<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Varasto</title>
<id>https://peda.net/id/daa549887b0</id>
<updated>2016-09-15T09:01:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/daa549887b0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/pjh/kenia/varasto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Visit in Nov 2014</title>
<id>https://peda.net/id/96ecfa464</id>
<updated>2014-10-27T13:25:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/pjh/kenia/varasto/visit-in-nov-2014#top" />
<content type="html">James Tallam, Beckytrixy Chebet Tallam, Kipkorir Yator, Amos Njuguna Waweru, Jasper Kipsang' Kemboi, Mary Jerop and Prudence Jepleting&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Nicholas Kogos on löytänyt seuraavat Fb-tunnukset:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Prudence Surtan&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Mary Jerop&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. Kipkorir Yator&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Amos Njuguna&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5. Jasper Kemboi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6. James Tallam&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-10-09T10:47:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väestötietoja</title>
<id>https://peda.net/id/c99de2b09</id>
<updated>2015-11-26T13:21:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/pjh/kenia/varasto/v%C3%A4est%C3%B6tietoja#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www.census.gov/population/international/data/idb/informationGateway.php&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.census.gov/population/international/data/idb/informationGateway.php&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-11-26T13:21:07+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kenia-esitysten aiheita</title>
<id>https://peda.net/id/776350184</id>
<updated>2016-01-14T12:37:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/pjh/kenia/varasto/ka#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Aiheita esim.:&lt;br/&gt;&#10;- Kenian väestö (heimot, väestön ikärakenne, asutuksen sijoittuminen, kaupungistuminen) &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kenian kulttuuri (kielet, uskonnot, perinteet, taiteet, musiikki) &lt;em&gt;Peppi&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kenian luonto (ilmasto, kasvillisuus, eläimistö)&lt;em&gt; Pinja&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Ympäristön tila ja suojelu Keniassa (veden laatu, eroosio, uhanalaiset lajit) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Luonnonvarat ja talous (elinkeinot: maatalous, teollisuus, palvelut)&lt;em&gt; Elli ja Jessica&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kenian yhteiskunta ja historia (siirtomaa-aika, nykytilanne) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-10-03T12:05:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Terveyssanastoa</title>
<id>https://peda.net/id/39386b386</id>
<updated>2016-02-11T13:49:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/pjh/kenia/varasto/luonnos#top" />
<content type="html">Tutustu yhteen seuraavista aiheista englanniksi esim. linkkien avulla, tee tiivistelmä suomeksi ja kerää tärkeimmistä (10-20) englanninkielisistä termeistä sanasto suomenkielisine käännöksineen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jessica: Tartuntataudit - Infectious diseases &lt;a href=&quot;http://www.who.int/topics/infectious_diseases/en/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.who.int/topics/infectious_diseases/en/&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Elli: Elintapasairaudet - Lifestyle diseases &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Lifestyle_disease&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Lifestyle_disease&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pinja: Kansanterveys - Public health &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Public_health&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Public_health&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Peppi: Terveydenhuolto - Health care &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Health_care&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Health_care&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;: Terveyden edistäminen - Health promotion &lt;a href=&quot;http://www.phac-aspc.gc.ca/ph-sp/docs/charter-chartre/index-eng.php&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.phac-aspc.gc.ca/ph-sp/docs/charter-chartre/index-eng.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita tiivistelmä ja sanastot googledrive-tiedostoon: &lt;a href=&quot;https://drive.google.com/folderview?id=0B6W_ezfqsRSnNklfV2NJSmRqaVE&amp;amp;usp=sharing&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://drive.google.com/folderview?id=0B6W_ezfqsRSnNklfV2NJSmRqaVE&amp;amp;usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sanastotehtäviä:&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/join/qcRCsvRwq&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/join/qcRCsvRwq&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kirjaudu sisään quizlettiin, harjoittele valmiita sanastotehtäviä ja tee omasta sanastosta tehtävä (create a study set). Liitä linkki omaan drive-tiedostoosi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2014-11-05T08:59:01+02:00</published>
</entry>


</feed>