https://peda.net/id/d9f821328d6 2020-05-03T21:21:05+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6ed7f7ea880 2020-04-29T20:05:51+03:00 <p><strong class="editor red">Aamunavaus Zoomissa klo 9</strong><br/> Pukeudu vappuasuun ja liity kokoukseen omalla vappunimellä. Valitse nimi alta:<br/>  <br/> <a class="eHAdSb" href="https://www.google.fi/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fryhmarenki.fi%2Fvappujuttuja%2F&amp;psig=AOvVaw2lHkZnMal0hW__QLf8PSQ2&amp;ust=1588225576192000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;ved=0CAIQjRxqFwoTCJDWzcP3jOkCFQAAAAAdAAAAABAD" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank" aria-label="Besök RyhmäRenki"><!--filtered attribute: data-ved="0CAIQjRxqFwoTCJDWzcP3jOkCFQAAAAAdAAAAABAD"--><img class="n3VNCb" src="https://ryhmarenki.fi/wp-content/uploads/2019/04/Mika-on-vappunimesi-kuva.png" alt="Vappujuttuja-sivulla on vappupulmia ja muuta tekemistä ryhmille"/><!--filtered attribute: jsaction="load:XAeZkd;"--><!--filtered attribute: data-noaft="1"--><!--filtered attribute: jsname="HiaYvf"--><!--filtered attribute: style="background-color: #ffffff; background-image: linear-gradient(45deg, #efefef 25%, rgba(239, 239, 239, 0) 25%, rgba(239, 239, 239, 0) 75%, #efefef 75%, #efefef), linear-gradient(45deg, #efefef 25%, rgba(239, 239, 239, 0) 25%, rgba(239, 239, 239, 0) 75%, #efefef 75%, #efefef); background-position-x: 0px, 10px; background-position-y: 0px, 10px; background-size: 21px 21px; border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; height: 465px; vertical-align: middle; width: 329.6px; margin: 0px; border: medium none currentColor;"--></a></p> <p><br/> <b>HISSA<br/> </b>Ota mukava asento ja nauti vappuaaton alkajaisiksi elokuva, linkki:<br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=atnxg2mNGOc" rel="nofollow ugc noopener"></a><b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=atnxg2mNGOc" rel="nofollow ugc noopener">Asterix valloittaa Rooman</a><br/> </b><br/> <br/> <b>KLO 10 Leivontalive</b><strong class="editor red"> Zoomissa </strong>(vapaaehtoinen)<br/> Tarvikelista lähetetään Wilmassa.<br/> <br/> <b>KLO 12 Nyyttärit ja hengailua</b> <strong class="editor red">Zoomissa.</strong><br/> Luetaan omat matkasuunnitelmat (SUK). Saa kertoa myös hyvän vitsin. klo 12.15<br/> <br/> <b>KLO 13 Muusikkovierailu<strong class="editor red"> Zoomissa</strong></b><br/> Phil Holbird Englannista vierailee enkun tunnilla ja vastaa oppilaiden kysymyksiin. Hän myös esiintyy ja huomioi mahdolliset biisitoiveet.<br/> <br/> HAUSKAA VAPPUA! TRÖÖT! NÄHDÄÄN MAANANTAINA!<br/> <br/> <a href="https://pixabay.com/fi/photos/ilmapallot-juhla-v%C3%A4rit-kumi-lent%C3%A4%C3%A4-1786430/" rel="nofollow ugc noopener"><img src="https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/31/19/04/balloons-1786430__480.jpg" alt="Ilmapallot, Juhla, Värit, Kumi, Lentää"/><!--filtered attribute: style="border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; display: block; height: auto; width: 100%; margin: 0px; border: 0px none currentColor;"--></a></p> 2020-04-27T00:53:58+03:00 https://peda.net/id/bb6904c2864 2020-04-29T14:34:27+03:00 <strong class="editor red">Aamunavaus Zoomissa klo 9</strong><br/> <br/> <b>MATIKKA 9-9-45</b><br/> Jatkuu <strong class="editor red">Zoomissa</strong> heti aamunavauksen jälkeen<br/> <b>Kirjan s. 82-83: tehtävät 1-3</b><br/> <br/> <b>LIIKKA 10-10.45</b><br/> Muistathan liikuntahaasteen liikunta-sivulla? <br/> <br/> <b>YMPÄN KOE klo 12-13</b><br/> <strong class="editor red">Kokeeseen ilmoittaudutaan läsnäolevaksi ja koe ohjeistetaan Zoomissa klo 12</strong><br/> Koe on tehty<b> Formsiin</b>, jossa kokeen lopuksi muistettava klikata lähetä-painiketta.<br/> <br/> Kokeen säännöt ovat samat kuin koulussakin: koe tehdään ilman kirjoja tai muita avunlähteitä.<br/> <br/> <br/> <b>KUVIS</b><br/> <br/> <b>SUOMI: <strong class="editor red">Open nonstop-apua Zoomissa klo 13.15-14</strong></b><br/> Jatka maanantaina aloittamaasi <b>kirjoitustehtävää.