema, miltä osin toteutuu yhteiskunnallisen osaamisen laaja-alainen osaamisalue.</span><br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad0ffe12c0 2021-02-10T14:29:56+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on tarjota opiskelijalle välineitä ilmaista kohdekielellä tuntemuksiaan ja mielipiteitään. Moduulissa harjoitellaan vuorovaikutuksen ylläpitoa ja aktiivisen kuuntelun taitoa.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.3–A2.1 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hyvinvointi ja terveys</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->eri elämänvaiheet</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Harjoitellaan rohkeutta käyttää omaa kehittyvää kielitaitoa hyväksi tiedonhankinnassa, kontaktien luomisessa ja omaan hyvinvointiin ja terveyteen liittyvissä tilanteissa.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Opintojaksossa korostuu erityisesti hyvinvointiosaamisen laaja-alainen osaamisalue niin tavoitteina, opiskelusisältöinä kuin toimintamenetelminäkin.<br/> </span><br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad19ae22c0 2021-02-10T14:30:46+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on ohjata opiskelija kielialueen kulttuurisesti ja historiallisesti keskeisten aiheiden pariin. Moduulissa rohkaistaan opiskelijaa käyttämään kohdekieltä itselle kiinnostavia kulttuuriaiheita tutkiessa. Moduulin aikana opiskelija tekee oman kohdekielisen tuotoksen.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.1 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->eri kulttuuriaiheita kieli- ja kulttuurialueelta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ajankohtaiset kulttuuriaiheet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->luova toiminta opiskelijoiden oman mielenkiinnon perusteella</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Tavoitteena on, että opiskelija pystyy keskustelemaan ennalta valmistellun mallin mukaisesti konsertti-, elokuva- ja taidemuseokäyntiin sekä kirjallisuuteen liittyvissä tilanteissa sekä ilmaisemaan mielipiteensä itselle tärkeistä kulttuuriaiheista myös lyhyin kirjallisin viestein.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Opintojaksossa korostuvat erityisesti globaali- ja kulttuuriosaamisen sekä monitieteisen ja luovan osaamisen laaja-alaiset osaamisalueet niin tavoitteina, opiskelusisältöinä kuin toimintamenetelminäkin.<br/> </span><br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad22b612c0 2021-02-10T14:31:21+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on vahvistaa opiskelijan itsetuntoa kielenkäyttäjänä tarjoamalla mahdollisuuksia pohtia ja harjoitella kieltä erilaisissa jatko-opintoihin ja työelämään liittyvissä tilanteissa.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.1 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelu koulussa sekä mahdolliset jatko-opinnot ja työelämä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tulevaisuudensuunnitelmat</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Tavoitteena on, että opiskelija pystyy sekä suullisesti että kirjallisesti kertomaan omasta opiskelustaan ja tulevaisuuden suunnitelmistaan.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <p>Tässä opintojaksossa näkyvät erityisesti globaali- ja kulttuuriosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen. Näitä laaja-alaisen osaamisen osa-alueita harjoitellaan muun muassa tutustumalla ja vertailemalla suomalaista ja saksalaista koulutusjärjestelmää. Lisäksi perehdytään työelämän muutokseen ja omaan rahankäyttöön.</p> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad2a8802c0 2021-02-10T14:31:53+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on rohkaista opiskelijaa lukemaan ja tulkitsemaan oman kielitaitonsa mukaisesti eri tasoisia ja pituisia tekstejä. Moduulissa vahvistetaan tekstien tulkitsemiseen tarvittavia strategioita ja syvennetään taitoa tuottaa kieltä vuorovaikutustilanteen edellyttämällä tavalla ottaen huomioon viestin vastaanottaja.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.1 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ajankohtaiset aiheet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kohdekieliset mediat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->lähdekritiikki</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Tavoitteena on, että opiskelija pystyy sekä suullisesti että kirjallisesti ilmaisemaan oman mielipiteensä ajankohtaisista aiheista sekä seuraamaan saksankielistä mediaa, myös kriittisesti.