<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9. Klasse</title>
<id>https://peda.net/id/d9f20698cff</id>
<updated>2019-09-05T19:11:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d9f20698cff:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Reiseplan</title>
<id>https://peda.net/id/ae85228ca80</id>
<updated>2021-04-28T13:51:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse/reiseplan#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Reiseplan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Du möchtest in die deutschsprachigen Länder reisen.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Du hast grenzenlos Geld und kannst dich selber entscheiden wohin und wie du reist.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Zielland:&lt;/b&gt; die Schweiz, Österreich oder Deutschland&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Wie und Wann reist du?&lt;/b&gt; Was kostet das?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Zielort:&lt;/b&gt; Stadt/Städter&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Die Unterkunft:&lt;/b&gt; Hotel/ Ferienwohnung (z.B. Air Bnb)/ Camping...?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Was zu tun?&lt;/b&gt; Programm: Sehenswürdigkeiten, Aktivitäten...? (Eintrittskarten? Usw.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Essen und trinken:&lt;/b&gt; 1x Cafe, 1x Restaurant (Was? Was kostet das?)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;· Noch etwas?&lt;/b&gt;</content>
<published>2021-04-28T13:51:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>SAKSAN TUNNIT 14.4.</title>
<id>https://peda.net/id/b9b66f909c7</id>
<updated>2021-04-13T20:37:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse/saksan-tunnit-14.42#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;HALLIHALLÖCHEN!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään urakoidaan Einheit3-asiat loppuun. Kannattaa harjoitella verbiasiat nyt jo hyvin, sillä niistä on tulossa tämän kappaleen ainoa koe KAHDEN viikon päästä 28.4. (Alunperin laitettu 21.4., mutta siirsin sen viikolla eteenpäin!) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1) Kerratkaa kirjan s.84 alkavan Ratgeber-osion modaaliverbit. Käykää yhdessä hyvin läpi erityisesti vaaleanpunaisten laatikoiden asiat, joissa opetetaan, kuinka modaaliverbiä ja pääverbiä käytetään virkkeessä. Onko modaaliverbitehtäviä tekemättä (17, 18)? Jos, niin tehkää loppuun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2) Tehkää keskustelutehtävä 19. Miettikää pari esimerkkivirkettä ensin yhdessä, sitten parin kanssa vähintään pari virkettä per nuppi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3) Opiskelkaa mögen- ja wissen-verbit s.86. (S.149-150 voit tarkistaa taivutuksen.) ja tehkää niihin liittyvät tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4) Pelatkaa peli:  &lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/669221/anittat-6-saksa-wissen-ja-m%C3%B6gen&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;mögen und wissen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;5) Ja lopuksi sitten Alles klar! -tehtäviä. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6) Ottakaa kuvat tehtävistänne ja laittakaa mulle tämän boksin alla olevaan palautuskansioon. Otsikoksi oma nimi!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7) kotitehtävänä teht.19 keskustelutehtävän tavoin kirjoittakaa 5 virkettä vihkoon. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Jos sattuisi jäämään aikaa, niin kattokaa ylen videota &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50356598&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Neuschwansteinin linnasta&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Viel Erfolg beim Arbeiten und viel Spass mit Tommi!!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-13T20:36:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>SAKSAN TUNNIT 31.3.</title>
<id>https://peda.net/id/56a8b562919</id>
<updated>2021-03-31T09:34:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse/saksan-tunnit-31.3#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;HALLO YSIT, HIER SIND EURE AUFGABEN FÜR HEUTE. VIEL SPASS!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;1)&lt;/strong&gt; Oman kodin ja huoneiden esittely. Työstä word/powerpoint/keynote -esitys valmiiksi. Tämä oli läksynä kotona ja viimeistelyaikaa tälle kerralle n.15-20 minuuttia. Palauta valmis työ tämän tehtäväboksin alla olevaan palautuskansioon. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;2)&lt;/strong&gt; Jatkakaa tekstin S.74-75 Nachricht aus Wien kääntämistä pareittain. Viime kerralla ehdittiin Wir haben keine Kinder -virkkeeseen saakka. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;3)&lt;/strong&gt; Kirjan tehtäviä s.78--&amp;gt; 9, 10a, 10b, 11, 12a, 13a&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4&lt;/strong&gt;. Kertaa Ratgeber-osiosta s.84 modaaliapuverbit ja niiden taivutus. Harjoittele sen jälkeen seuraavien linkkien peleillä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/660522&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Peli: modaaliverbejä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/660699&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Peli: modaaliverbit: können ja wollen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/BomiJdVL2h/8koennenyhdista.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;können (yhdistä) &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/SohsD9i6df/8koennen.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;können (valitse)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/9GX97s381V/22muessen.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;müssen (yhdistä)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/FCNmSiGerv/11wollenyhdista.