</b> Tarkempi ohjeistus tehtävään alempana tällä sivulla.<br/> <b>Palauta tämän päivän aikana opelle kuvina:</b><br/> <b>sekä kirjan tehtävät että matkasuunnitelmasi tekstinä.<br/> </b>Matkasuunnitelma luetaan huomenna nyyttäreillä.<b><br/> </b> 2020-04-24T18:46:15+03:00 https://peda.net/id/7cbd8586864 2020-04-28T23:01:52+03:00 <strong class="editor red">Aamunavaus Zoomissa klo 9</strong><br/> -Onko vappuun ajatuksia?<br/> -Muista lukea ympän kokeeseen! Koe pidetään keskiviikkona klo 12 (kappaleet 22-32)<br/> -Muista 3 kysymystä Philille. Sovitaan kysymykset huomisella enkun tunnilla.<br/> <br/> <b>MATIKKA <strong class="editor red">Zoomissa klo 9.15<br/> </strong></b>s.78-79: Valitse kolme tehtävää (esim.1-3), muista palautus!<br/> <br/> <br/> <b>MUSA<br/> </b><span>Musiikin historian kontrollitunti eli KUINKA OLET TEHNYT TÄHÄNASTISET TEHTÄVÄT?!</span><br/> Zoomissa (ID 910 168 3616, salasana 349534)<br/> Klo 11.00-11.30 TYTÖT<br/> Klo 11.30-12 POJAT<br/> <br/> <b>LIIKUNTA</b><span> </span><br/> <span>JUMPPARULETTI-LIVE </span><strong class="editor red">ZOOMISSA KLO 12.30</strong><br/> <span>Tee alkuverkka 15 minuuttia ensin itseksesi ja tehdään jumppaliikkeet yhdessä.</span><br/> <br/> <b>HISSA: Ritari</b><br/> <em>Viime viikon + tehtävässä kyselin, mistä Rooman keisari Augustus mahtaa olla teille tuttu. No, jouluevankeliumissahan hänet mainitaan. Hienoa, Tuomas, kun muistit.</em><br/> s. 124-127<br/> Lue kappale huolellisesti ja vastaa Pedanetkansion kysymyksiin. Linkki:<br/> <a href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/5/oppiaineet/historia/rjkr:modify?sessionhistory=0a94554e-6a76-11ea-8224-509a4c623146">Rikkaat ja köyhät roomalaiset</a><br/> Olethan käynyt vastaamassa kaikkiin aiempiin Pedanetkansioihin, ne ovat avoimia, joten pääset vielä kirjoittamaan puuttuvat kohdat?<br/> <br/> <b>KÄSITYÖ</b> 2020-04-24T18:44:30+03:00 https://peda.net/id/1c8721fe885 2020-04-27T11:10:45+03:00 Tehtävään käytetään vähintään kaksi oppituntia (maanantai ja keskiviikko)<br/> Muista palauttaa tekemäsi tehtäväsi kuvina molempina päivinä, niin nään, missä olet menossa.<br/> <br/> 1) S.76-77: Kieli - muuttuva työkalu<br/>  Lue teksti ajatuksen kanssa ja tee tehtävät 1-3 vihkoon<br/> <br/> 2) s.136: Näytä taitosi <br/> -Startti + Homma käyntiin (soveltaen)<br/> -Eli *mieti viisi kohdetta, joihin haluaisit matkustaa ja valitse niistä yksi. <br/> *Mieti kenen kanssa matkustaisit<br/> * Suunnittele ja kirjoita matkasuunnitelmasi unelmiesi kohteeseen ohjeiden mukaan tekstinkäsittelyohjelmalla<br/> (word tai powerpoint)<br/> * Hintoja tai lentoaikatauluja et välttämättä nyt korona-aikana saa ylös, se ei haittaa, mutta kirjoita kuitenkin matkan ajankohta (esim.vuodenaika/kuukausi) ja matkan kesto.<br/> * Kirjoita vähän pidemmälti niistä asioista, mitä tekisit/tekisitte matkalla. Etsi netistä tietoa, mitä oikeastikin matkakohteessa voi tehdä.<br/> * Voit liittää kuvia tekstin oheen matkakohteesta (kuten aiemmassa kirjoitustehtävässämme).<br/> <br/> 3)Lopuksi liitä tarinaasi pieni kieliosuus: selvitä kohdemaan kieli ja sellaista sanastoa/fraaseja, joita matkustaessasi tarvitset. 2020-04-27T11:07:17+03:00 https://peda.net/id/5bc86878864 2020-04-27T11:10:04+03:00 <strong class="editor red">Aamunavaus Zoomissa klo 9<br/> </strong>*Roopen terveiset<br/> *Viikon erityisjutut: esim. liikuntahaaste ja vappu<br/> <br/> <b>Matematiikka</b> <strong class="editor red">9.15-9.40 Zoomissa</strong><br/> <br/> <b>SUOMI <strong class="editor red">klo 10 Zoomissa<br/> HUOM! </strong></b>Tehtävän ohjeet lisätty tämän tehtävälaatikon alapuolelle otsikolla &quot;Suk-kirjoitustehtävä viikko 18&quot;<strong class="editor red"></strong><b><strong class="editor red"><br/> <br/> </strong>Ruoka- ja huilitauko <br/> </b><br/> <b>YMPPÄ <strong class="editor red">klo 11.30 alkaen Zoomissa</strong></b><br/> <br/> <b>LIIKUNTA:</b> klo 12.15-13<br/> <a href="https://peda.net/id/09bf1f60b">Liikuntahaaste liikuntasivulla</a> koko viikoksi. 2020-04-24T18:43:35+03:00