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <p>Tässä opintojaksossa näkyvät erityisesti globaali- ja kulttuuriosaaminen, eettisyys- ja ympäristöosaaminen sekä monitieteinen ja luova osaaminen. Ensin mainittua laaja-alaisen osaamisen osa-aluetta harjoitellaan muun muassa tutustumalla maahan- ja maastamuuton teemoihin. Eettisyys- ja ympäristöosaaminen näkyy opintojaksossa muun muassa niin, että teemoina ovat luonnonsuojelu, ilmastonmuutos ja ekologinen elämäntapa. Monitieteinen ja luova osaaminen tulee opintojaksossa esiin lähdekritiikkinä.</p> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad326d22c0 2021-02-10T14:32:34+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on auttaa opiskelijaa vahvistamaan perustason tekstin tulkinta- ja tuottamistaitoja.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.2 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->erilaiset asuinympäristöt</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kestävä elämäntapa</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Opintojakso on suunnattu opiskelijalle, joka haluaa syventää saksan kielen taitojaan ja suunnittelee mahdollisesti saksan kielen kirjoittamista ylioppilaskirjoituksissa. </span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <p>Opintojakson opiskelusisällöissä kertautuvat laaja-alaisen osaamisen kaikkien kuuden osa-alueen aihesisällöt. Tavoitteissa korostuvat erityisesti globaali- ja kulttuuriosaamisen sekä monitieteisen ja luovan osaamisen osa-alueet. </p> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad3a1032c0 2021-02-10T14:33:09+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Moduulin tehtävänä on auttaa opiskelijaa muodostamaan kokonaisnäkemys perustason kielitaidosta. Moduulin aikana vahvistetaan taitoja, joita opiskelija hyödyntää pystyäkseen jatkamaan osaamisensa omaehtoista kehittämistä.</p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.2 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kansainvälinen osaaminen ja yhteistyö</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutustuminen erilaisiin kansainvälisiin kielitaidon arviointijärjestelmiin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kielitaitovaatimukset muun muassa jatko-opinnoissa</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Opintojakso on suunnattu opiskelijalle, joka haluaa syventää saksan kielen taitojaan ja suunnittelee saksan kielen kirjoittamista ylioppilaskirjoituksissa. </span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Opintojakson opiskelusisällöissä kertautuvat laaja-alaisen osaamisen kaikkien kuuden osa-alueen aihesisällöt. Tavoitteissa korostuvat erityisesti globaali- ja kulttuuriosaamisen, vuorovaikutusosaaminen ja yhteiskunnallinen osaamisen osa-alueet.</span><br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad41daa2c0 2020-08-31T00:14:03+03:00 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad492a92c0 2021-01-18T16:29:50+02:00 <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <div><span>Käydään monipuolisesti läpi eri aihealueita, kerrataan sanastoa ja rakenteita sekä tehdään harjoituksia, joiden avulla valmistaudutaan kirjalliseen yo-kokeeseen.</span><em><span> </span></em><span>Tutustumalla aikaisempien vuosien yo-tehtäviin varmennetaan opiskelijan kykyä ymmärtää kokeeseen liittyviä vaatimuksia ja hänen taitoaan käyttää erilaisia vastaamistekniikoita eri tehtävätyypeissä.<br/> <br/> </span></div> </div> <div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <div> <div><span>Tehdään oppikirjasta monipuolisesti harjoituksia ja tutustumalla aikaisempien vuosien yo-tehtäviin varmennetaan opiskelijan kykyä ymmärtää kokeeseen liittyviä vaatimuksia ja hänen taitoaan käyttää erilaisia vastaamistekniikoita eri tehtävätyypeissä.</span></div> </div> <div> <div><br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> Käydään läpi kaikkia laaja-alaisen osaamisen osa-alueita, joista korostuvat vuorovaikutusosaamisen lisäksi globaali- ja kulttuuriosaaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen.<br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> Arviointi perustuu opiskelijan aktiiviseen ja vastuulliseen työskentelyyn. Arviointiperusteet sovitaan erikseen opintojakson alussa.