<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>MAA2 Polynomifunktiot ja yhtälöt</title>
<id>https://peda.net/id/d9ddfe56bbf</id>
<updated>2018-09-19T13:36:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d9ddfe56bbf:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/316c61d0d9e</id>
<updated>2018-10-27T17:24:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-316c#top" />
<content type="html">403&lt;br/&gt;&#10;a)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%3D-125%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B3%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^3=-125\ \parallel\sqrt[3]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Csqrt%5B3%5D%7B-125%7D&quot; alt=&quot;x=\sqrt[3]{-125}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=-125%3D-5%5Ccdot%5Cleft(-5%5Cright)%5Ccdot%5Cleft(-5%5Cright)%3D%5Cleft(-5%5Cright)%5E3&quot; alt=&quot;-125=-5\cdot\left(-5\right)\cdot\left(-5\right)=\left(-5\right)^3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D-5&quot; alt=&quot;x=-5&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;b)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=4x%5E5%3D972%5C%20%5Cparallel%3A4&quot; alt=&quot;4x^5=972\ \parallel:4&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E5%3D243%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B5%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^5=243\ \parallel\sqrt[5]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D3&quot; alt=&quot;x=3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;c)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%3D0%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B3%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^3=0\ \parallel\sqrt[3]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D0&quot; alt=&quot;x=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;d)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E8%3D1%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B8%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^8=1\ \parallel\sqrt[8]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D1&quot; alt=&quot;x=1&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;e)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%5E4-2%3D4800%5C%20%5Cparallel%3A2&quot; alt=&quot;2x^4-2=4800\ \parallel:2&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E4-1%3D2400&quot; alt=&quot;x^4-1=2400&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E4%3D2401%5Cparallel%5Csqrt%5B4%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^4=2401\parallel\sqrt[4]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D7&quot; alt=&quot;x=7&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;f)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=3x%5E8%2B123%3D0&quot; alt=&quot;3x^8+123=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=3x%5E8%3D-123%5C%20%5Cparallel%3A3&quot; alt=&quot;3x^8=-123\ \parallel:3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E8%3D-41%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B8%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^8=-41\ \parallel\sqrt[8]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;negatiivisesta luvusta ei voi ottaa parillista juurta, juurta ei ole&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;438&lt;br/&gt;&#10;a)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E4-8x%3D0&quot; alt=&quot;x^4-8x=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5Cleft(x%5E3-8%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x\left(x^3-8\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D0%5C%20tai&quot; alt=&quot;x=0\ tai&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3-8%3D0&quot; alt=&quot;x^3-8=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%3D8%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B3%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^3=8\ \parallel\sqrt[3]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D2&quot; alt=&quot;x=2&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;b)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=3x%5E6%3D30x%5E3&quot; alt=&quot;3x^6=30x^3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=3x%5E6-30x%5E3%3D0&quot; alt=&quot;3x^6-30x^3=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=3x%5E3%5Cleft(x%5E3-10%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;3x^3\left(x^3-10\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=3x%5E3%3D0&quot; alt=&quot;3x^3=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D0%5C%20tai%5C%20x%5E3-10%3D0&quot; alt=&quot;x=0\ tai\ x^3-10=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%3D10%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B3%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^3=10\ \parallel\sqrt[3]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Csqrt%5B3%5D%7B10%7D&quot; alt=&quot;x=\sqrt[3]{10}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;c)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E4%3Dx%5E2%5Cleft(3-4x%5Cright)&quot; alt=&quot;x^4=x^2\left(3-4x\right)&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E4%2B4x%5E3-3x%5E2%3D0&quot; alt=&quot;x^4+4x^3-3x^2=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%5Cleft(x%5E2%2B4x-3%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x^2\left(x^2+4x-3\right)=0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tulon nollasääntö&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%3D0&quot; alt=&quot;x^2=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;tai&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%2B4x-3%3D0&quot; alt=&quot;x^2+4x-3=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-b%5Cpm%5Csqrt%7Bb%5E2-4ac%7D%7D%7B2a%7D%3D%5Cfrac%7B-4%5Cpm%5Csqrt%7B4%5E2-4%5Ccdot1%5Ccdot%5Cleft(-3%5Cright)%7D%7D%7B2%7D%3D%5Cfrac%7B-4%5Cpm%5Csqrt%7B28%7D%7D%7B2%7D%3D%5Cfrac%7B-4%5Cpm%5Csqrt%7B4%2B7%7D%7D%7B2%7D%3D%5Cfrac%7B-4%5Cpm2%5Csqrt%7B7%7D%7D%7B2%7D%3D-2%2B%5Csqrt%7B7%7D%5C%20tai-2-%5Csqrt%7B7%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}=\frac{-4\pm\sqrt{4^2-4\cdot1\cdot\left(-3\right)}}{2}=\frac{-4\pm\sqrt{28}}{2}=\frac{-4\pm\sqrt{4+7}}{2}=\frac{-4\pm2\sqrt{7}}{2}=-2+\sqrt{7}\ tai-2-\sqrt{7}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;d)&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E5-9x%5E3%2Bx%5E2-9%3D0&quot; alt=&quot;x^5-9x^3+x^2-9=0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;jaetaan kahteen ryhmään ja pyritään löytämään yhteinen tekijä&lt;/div&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cleft(x%5E5-9x%5E3%5Cright)%2B%5Cleft(x%5E2-9%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;\left(x^5-9x^3\right)+\left(x^2-9\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%5Cleft(x%5E2-9%5Cright)%2B%5Cleft(x%5E2-9%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x^3\left(x^2-9\right)+\left(x^2-9\right)=0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;löytyi yhteinen tekijä x^2-9&lt;/div&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cleft(x%5E2-9%5Cright)%5Cleft(x%5E3%2B1%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;\left(x^2-9\right)\left(x^3+1\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;tulon nollasääntö&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2-9%3D0&quot; alt=&quot;x^2-9=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%3D9%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%7B%20%7D&quot; alt=&quot;x^2=9\ \parallel\sqrt{ }&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cpm3&quot; alt=&quot;x=\pm3&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tai&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%2B1%3D0&quot; alt=&quot;x^3+1=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E3%3D-1%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%5B3%5D%7B%7D&quot; alt=&quot;x^3=-1\ \parallel\sqrt[3]{}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D-1&quot; alt=&quot;x=-1&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;tarkistus geogebralla:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ma2p-lops2016/syksy-2018/pt/438:responses/438-wip/sieppaa-png&quot; title=&quot;Sieppaa.PNG&quot;&gt;&lt;img class=&quot;inline&quot; src=&quot;https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ma2p-lops2016/syksy-2018/pt/438:responses/438-wip/sieppaa-png:file/photo/dc896e5aecb81c89013d3a56e88b9075a354c141/Sieppaa.PNG&quot; alt=&quot;Sieppaa.PNG&quot; title=&quot;Sieppaa.PNG&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;div&gt;456&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3Dx%5E3-4x&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=x^3-4x&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;selvitetään nollakohdat&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3Dx%5E3-4x%3D0&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=x^3-4x=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5Cleft(x%5E2-4%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x\left(x^2-4\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D0&quot; alt=&quot;x=0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tai&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2-4%3D0&quot; alt=&quot;x^2-4=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%3D4%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%7B%20%7D&quot; alt=&quot;x^2=4\ \parallel\sqrt{ }&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cpm2&quot; alt=&quot;x=\pm2&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;nollakohdat on x=-2, x=0 ja x=2&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;lasketaan funktion arvoja testikohdissa&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(-3%5Cright)%3D%5Cleft(-3%5Cright)%5E3-4%5Cleft(-3%5Cright)%3D-27%2B12%3D-15%3C0&quot; alt=&quot;f\left(-3\right)=\left(-3\right)^3-4\left(-3\right)=-27+12=-15&amp;lt;0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(-1%5Cright)%3D%5Cleft(-1%5Cright)%5E3-4%5Cleft(-1%5Cright)%3D-1%2B4%3D3%3E0&quot; alt=&quot;f\left(-1\right)=\left(-1\right)^3-4\left(-1\right)=-1+4=3&amp;gt;0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(1%5Cright)%3D1%5E3-4%5Ccdot1%3D1-4%3D-3%3C0&quot; alt=&quot;f\left(1\right)=1^3-4\cdot1=1-4=-3&amp;lt;0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(3%5Cright)%3D3%5E3-4%5Ccdot3%3D27-12%3D15%3E0&quot; alt=&quot;f\left(3\right)=3^3-4\cdot3=27-12=15&amp;gt;0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tehdään merkkikaavio&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cbegin%7Barray%7D%7Bl%7Cl%7D%0A%26%26-2%26%260%26%262%26%5C%5C%0A%5Chline%0Ax%5E3-4x%26-%26%26%2B%26%26-%26%26%2B%0A%5Cend%7Barray%7D&quot; alt=&quot;\begin{array}{l|l}&amp;#10;&amp;amp;&amp;amp;-2&amp;amp;&amp;amp;0&amp;amp;&amp;amp;2&amp;amp;\\&amp;#10;\hline&amp;#10;x^3-4x&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;+&amp;#10;\end{array}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;piirretään funktion kuvaaja geogebralla ja varmistetaan tulos&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ma2p-lops2016/syksy-2018/pt/456:responses/luonnos/sieppaa-png&quot; title=&quot;Sieppaa.PNG&quot;&gt;&lt;img class=&quot;inline&quot; src=&quot;https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ma2p-lops2016/syksy-2018/pt/456:responses/luonnos/sieppaa-png:file/photo/89b844674a5954c97e0b1eeb14ce14384ef8b477/Sieppaa.PNG&quot; alt=&quot;Sieppaa.PNG&quot; title=&quot;Sieppaa.PNG&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;v: funktio saa positiivisia arvoja kun -2&amp;lt;x&amp;lt;0 tai 2&amp;lt;x, negatiivisia arvoja kun x&amp;lt;-2 tai 0&amp;lt;x&amp;lt;2&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-27T16:42:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/e8d7733ed82</id>
<updated>2018-10-25T11:19:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-e8d7#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;4.3 Korkeamman asteen epäyhtälö&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Lause&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Polynomifunktion merkki voi vaihtua vain nollakohdassa.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Esim. Tutki milloin funktio &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3D%5Cleft(-2x%2B1%5Cright)%5Cleft(x%5E2-4%5Cright)&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=\left(-2x+1\right)\left(x^2-4\right)&quot;/&gt;saa positiivisia arvoja&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Ratkaistaan nollakohdat&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cleft(-2x%2B1%5Cright)%5Cleft(x%5E2-4%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;\left(-2x+1\right)\left(x^2-4\right)=0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tulon nollasääntö&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=-2x%2B1%3D0%5C%20&quot; alt=&quot;-2x+1=0\ &quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=-2x%3D-1%5C%20%5Cparallel%3A-2&quot; alt=&quot;-2x=-1\ \parallel:-2&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{1}{2}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tai&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2-4%3D0&quot; alt=&quot;x^2-4=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%3D4%5C%20%5Cparallel%5Csqrt%7B%20%7D&quot; alt=&quot;x^2=4\ \parallel\sqrt{ }&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cpm2&quot; alt=&quot;x=\pm2&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tehdään merkkikaavio:&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cbegin%7Barray%7D%7Bl%7Cl%7D%0A%26%26-2%26%26%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%26%262%26%5C%5C%0A%5Chline%0A-2x%2B1%26%2B%26%26%2B%26%26-%26%26-%5C%5C%0Ax%5E2-4%26%2B%26%26-%26%26-%26%26%2B%5C%5C%0A%5Chline%5C%0A(-2x%2B1)(x%5E2-4)%26%2B%26%26-%26%26%2B%26%26-%0A%5Cend%7Barray%7D&quot; alt=&quot;\begin{array}{l|l}&amp;#10;&amp;amp;&amp;amp;-2&amp;amp;&amp;amp;\frac{1}{2}&amp;amp;&amp;amp;2&amp;amp;\\&amp;#10;\hline&amp;#10;-2x+1&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;-\\&amp;#10;x^2-4&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;+\\&amp;#10;\hline\&amp;#10;(-2x+1)(x^2-4)&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;-&amp;#10;\end{array}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;funktio