https://peda.net/id/da22c4ec6 2018-02-07T10:10:07+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d0b174f696b 2024-09-17T09:08:30+03:00 Liikuntatunneillamme ”liikutaan yhdessä minäkäsitystä ja osallisuutta vahvistaen, taitoja soveltaen (OPS)”. Tunneilla hikoillaan turvallisesti monipuolisesta liikunnasta nauttien ja yhdessä hauskaa pitäen.<br/> <br/> Näiltä sivuilta löydät mm. opettajien yhteystiedot, tietoa liikuntatuntien käytänteistä, tavoitteista ja arvioinnista. Tiedot käytänteistä auttavat sinua saapumaan turvallisesti oikealle liikuntapaikalle asianmukaisella varustuksella. Lisäksi <a href="https://peda.net/kuopio/p/jynkanlahti/oppiaineet/liikunta/arviointi">liikunnan arvioinnista</a> sekä <a href="https://peda.net/kuopio/p/jynkanlahti/urheilupainotus26da519c54732">urheilupainotuksesta</a> löydät oman välilehden. <br/> <br/> Liikunnallisin terveisin,<br/> Jynkänlahden liikunnanopet 2017-09-11T08:55:29+03:00 https://peda.net/id/ab8f75da96b 2025-08-05T14:16:17+03:00 <p><b>*Sopivat varusteet</b> edesauttavat liikunnan sujumista ja mielekkyyttä. Liikuntatunneilla on oltava sään, liikuntamuodon ja liikuntapaikan mukaiset liikuntavaatteet:<br/> - Ulko/sisäliikunnassa shortsit/urheiluhousut, vaihtopaita ja lenkkarit/sisäkengät/paljaat jalat<br/> - syksyn suunnistuksessa olisi hyvä olla vaihtokengät ja -sukat<br/> - talviliikunnassa oppilaalla on oltava lämmin vaatetus mukaan lukien pipo ja hanskat<br/> - Toistuva liikuntavaatteiden puuttuminen vaikuttaa liikunnan arviointiin<br/> <br/> *<b>Liikunnanopetuksen suorituspaikat</b> ovat usein muualla kuin oman koulun tiloissa. Liikuntapaikoille ja sieltä takaisin koululle tai koulun päättyessä kotiin kuljetaan turvallisinta reittiä liikennesääntöjä noudattaen! PYÖRÄILLESSÄ KÄYTETÄÄN KYPÄRÄÄ!<br/> <br/> *<b>Huolehdi puhtaudesta ja hygieniasta:</b> Varsinkin aamulla/päivän aikana olevien liikuntatuntien jälkeen peseytyminen on tarpeellista. Huomioi allergia/astma -asiat ja suosi vähätuoksuisia dödöjä, pesuaineita jne.<br/> <br/> *<b>Liikuntatunneilla tärkeä tavoite</b> on saada mahdollisimman paljon aktiivisuutta ja liikettä aikaiseksi ja sitä kautta kehittää fyysistä toimintakykyä. Kännykät eivät häiritse opetusta ja oppimista myöskään liikuntatunneilla!<br/> <br/> *Liikunnan avulla kasvamiseen kuuluu fyysisten tavoitteiden lisäksi myös <b>toisia kunnioittava vuorovaikutus, vastuullisuus, pitkäjänteinen itsensä kehittäminen, tunteiden tunnistaminen ja säätely sekä myönteisen minäkäsityksen kehittyminen.</b><br/> <br/> *<b>Liikunnan arviointi</b> perustuu fyysisen-, sosiaalisen ja psyykkisen toimintakyvyn tavoitteisiin. Lisää arvioinnista voi käydä lukemassa koulumme nettisivuilta.<br/> <br/> *Mikäli oppilas <b>ei terveydentilan tai muun painavan syyn vuoksi voi osallistua</b> liikuntatunnin ohjelmaan, tulee siitä toimittaa huoltajan, terveydenhoitajan tai lääkärin allekirjoittama selvitys (wilma, tekstiviesti, lupalappu). Liikunnanopettaja EI VOI VAPAUTTAA oppilasta liikuntatunnista! Jos oppilas ei voi osallistua liikunnallisesti opetukseen, hänelle keksitään korvaavaa tekemistä.</p> 2017-09-11T09:15:55+03:00 https://peda.net/id/c6350e8cfb6 2021-08-12T15:56:56+03:00 <p>T1 kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen</p> <p>T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja</p> <p> T3 ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään tasapaino- ja liikkumistaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa</p> <p> T4 ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään välineenkäsittelytaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri välineillä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa</p> <p>T5 kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta</p> <p>T6 vahvistaa uima- ja vesipelastustaitoja, jotta oppilas osaa sekä uida että pelastautua ja pelastaa vedestä</p> <p>T7 ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan</p> <p>T8 ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen</p> <p>T9 ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä ottamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista</p> <p>T10 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa oppilaan itsenäisen työskentelyn taitoja</p> <p>T11 huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä</p> <p>T12 auttaa oppilasta ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille</p> <p>T13 tutustuttaa oppilas yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin, jotta hän saa edellytyksiä löytää itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia</p> 2021-08-12T15:56:56+03:00 https://peda.net/id/090ba14c684 2025-08-05T14:17:20+03:00 Neea Berg, 044 718 4665<br/> Tuomas Prusti, 044 718 4677<br/> Pauliina Vainio 044 718 4875<br/> <br/> Meihin saa yhteyden myös wilman välityksellä! 2020-03-17T14:22:57+02:00 https://peda.net/id/376dd810fb6 2021-08-12T15:45:47+03:00 2021-08-12T15:45:47+03:00 https://peda.net/id/a11f663afb6 2021-08-12T15:45:26+03:00 <div class=""> <p>Opetukseen sisältyy runsaasti fyysisesti aktiivista toimintaa. Liikunnan opetukseen valitaan havainto- ja ratkaisuntekotaitoja ja niiden soveltamista monipuolisesti kehittäviä turvallisia tehtäviä (kuten liikuntaleikit ja pallopelit). Tasapaino-, liikkumis- ja välineenkäsittelytaitoja vahvistetaan liikuntamuotojen (kuten jää-, lumi-, luonto-, perus-, musiikki- ja tanssiliikunta sekä palloilut ja voimistelut) ja liikuntalajien avulla monipuolisesti eri vuodenaikoina ja erilaisissa oppimisympäristöissä. Liikunnan opetukseen kuuluu uinnin, vesiliikunnan ja vesipelastuksen opetusta.<br/> <span><br/> </span></p> </div> <div class=""> <div class="ng-scope"> <div class="esitys-ops ng-binding ng-scope ng-isolate-scope"> <p>Monipuoliset tehtävät, leikit, harjoitteet ja pelit mahdollistavat osallisuuden, pätevyyden, itsenäisyyden sekä kehollisen ilmaisun ja esteettisyyden kokemuksia. Liikunnan opetukseen valitaan tehtäviä, joilla opetellaan harjoittelemaan voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta. Liikuntatehtävien avulla oppilaat oppivat arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään omaa fyysistä toimintakykyään. Valtakunnallisen fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä Move!:n mittaukset tehdään niin, että ne tukevat 8. vuosiluokalla koulussa järjestettäviä laajoja terveystarkastuksia.<br/> <br/> <br/> </p> </div> </div> </div> 2021-08-12T15:41:35+03:00 https://peda.net/id/cfb5a23efb6 2021-08-12T15:46:20+03:00 <div class="ng-scope"> <p class="esitys-ops ng-binding ng-scope ng-isolate-scope">Liikuntatehtävien avulla oppilaat oppivat arvioimaan ja kehittämään omaa sosiaalista toimintakykyään. Liikunnan opetukseen valitaan erilaisia pari- ja ryhmätehtäviä, leikkejä, harjoituksia ja pelejä, joissa opitaan ottamaan toiset huomioon sekä auttamaan ja avustamaan muita. Tehtävien myötä opitaan vastuun ottamista yhteisistä asioista ja niiden järjestelyistä sekä säännöistä. Myönteistä yhteisöllisyyttä lisätään ryhmätehtävillä.</p> </div> <div class="ng-scope"> <div class="esitys-ops ng-binding ng-scope ng-isolate-scope"> <p> </p> </div> </div> 2021-08-12T15:42:53+03:00 https://peda.net/id/e8381ca6fb6 2021-08-12T15:43:34+03:00 <p><span>Liikunnan opetuksessa käytetään tehtäviä, joissa opitaan pitkäjännitteisesti ponnistelemaan yksin ja yhdessä muiden kanssa tavoitteen saavuttamiseksi. Erilaisilla tehtävillä harjoitellaan vastuun ottamista. Iloa ja virkistystä tuottavilla liikuntatehtävillä edistetään myönteisten tunteiden kokemista, jotka vahvistavat pätevyyden kokemuksia ja myönteistä minäkäsitystä. Opetuksen yhteydessä annetaan tietoa liikunnan merkityksestä kasvulle ja kehitykselle, tutustutaan harjoittelun periaatteisiin sekä annetaan tietoa liikunnan harrastusmahdollisuuksista ja toimintatavoista eri liikuntamuodoissa.</span></p> 2021-08-12T15:43:34+03:00