</div> </div> </div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad50b362c0 2021-01-10T16:09:41+02:00 <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <div> <div> <div class="teksti"> <p>Soveltuu yo -kirjoituksiin valmistautuvalle opiskelijalle.<br/> <br/> </p> </div> </div> </div> <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <div><span>Kuunnellaan muun muassa aiempien vuosien ylioppilaskuunteluja ja niiden avulla harjoitellaan yo -kirjoituksissa vaadittavaa sanastoa ja tekniikkaa. </span>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija oppii huomaamaan erityyppisten tehtävien erilaiset vaatimukset.</div> </div> <div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <div> <div><span>Aiheet ja tehtävätyypit vaihtelevat kulloinkin kuunneltavien tehtävien mukaan.</span><br/> <br/> <span>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</span></div> </div> <div><span>Käydään läpi kaikkia laaja-alaisen osaamisen osa-alueita, joista korostuvat vuorovaikutusosaamisen lisäksi globaali- ja kulttuuriosaaaminen, yhteiskunnallinen osaaminen ja hyvinvointiosaaminen.</span><br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Arviointi (S tai H) perustuu opiskelijan aktiiviseen ja vastuulliseen työskentelyyn.</span></div> </div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad58bf72c0 2021-02-10T14:34:03+02:00 <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p><span>Tämä moduuli sopii lukio-opintojen alkuun opiskelijalle, joka haluaa kerrata ja vahvistaa aiemmin oppimansa. Moduuli vastaa sisällöltään ja tavoitteiltaan B3 -oppimäärän moduulia SAB32 (Perustason alkeet 2).</span></p> <div> <div> <div class="teksti"> <p><span>Yleiset tavoitteet</span></p> </div> </div> </div> <div> <div>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul> <li>pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.1–A1.2 tavoitteiden mukaisesti.</li> </ul> </div> <div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <div> <ul> <li>oman lähipiirin ja arjen kuvailu</li> <li>sosiaalisen kohtaamisen tilanteet arjessa</li> <li>tavanomaiset asiointitilanteet</li> </ul> <br/> <br/> <h3><b>Paikalliset kirjaukset</b></h3> <span>Harjoitellaan vuorovaikutuksen sujuvuutta ja kehitetään rohkeutta käyttää vähäistäkin kielitaitoa hyväksi tiedonhankinnassa.</span><br/> <br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> <span>Opintojakson tavoitteissa ja toteutusmenetelmissä korostuvat vuorovaikutusosaamisen ja monitieteisen ja luovan osaamisen laaja-alaiset osaamisalueet. Täydennetään muiden kielten opinnoissa laadittua omaa kieliprofiilia, ja siltä osin sisältöihin kuuluu myös osia globaali- ja kulttuuriosaamisen laaja-alaisesta osaamisalueesta.</span><br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <span>Opintojakson numeroarviointi (4-10) perustuu jatkuvaan näyttöön ja summatiiviseen</span><span> kokeeseen. Arvioidaan työskentelytapojen ja vuorovaikutusosaamisen kehittymistä, taitotasotavoitteiden toteutumista ja viestintästrategioiden käyttöä. Edellä mainittuja voidaan myös tarkastella itse- ja vertaisarvioinnin avulla.</span></div> </div> </div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00 https://peda.net/id/dad604842c0 2021-01-10T16:12:32+02:00 <div> <div> <div class="teksti"> <p>Saksan opintoihin on mahdollista lukea myös lukion ulkopuolella suoritettuja tavoitteellisia ja ohjattuja opintoja. Opintoja voivat tarjota muut oppilaitokset kuten korkeakoulut, kesäyliopistot, ammattikorkeakoulut, ammattiopistot, opistot tai erilaiset vapaan sivistystyön toimijat. Myös verkossa tai ulkomailla tehtyjä opintoja voidaan lukea aineen opinnoiksi. Näin opiskelija voi laajentaa opintovalikoimaansa.<br/> <br/> <span>Lukion oppimäärään kuuluviksi opinnoiksi voidaan lukea sellaisia opintoja, jotka vastaavat lukion opetussuunnitelman yleisiä tavoitteita ja sisältöjä. Opintojen tulee olla ohjattuja ja tavoitteellisia sekä riittävän laajoja.<br/> <br/> Lukion opintosuoritukseksi hyväksymisestä tekee päätöksen rehtori yhdesä aineen opettajan kanssa.</span><br/> <br/> Opintojen laajuus voi vaihdella. Opintoihin voidaan lukea myös useita eri opintoja tai usean eri järjestäjän opintoja.<br/> <br/> </p> </div> </div> </div> <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <div>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul> <li>voi vahvistaa, laajentaa, syventää ja monipuolistaa osaamistaan</li> </ul> </div> <div> <div> <div> <h3>Arviointi</h3> Opinnot arvioidaan suoritusmerkinnällä (S tai H).</div> </div> </div> 2026-03-30T10:12:45+03:00