saa positiivisia arvoja kun f(x)=0, tämä toteutuu kun x&amp;lt;-2 tai 1/2&amp;lt;x&amp;lt;2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%5E3%5Cle-3x%5E2-x&quot; alt=&quot;2x^3\le-3x^2-x&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%5E3%2B3x%5E2%2Bx%5Cle0&quot; alt=&quot;2x^3+3x^2+x\le0&quot;/&gt;ratkaistaan nollakohdat&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%5E3%2B3x%5E2%2Bx%3D0&quot; alt=&quot;2x^3+3x^2+x=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5Cleft(2x%5E2%2B3x%2B1%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x\left(2x^2+3x+1\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D0%5C%20tai%5C%202x%5E2%2B3x%2B1%3D0&quot; alt=&quot;x=0\ tai\ 2x^2+3x+1=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%5E2%2B3x%2B1&quot; alt=&quot;2x^2+3x+1&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;toisen asteen yhtälö, voidaan käyttää ratkaisukaavaa&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-b%5Cpm%5Csqrt%7Bb%5E2-4ac%7D%7D%7B2a%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-3%5Cpm1%7D%7B4%7D%3D-%5Cfrac%7B4%7D%7B4%7D%3D-1%5C%20tai%5C%20-%5Cfrac%7B2%7D%7B4%7D%3D-%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-3\pm1}{4}=-\frac{4}{4}=-1\ tai\ -\frac{2}{4}=-\frac{1}{2}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;nollakohdat on x=0, x=-1/2 ja x=1&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tutkitaan funktion merkkiä laskemalla funktion arvoja testikohdissa&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(-2%5Cright)%3D2%5Cleft(-2%5Cright)%5E3%2B3%5Cleft(-2%5Cright)%5E2-2%3D-16%2B12-2%3D-6%3C0&quot; alt=&quot;f\left(-2\right)=2\left(-2\right)^3+3\left(-2\right)^2-2=-16+12-2=-6&amp;lt;0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(-%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D%5Cright)%5Capprox0%7B%2C%7D094%3E0&quot; alt=&quot;f\left(-\frac{3}{4}\right)\approx0{,}094&amp;gt;0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(-%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%5Cright)%5Capprox-0%7B%2C%7D094%3C0&quot; alt=&quot;f\left(-\frac{1}{4}\right)\approx-0{,}094&amp;lt;0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(1%5Cright)%3D2%5Ccdot1%5E3%2B3%5Ccdot1%5E2%2B1%3D6%3E0&quot; alt=&quot;f\left(1\right)=2\cdot1^3+3\cdot1^2+1=6&amp;gt;0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;tehdään merkkikaavio&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cbegin%7Barray%7D%7Bl%7Cl%7D%0A%26%26-1%26%26-%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%26%260%26%5C%5C%0A%5Chline%0A2x%5E3%2B3x%5E2%2Bx%26-%26%26%2B%26%26-%26%26%2B%0A%5Cend%7Barray%7D&quot; alt=&quot;\begin{array}{l|l}&amp;#10;&amp;amp;&amp;amp;-1&amp;amp;&amp;amp;-\frac{1}{2}&amp;amp;&amp;amp;0&amp;amp;\\&amp;#10;\hline&amp;#10;2x^3+3x^2+x&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;+&amp;amp;&amp;amp;-&amp;amp;&amp;amp;+&amp;#10;\end{array}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;v: funktio saa pienempiä tai yhtäsuuria arvoja kuin nolla kun &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5Cle-1%5C%20tai%5C%20-%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%5Cle%20x%5Cle0&quot; alt=&quot;x\le-1\ tai\ -\frac{1}{2}\le x\le0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-25T10:52:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/d4c95764d77</id>
<updated>2018-10-24T14:34:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-d4c9#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;4.2 Korkeamman asteen polynomifunktio ja yhtälö&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Yleinen n. asteen polynomifunktio on muotoa&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3Da_nx%5En%2Ba_%7Bn-1%7Dx%5E%7Bn-1%7D%2Ba_%7Bn-2%7Dx%5E%7Bn-2%7D%2B...%2Ba_2x%5E2%2Ba_1x%2Ba_0&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=a_nx^n+a_{n-1}x^{n-1}+a_{n-2}x^{n-2}+...