<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>OPEA525 musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/d96fb0bacda</id>
<updated>2023-08-18T11:44:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d96fb0bacda:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/musiikki/opea5252#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sisällöt ja aikataulut 2026-2027 (musiikki)</title>
<id>https://peda.net/id/5f0545645ab</id>
<updated>2026-05-28T20:17:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ol/a/aineopinnot/musiikki/opea5252/opea525-musiikki-2023-2024222#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Lukuvuosi 2026-2027&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laajuus 7 op&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;OPEA525 opetusharjoitteluun kuuluu&lt;br/&gt;&#10;1. omaa opetusta kahdella eri kouluasteella: 2 x 6 opetuskertaa á 75min (tai 6 x 75min + 10 x 45min)&lt;br/&gt;&#10;2. opintopiirityöskentelyä (8 kpl)&lt;br/&gt;&#10;3. dokumentoitu opetuskokeilu&lt;br/&gt;&#10;4. vieraan aineen kuuntelu&lt;br/&gt;&#10;5. oman aineen ryhmäkuuntelu (OKL)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;---&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;1. Opetustuntien suunnittelu, toteutus ja arviointi&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opiskelijat osallistuvat kahden opetuskokonaisuuden (kurssin) suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin. Opetuskertoja on 2 x 6 opetuskertaa á 75min (tai 6 x 75min + 10 x 45min).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opiskelijat soveltavat erilaisia arviointimenetelmiä suunnittelemansa opetusjakson oppilasarviointiin. Jakson aikana opiskelijat antavat oppilaille palautetta taidoista ja työskentelystä musiikin tunneilla. Opiskelijat osallistuvat myös koko kurssin oppilasarviointiin. Lisäksi opiskelijat keräävät oppilailta kirjallisen palautteen pitämästään jaksosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ennen opetusjaksoa käydään seuraamassa opetusryhmää kaksi opetuskertaa, joista ainakin toisen on oltava musiikin tunti (ns. ”pohjatunnit”).&lt;br/&gt;&#10;Opetuskokonaisuudesta tehdään jaksosuunnitelma, ja jokaisesta opetustunnista tehdään tuntisuunnitelma. Näiden pohjalta käydään pedagoginen keskustelu ennen jaksoa/oppituntia. Opetustunnin jälkeen harjoittelija reflektoi ohjauskeskustelussa käytännön toteutusta yhdessä ohjaajan kanssa. Harjoittelija tekee muistiinpanot ohjauskeskustelusta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Opiskelijat kirjoittavat pitämistään tunneista päiväkirjaa, jonka perusteella harjoittelujaksosta laaditaan harjoitteluraportit. Raporteissa&lt;/span&gt; opiskelijat pohtivat opetus- ja kasvatustyönsä teoreettisia, filosofisia ja eettisiä periaatteita. Raporteista kumpuavia teemoja käydään läpi ohjaajan kanssa sekä opintojakson loppupalaverissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Opintopiirit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;(Syskyn OPEA515 aikatauluissa on 1 kpl opintopiirejä, jotka luetaan osaksi OPEA525 opintojaksoa.)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opintojakson aloitustilaisuus (Halonen, Hankama, Mikkonen)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Normaalikoulun intensiivipäivän luennot&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ke 20.1.2027 klo 8-14 Musica-rakennuksen sali M103&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppimisen tuki, eriyttäminen, työrauha (???)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi, osa 2/2 (???)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opintojakson päätös (Halonen, Hankama, Mikkonen)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Dokumentoitu opetuskokeilu&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opiskelija suunnittelee teoreettisiin lähtökohtiin perustuvan opetuskokeilun ja toteuttaa sen tämän opintojakson aikana. Opetuskokeilu dokumentoidaan, raportoidaan ja reflektoidaan yhdessä OKL:n didaktikon kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4. Vieraan aineen kuuntelu&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Vieraan aineen kuuntelussa käydään seuraamassa yksi opetuskerta jotain muuta kuin omaa oppiainetta. Vieraan aineen kuunteluun sisältyy erilliset aloitus- ja purkutilaisuudet. &lt;b&gt;Vieraan aineen kuunteluun ilmoittaudutaan lokakuussa 2026&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt; Ohjeet ilmoittautumiseen tulevat musiikin harjoittelijoiden ClassRoomiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5. Oman aineen ryhmäkuuntelu&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1 x 75min oman aineen ohjattua ryhmäkuuntelua, &lt;/span&gt;tarkempi ohjeistus OKL:n didaktikolta.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-05-28T20:12:13+03:00</published>
</entry>


</feed>