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;wollen (yhdistä)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/V87Q8AWrw4/11wollen2.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;wollen (kirjoita)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/LoELZ9Sike/18duerfen.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;dürfen (kirjoita)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tarjavirtanen.fi/v3/files/R6zhbAGt1U/17sollen.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;sollen (valitse)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos sattuisi aikaa jäämään, niin Tekstin sanoja voi harjoitella &lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_8dlxz2?x=1jqt&amp;amp;i=1lq9y3&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Quizletillä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tästä linkistä sitten hyvät boogiet loppupäivään:&lt;a href=&quot;https://youtu.be/wkLIxyo_mb8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; Frohe Ostern!! = Hyvää pääsiäistä! &lt;/a&gt;</content>
<published>2021-03-30T22:58:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opiskelijan äänite</title>
<id>https://peda.net/id/1cacdb18cff</id>
<updated>2019-09-05T19:35:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse/o#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tästä linkista pääset Otavan Magazin.de 2:n opiskelijan äänitteeseen, josta voit kuunnella kappaleita, ääntämistehtäviä ja muita harjoituksia.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tiedostot.otava.fi/aanet/magazin2/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Opiskelijan äänite/ Magazin.de 2&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-09-05T19:35:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tavoitteet ja sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/d1268360cff</id>
<updated>2019-09-08T22:37:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse/tjs#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/saksa/sab3-2-1/tjs&quot;&gt;Tavoitteet ja sisältö&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;span&gt;Kurssilla harjoitellaan selviytymistä erilaisissa matkustamiseen liittyvissä sosiaalisen kohtaamisen tilanteissa ja tavanomaisissa asiointitilanteissa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kurssin tavoitteena on:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- kerrata jo opittuja asioita&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- harjoitella selviytymistä erilaisissa matkustamiseen ja arkipäivään liittyvissä kielenkäyttötilanteissa &lt;br/&gt;&#10;- harjoitella ääntämistä, perussanastoa ja perusrakenteita&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kurssin aihepiirejä ovat:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- puhelimessa asiointi ja säästä kertominen&lt;br/&gt;&#10;- kahvilassa asiointi ja ruokasanaston opettelua&lt;br/&gt;&#10;- asuminen&lt;br/&gt;&#10;- Itävallan pääkaupunki Wien ja vaatesanastoa&lt;br/&gt;&#10;- kehonosat ja vointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kurssilla käsiteltävät kappaleet teemasanastoineen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Start -osio&lt;br/&gt;&#10;- kpl 1: Schönes Wetter heute! (teemasanasto sää s. 22)&lt;br/&gt;&#10;- kpl 2: Was darf es sein? (teemasanasto ruokia ja juomia s. 44-45)&lt;br/&gt;&#10;- kpl 3: So ist es bei mir zu Hause! (teemasanasto asuminen s. 70-71)&lt;br/&gt;&#10;- kpl 4: Das steht dir gut! (teemasanasto vaatteita ja asusteita s. 94-95)&lt;br/&gt;&#10;- kpl 5: Gesundheit! (teemasanasto kehonosia ja vointi s. 118)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Käsiteltävät rakenneasiat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- aakkoset&lt;br/&gt;&#10;- sukusääntöjä&lt;br/&gt;&#10;- substantiivien akkusatiivi&lt;br/&gt;&#10;- olla-verbien imperfekti (war ja hatte)&lt;br/&gt;&#10;- sivulauseen sanajärjestys&lt;br/&gt;&#10;- man-pronomini&lt;br/&gt;&#10;- modaaliverbejä&lt;br/&gt;&#10;- verbit mögen ja wissen&lt;br/&gt;&#10;- substantiivien datiivi ja datiiviprepositioita&lt;br/&gt;&#10;- säännöllisten ja epäsäännöllisten verbien perfekti&lt;br/&gt;&#10;- haben ja sein perfektin apuverbinä&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-05T19:32:56+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ARVIOINTI</title>
<id>https://peda.net/id/57d2eedcd26</id>
<updated>2019-09-18T07:57:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/saksa/9-klasse/arviointi#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kurssi arvioidaan numerolla 4-10. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset kappale- ja sanakokeet, kotitehtävistä huolehtiminen, kirjallisista ja suullisista tuntitehtävistä suoriutuminen ja tuntiaktiivisuus kurssin aikana.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Pyrithän opiskelussasi:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- säilyttämään myönteisen asenteen opiskeluun&lt;br/&gt;&#10;- yrittämään parhaasi, epäonnistuminen on sallittua!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- aktiiviseen ja tehokkaaseen tuntityöskentelyyn ja läksyjen tekemiseen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- käyttämään mahdollisimman paljon saksan kieltä suullisissa pari- ja pienryhmäharjoituksissa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- löytämään itsellesi sopivat ja tehokkaat opiskelutekniikat sekä arvioimaan omaa työskentelyäsi&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- selvittämään aina mahdolliset poissaolosi oppitunneilla ja huolehtimaan tunti- ja kotitehtävät poissaoloajaltasi joko opelta tai kavereilta.&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-09-08T22:32:06+03:00</published>
</entry>


</feed>