+a_2x^2+a_1x+a_0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;missä&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=a%5Cne0&quot; alt=&quot;a\ne0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;ja n on positiivinen kokonaisluku&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;n. asteen polynomifunktiolla on korkeintaan n nollakohtaa&lt;br/&gt;&#10;Esim. ratkaise nollakohdat&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3D2x%5E3-3x%5E2&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=2x^3-3x^2&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;ratkaistaan yhtälö f(x)=0&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%5E3-3x%5E2%3D0&quot; alt=&quot;2x^3-3x^2=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%5Cleft(2x-3%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x^2\left(2x-3\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%3D0%5C%20tai&quot; alt=&quot;x^2=0\ tai&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x-3%3D0&quot; alt=&quot;2x-3=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=2x%3D3&quot; alt=&quot;2x=3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D1%7B%2C%7D5&quot; alt=&quot;x=1{,}5&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lauseke x-a on polynomin tekijä kun x=a on polynomin nollakohta&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;Summan kuution muistikaava&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cleft(a%2Bb%5Cright)%5E3%3Da%5E3%2B3a%5E2b%2B3ab%5E2%2Bb%5E3&quot; alt=&quot;\left(a+b\right)^3=a^3+3a^2b+3ab^2+b^3&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-24T13:51:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/93b33c1ad5e</id>
<updated>2018-10-22T13:24:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-93b3#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;4.1 Yleinen potenssifunktio ja juuri&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Potenssifunktio on muotoa &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3Dx%5En%7B%2C%7D%5C%20n%3D1%7B%2C%7D%5C%202%7B%2C%7D%5C%203%7B%2C%7D%5C%20...&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=x^n{,}\ n=1{,}\ 2{,}\ 3{,}\ ...&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;määritelmä&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Olkoon a, b ∈ℝ&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Luvun a kuutiojuuri&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B3%5D%7Ba%7D&quot; alt=&quot;\sqrt[3]{a}&quot;/&gt; on se luku b jonka kolmas potenssi on a, ts. &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B3%5D%7Ba%7D%3Db%5CLeftrightarrow%20b%5E3%3Da&quot; alt=&quot;\sqrt[3]{a}=b\Leftrightarrow b^3=a&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;esim.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B3%5D%7B27%7D&quot; alt=&quot;\sqrt[3]{27}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;koska&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=27%3D9%5Ccdot3%3D3%5Ccdot3%5Ccdot3%3D3%5E3&quot; alt=&quot;27=9\cdot3=3\cdot3\cdot3=3^3&quot;/&gt;, niin &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B3%5D%7B27%7D%3D3&quot; alt=&quot;\sqrt[3]{27}=3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B3%5D%7B-27%7D%3D-3&quot; alt=&quot;\sqrt[3]{-27}=-3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;, koska &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Cleft(-3%5Cright)%5E3%3D-27&quot; alt=&quot;\left(-3\right)^3=-27&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Määritelmä&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Luvun a n:s juuri &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5Bn%5D%7Ba%7D&quot; alt=&quot;\sqrt[n]{a}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;on&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;- se ei-negatiivinen reaaliluku b &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5Bn%5D%7Ba%7D%3Db&quot; alt=&quot;\sqrt[n]{a}=b&quot;/&gt;, jolle &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=b%5En%3Da&quot; alt=&quot;b^n=a&quot;/&gt;, kun n parillinen ja &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=a%5Cge0&quot; alt=&quot;a\ge0&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;- se reaaliluku b eli &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5Bn%5D%7Ba%7D%3Db&quot; alt=&quot;\sqrt[n]{a}=b&quot;/&gt;, jolle &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=b%5En%3Da&quot; alt=&quot;b^n=a&quot;/&gt;, kun n on pariton ja a∈ℝ&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Esim. Laske&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;a) &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B4%5D%7B81%7D&quot; alt=&quot;\sqrt[4]{81}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;koska &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=81%3D9%5Ccdot9%3D3%5Ccdot3%5Ccdot3%5Ccdot3%3D3%5E4&quot; alt=&quot;81=9\cdot9=3\cdot3\cdot3\cdot3=3^4&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B4%5D%7B81%7D%3D3&quot; alt=&quot;\sqrt[4]{81}=3&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;b)&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B6%5D%7B-25%7D&quot; alt=&quot;\sqrt[6]{-25}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Minkään luvun kuudes potenssi ei ole negatiivinen, joten juurta ei ole olemassa&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;c)&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=%5Csqrt%5B5%5D%7B-32%7D&quot; alt=&quot;\sqrt[5]{-32}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Koska &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=-32%3D%5Cleft(-2%5Cright)%5E5%7B%2C%7D%5C%20niin%5C%20%5Csqrt%5B5%5D%7B-32%7D&quot; alt=&quot;-32=\left(-2\right)^5{,}\ niin\ \sqrt[5]{-32}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;myös funktio &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3Dx%5En%7B%2C%7D%5C%20n%3D-1%7B%2C%7D%5C%20-2%7B%2C%7D%5C%20-3%7B%2C%7D%5C%20...&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=x^n{,}\ n=-1{,}\ -2{,}\ -3{,}\ ...&quot;/&gt;on potenssifunktio&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Määritelmä &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E%7B-k%7D%3D%5Cfrac%7B1%7D%7Bx%5Ek%7D%7B%2C%7D%5C%20miss%C3%A4%5C%20x%5Cne0&quot; alt=&quot;x^{-k}=\frac{1}{x^k}{,}\ missä\ x\ne0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(x%5Cright)%3Dx%5E%7B-3%7D%3D%5Cfrac%7B1%7D%7Bx%5E3%7D&quot; alt=&quot;f\left(x\right)=x^{-3}=\frac{1}{x^3}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;laske f(3) ja f(1/3)&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(3%5Cright)%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B3%5E3%7D%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B27%7D&quot; alt=&quot;f\left(3\right)=\frac{1}{3^3}=\frac{1}{27}&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=f%5Cleft(%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%5Cright)%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B%5Cleft(%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%5Cright)%5E3%7D%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B%5Cfrac%7B1%7D%7B27%7D%7D%3D1%5Ccdot%5Cfrac%7B27%7D%7B1%7D%3D27&quot; alt=&quot;f\left(\frac{1}{3}\right)=\frac{1}{\left(\frac{1}{3}\right)^3}=\frac{1}{\frac{1}{27}}=1\cdot\frac{27}{1}=27&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-22T13:16:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/0729899ecd2</id>
<updated>2018-10-11T10:39:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-0729#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;3.4 Tekijöihin jako nollakohtien avulla&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Jos toisen asteen polynomilla &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=ax%5E2%2Bbx%2Bc&quot; alt=&quot;ax^2+bx+c&quot;/&gt;on nollakohdat &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3Dx_1%5C%20ja%5C%20x%3Dx_2&quot; alt=&quot;x=x_1\ ja\ x=x_2&quot;/&gt;, niin polynomi voidaan jakaa tekijöihin &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=ax%5E2%2Bbx%2Bc%3Da%5Cleft(x-x_1%5Cright)%5Cleft(x-x_2%5Cright)&quot; alt=&quot;ax^2+bx+c=a\left(x-x_1\right)\left(x-x_2\right)&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Jos nollakohtia on vain yksi &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3Dx_1&quot; alt=&quot;x=x_1&quot;/&gt;, sanotaan sen nollakohdan olevan kaksinkertainen nollakohta ja &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=ax%5E2%2Bbx%2Bc%3Da%5Cleft(x-x_1%5Cright)%5E2&quot; alt=&quot;ax^2+bx+c=a\left(x-x_1\right)^2&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jos nollakohtia ei ole, polynomia ei voida jakaa tekijöihin, eli se on jaoton&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-11T10:26:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/cfb06550cc7</id>
<updated>2018-10-10T14:08:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-cfb0#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;3.3 Diskriminantti&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Yhtälön &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=ax%5E2%2Bbx%2Bc%3D0&quot; alt=&quot;ax^2+bx+c=0&quot;/&gt;ratkaisukaava: &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-b%5Cpm%5Csqrt%7Bb%5E2-4ac%7D%7D%7B2a%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Toisen asteen yhtälön ratkaisujen lukumäärän kertoo juurrettava eli diskriminantti &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=D%3Db%5E2-4ac&quot; alt=&quot;D=b^2-4ac&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Jos D&amp;lt;0, niin yhtälöllä ei ole ratkaisua&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Jos D=0, niin yhtälöllä on yksi ratkaisu&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Jos D&amp;gt;0, niin yhtälöllä on kaksi ratkaisua&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Esim.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Kuinka monta ratkaisua on yhtälöllä &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=-3x%5E2%2B5x-1%3D0&quot; alt=&quot;-3x^2+5x-1=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=D%3Db%5E2-4ac%3D25-4%5Ccdot%5Cleft(-3%5Cright)%5Ccdot%5Cleft(-1%5Cright)%3D25-12%3D13&quot; alt=&quot;D=b^2-4ac=25-4\cdot\left(-3\right)\cdot\left(-1\right)=25-12=13&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;koska D&amp;gt;0, niin yhtälöllä on kaksi ratkaisua&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Millä parametrin t arvolla yhtälöllä &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2%2B2x-t%3D0&quot; alt=&quot;x^2+2x-t=0&quot;/&gt; on yksi ratkaisu &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;D=0&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=D%3Db%5E2-4ac%3D4-4%5Ccdot1%5Ccdot%5Cleft(-t%5Cright)&quot; alt=&quot;D=b^2-4ac=4-4\cdot1\cdot\left(-t\right)&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=4-4%5Ccdot%5Cleft(-t%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;4-4\cdot\left(-t\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=4%2B4t%3D0&quot; alt=&quot;4+4t=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=4%3D-4t&quot; alt=&quot;4=-4t&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=-1%3Dt&quot; alt=&quot;-1=t&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-10T14:08:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/4062e0f6cae</id>
<updated>2018-10-08T13:37:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-4062#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;1. muunna muotoon ax^2+bx+c@0, jossa @ on epäyhtälömerkki&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. ratkaise nollakohdat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3. hahmottele polynomifunktion kuvaaja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4. päättele ratkaisu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;esim. ratkaise &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2-3x%5Cle0&quot; alt=&quot;x^2-3x\le0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;2.&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2-3x%3D0&quot; alt=&quot;x^2-3x=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5Cleft(x-3%5Cright)%3D0&quot; alt=&quot;x\left(x-3\right)=0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D0%5C%20tai%5C%20x%3D3&quot; alt=&quot;x=0\ tai\ x=3&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;kuvaaja on ylöspäin aukeava paraabeli, jolla on kaksi nollakohtaa&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-4062/sieppaa-png#top&quot; title=&quot;Sieppaa.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-4062/sieppaa-png:file/photo/1a62e6238c8b2afbdb74a76a01192cc23fb0f507/Sieppaa.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sieppaa.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%5E2-3x%5Cle0%7B%2C%7D%5C%20kun%5C%203%5Cle%20x%5C%20%5Cle0&quot; alt=&quot;x^2-3x\le0{,}\ kun\ 3\le x\ \le0&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;vastaus voidaan ilmaista myös&lt;br/&gt;&#10;x on välillä [0, 3]&lt;br/&gt;&#10;(jos vastaus olisi 0&amp;lt;x&amp;lt;3, niin ]0, 3[)&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-08T13:23:51+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/94e941cec7a</id>
<updated>2018-10-04T10:24:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/oskari.lahtinen/mpjy/nimet%C3%B6n-94e9#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;3.1 Toisen asteen yhtälön ratkaisukaava&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Toisen asteen yhtälön &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=ax%5E2%2Bbx%2Bc%3D0&quot; alt=&quot;ax^2+bx+c=0&quot;/&gt;ratkaisut (eli juuret) saadaan kaavalla &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-b%5Cpm%5Csqrt%7Bb%5E2-4ac%7D%7D%7B2a%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Ratkaisut ovat siis&lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-b%2B%5Csqrt%7Bb%5E2-4ac%7D%7D%7B2a%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-b+\sqrt{b^2-4ac}}{2a}&quot;/&gt;ja &lt;img src=&quot;https://math-demo.abitti.fi/math.svg?latex=x%3D%5Cfrac%7B-b-%5Csqrt%7Bb%5E2-4ac%7D%7D%7B2a%7D&quot; alt=&quot;x=\frac{-b-\sqrt{b^2-4ac}}{2a}&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-10-04T10:24:51+03:00</published>
</entry>


</feed>